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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：李**（實名認(rèn)證）

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IP屬地：上海 上傳時間：2021-11-23 格式：DOC 頁數(shù)：3 大小：24.01KB 積分：6 舉報 版權(quán)申訴

1、談?wù)剬ξ倚９ぷ鞯目捶ㄉ坳柺泄肪致毠W(xué)校-曾邵梅不知不覺，我在邵陽市公路局職工學(xué)校任工會主席從事工會工作已經(jīng)一年多。經(jīng)親身體驗，感覺工會工作千頭萬緒，涉及方方面面，它直接關(guān)系到職工的切身利益和民主參與問題。這一年來，我校的工會工作，在市公路局工會的重視和大力支持下，取得了可喜成績。根據(jù)學(xué)校機構(gòu)特點，學(xué)校重新組建了工會委員會、劃分了工會小組，建全了一系列工會工作制度，送溫暖工作機制不斷完善，協(xié)調(diào)勞動關(guān)系力度不斷加大，組織舉辦文體活動的數(shù)量和質(zhì)量不斷提高，學(xué)校成人教育、職工培訓(xùn)事業(yè)得到了穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。但是，在肯定成績的同時，我校工會工作依然存在許多問題。結(jié)合工作實際，談?wù)剬ξ倚９ぷ鞯膸c看

2、法。一、對工會組織的認(rèn)識不足。表現(xiàn)之一就是職工對工會工作的重要性的認(rèn)識不足，認(rèn)為工會工作無關(guān)緊要，沒有從鞏固群眾基礎(chǔ)的高度認(rèn)識工會工作的重要性。表現(xiàn)之二是工會干部對工會工作存在著認(rèn)識問題，沒有危機感和緊迫感。學(xué)校工會是教職工群眾組織，代表我校全體教職工的利益，校工會應(yīng)當(dāng)要根據(jù)學(xué)校改革發(fā)展的進程，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好教職工利益。實現(xiàn)民主管理、民主監(jiān)督學(xué)校的工作權(quán)利，要徹底改變以往的一些觀念，認(rèn)為學(xué)校由校支委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)，工會工作主要是開展文體活動，搞吹拉彈唱，打球照相、慰問病號，節(jié)假日發(fā)發(fā)福利、民主管理只是走走形式等的模糊思想。我們要清楚地認(rèn)識到學(xué)校工會工作是群眾工作的主要組成部分，是學(xué)校工

3、作的重要載體，直接參與學(xué)校重大決策的制訂和實施、政策的貫徹和落實，目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)和完成。是全體教職工參與學(xué)校建設(shè)和管理的重要陣地。因此學(xué)校工會應(yīng)堅定不移貫徹以群眾為基礎(chǔ)的根本指導(dǎo)方針，努力實踐“三個代表”，依法堅決履行維護職工合法權(quán)益的根本職責(zé)，最大限度把教職工組織到工會中來，最大限度地維護教職工的經(jīng)濟權(quán)益、民主權(quán)利和精神文化需求，最大限度地保護、調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)發(fā)揮作用。二、制度化建設(shè)不夠 ，學(xué)校工會工作還沒有走向法制化道路。勞動法、工會法、教育法、教師法等法律法規(guī)的出臺有效地推動了工會法制化建設(shè)的進程。但是現(xiàn)實中,我校工會工作存在建章立制不夠、規(guī)范化不

4、夠的問題。還必須從以下幾方面加強：1、加強對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅持以人為本,科學(xué)發(fā)展,重視工會組織自身建設(shè),促使工會不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)學(xué)校工會主席作為班子成員,應(yīng)及時召開校工會委員會，及時將教職工的呼聲直接反應(yīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會上,從而提高學(xué)校工會的“軟實力”， 這樣校委的決策能更好地在工會系統(tǒng)得到執(zhí)行。 2、專題培訓(xùn),提高工會工作水平。一是要對教職工進行法律、法規(guī)和國家政策的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及學(xué)校近期乃至中長期辦學(xué)規(guī)劃的了解學(xué)習(xí),幫助職工提高參政議政的能力。二是對小組長以上的工會干部進行培訓(xùn),全面提高工會干部素質(zhì)及工作水平。與時俱進地用先進理論指導(dǎo)工會工作,使工會工作再上新臺階。 3、創(chuàng)建活動

5、品牌,寓教于樂。要形成學(xué)校支委的正確領(lǐng)導(dǎo)、行政的有力支持、教職工的積極參與、工會干部努力工作的局面。大力活躍教職工的文化體育活動,常年堅持開展豐富多彩的文體活動。要始終以“愛職工、為職工、給職工、靠職工”為學(xué)校工會工作的出發(fā)點和立足點,在本職工作中具體體現(xiàn)對教職工的真情,在創(chuàng)新中當(dāng)好橋梁和紐帶。 三、工會組織的參與性有待提高 學(xué)校工會必須圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)大局,準(zhǔn)確把握學(xué)校的各項改革宗旨和措施。而由于種種原因,學(xué)校工會組織對學(xué)校政策的理解和把握不到位,工作起來無的放矢,工會作用發(fā)揮的不夠。而學(xué)校工會在教職工的心目中也就是“吹拉彈唱、走訪看望,領(lǐng)導(dǎo)講話、帶頭鼓掌”的印象,這說明學(xué)校工會對學(xué)校

6、重要工作參與不夠,特別是源頭參與不夠,對工會委員會提案的辦理落實與跟蹤監(jiān)督不夠,民主參與、民主監(jiān)督不夠。1、我們要進一步完善和深化校務(wù)公開制度,加強工會源頭參與。要把校務(wù)公開作為完善和深化學(xué)校民主管理、落實教職工知情權(quán)、參與權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)的重要途徑。從完善運行機制入手,形成校支委領(lǐng)導(dǎo),行政主抓,工會和紀(jì)檢監(jiān)察協(xié)調(diào)監(jiān)督,各部門各司其職,全體教職工積極參與的工作格局;建立具有可操作的校務(wù)公開工作制度。確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),著力發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性。 2、我們要創(chuàng)新工會服務(wù)學(xué)校中心工作機制,激發(fā)教職工辦學(xué)治校積極性 。 (1)找準(zhǔn)位置,支持發(fā)展。學(xué)校工會要堅持圍繞學(xué)校中心

7、開展工作,堅持校支委領(lǐng)導(dǎo),工會積極反應(yīng),以實際行動配合學(xué)校的全局工作。 (2)堅持開展主題教育活動。學(xué)?？梢悦磕甏_定一個教育主題,并圍繞主題開展工作。用學(xué)校自身的精神凝聚教職工,用職業(yè)道德規(guī)范教職工,用健康的文體活動陶冶教職工,用爭先創(chuàng)優(yōu)的活動激勵教職工,以激發(fā)教職工辦學(xué)治校的積極性。 四、工會四大職能概念模糊，維權(quán)困難。在當(dāng)前改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，勞動關(guān)系復(fù)雜多變，特別是近年來費改稅、事業(yè)單位改革引起一系列侵犯職工的合法權(quán)益發(fā)生，雖然我們及時代表職工與上級就維護勞動權(quán)益問題進行交涉，但往往收效甚微，沒有很好地維護職工的合法權(quán)益。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行工會的四大職能：（1）維護：新工

8、會法指出：維護職工合法權(quán)益是工會的基本職責(zé)，學(xué)校工會就應(yīng)該把維護全體教職工的政治、經(jīng)濟、文化等合法權(quán)益做為出發(fā)點和落腳點，要關(guān)心教職工的生活福利，對住房、工資、獎金、評稱職、培訓(xùn)、子女就業(yè)等關(guān)系教職工切身利益的事，要反映教職工的意見、要求。真正把教職工的冷暖溫飽放在心上，為職工謀福利，才能使教職工解除后顧之憂，全身新投入學(xué)校的改革和發(fā)展工作中。（2）建設(shè)：在全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中國現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)下，動員全體教職工以主人翁態(tài)度，對待本職工作，充分發(fā)揮全體教職工的主動性、創(chuàng)造性，投身學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中去，努力完成教育、教學(xué)、管理各項工作。（3）參與：組織教職工依照憲法和法律的規(guī)定行使民主權(quán)利。通

9、過各種形式和途徑處于管理學(xué)校事務(wù)，要堅持和完善以全體職工大會為基本形式，以校務(wù)公開為重要內(nèi)容的民主管理制度。通過教職工代表大會，充分聽取職工呼聲，行使對學(xué)校重大問題的審議權(quán)和對領(lǐng)導(dǎo)干部評議的監(jiān)督權(quán)。（4）教育：要對教職工進行愛國主義、集體主義、社會主義教育、民主、法制、紀(jì)律教育及科學(xué)、文化、技術(shù)教育，提高教職工政治思想，文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)。要開展以“師德建設(shè)”“三育人”工作為核心，以系列創(chuàng)建活動為載體，進一步提高教職工道德和業(yè)務(wù)水平，大力促進學(xué)校精神文明建設(shè)。五、工會經(jīng)費嚴(yán)重欠缺。目前，我校的工會經(jīng)費嚴(yán)重欠缺從而制約工會工作的開展。因單位小，職工少，上交工會會費也不多，工會經(jīng)費也未按全部職工工資總額的2%撥齊。而且我