2020年家長學校工作計劃

1、2020 年家長學校工作計劃20xx 年家長學校工作計劃例文一、認真辦好家長學校 , 提高家庭教育水平。1、每學期分別對各年級家長普遍授課1 至 2 次, 通過各種方式 , 如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科 學知識 , 介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的 教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的 家庭環(huán)境 , 以利于孩子身心全面發(fā)展。2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對 高一年級學生家長開學初進行專題講座, 指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期 , 其次是對畢業(yè)班學生家長 , 在臨畢業(yè)前進 行高考心理輔導專題講座。二、切實加強指導管理 , 提高辦學水平1

2、、家長學校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開會, 研究現(xiàn)狀及對策。2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓 , 不斷提高半 學質(zhì)量。3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性 , 不僅宣傳科學的家庭 教育知識 , 還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一 些家教雜志作為輔助材料。4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型 家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開 放活動 , 針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳好 家長活動、家庭教育專題征文、表彰五好文明家庭等。6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型 的學生家長中組成家長

3、委員會 , 包括多種類型家長。定期召 開會議 , 了解家長中思想動態(tài) ,對學校辦學提出合理化建議 , 幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。7、社區(qū)重大活動由家長參與 , 以便家長更廣泛地了解學 校, 形成合力 , 促進教育的發(fā)展。8、建立班主任二必訪制度 （ 特殊家庭學生及家庭中偶發(fā) 事件的學生 ） 、一年中對所任班級學生全面普訪一次。9、健全教師與學生談話制度 , 創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相 互尊重、相互學習與探討的氛圍。10、提高家訪質(zhì)量 , 講究與家長談話藝術(shù) , 要求教師掌握 做家長工作的技巧。20xx 年家長學校工作計劃一、指導思想 為了全面貫徹落實國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成 年人思想道德建

4、設(shè)的若干意見和中華人民共和國義務(wù)教 育法 , 學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會三教結(jié)合, 和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女 的方法 , 培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣 , 家長及時了解當 代教育的動態(tài) , 并且參與到對子女的教育中來 , 提高教育的 效果 , 為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。二、工作目標要求 :1、通過家長學校的教學形式 , 使廣大家長明確黨的教育 方針 , 了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策 ; 了解學校教育規(guī) 律、辦學思想和校規(guī)校紀 ; 認識家庭教育的意義、作用 , 增強 家庭教育的使命感和責任意識 , 指導家長樹立正確的育兒觀 念

5、 , 學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法, 為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。2、開展主動與家長溝通的活動。本學期 , 每位主要學科 教師需進行家訪 , 提倡科任教師聯(lián)合家訪 , 要求家訪前做好 準備, 讓家訪真正起到實效。 各班本學期必須與 80%左右的學 生家長取得聯(lián)系 , 交流學生的學習、生活情況 , 填寫好家訪記 錄。4. 采用多種形式 , 豐富家長學校的活動內(nèi)容 , 開展行之 有效的家長學校授課活動。如以當代家庭教育為教材開 展授課活動 , 開展聆聽窗外聲音等活動 , 努力使家長學校起 到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。5. 夯實家長學校的管理基礎(chǔ) , 做到參與全員化、評

6、選優(yōu) 選化, 使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合 , 以科學發(fā)展觀共同促進 學生身心健康發(fā)展。20xx 年家長學校工作計劃范文一、指導思想 :家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教 育、學校教育的協(xié)調(diào)配合 , 有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補 , 從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān) 系 , 只有加強科學管理 , 努力辦好家長學校 , 提高家庭教育水 平, 積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系 , 才能全面 推進素質(zhì)教育 , 促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。二、工作目標 :1. 學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。2. 開展主動與家長溝通的家訪活動。3. 把脈家長的需要

7、。為家長解決在教育孩子方面的困惑 找出原因 , 引導家長找到最好的教育策略 , 實現(xiàn)教育的最優(yōu) 化。4. 開辟多種渠道 , 夯實家長學校的管理。5. 采用多種形式 , 豐富家長學校的活動。三、具體要求與措施 :（ 一 ） 加強組織領(lǐng)導 , 做到四落實1. 組織落實。健全組織機構(gòu) , 成立年級、學校家長學校 委員會 , 每學期召開一次到二次家長委員會的會議 , 研究當 前家庭教育 , 學校教育 , 社會教育的動態(tài) , 商討辦好家長學校 的措施和方案 , 及時反饋家教信息 , 收集并反映家長對學校 工作的建議和意見 , 協(xié)調(diào)并參與學校管理 , 進一步提高管理 的實效。2. 時間落實。家長學?；顒拥?/p>

8、時間 , 一般每學期安排 3 到 4 次 , 每次授課可集中進行 , 也可分年級進行 , 每次課后都 安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。3. 教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐 富的教師擔任教師 , 聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學 校顧問 , 并作理論報告。4. 教學內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學 內(nèi)容 , 做到有計劃 , 有序列地進行 , 使教學內(nèi)容序列化 , 系統(tǒng) 化。并且要求認真?zhèn)湔n , 力求課上得精彩、實用。（ 二 ） 開展豐富多彩的活動 , 提高家教水平1. 充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段 , 組織家長 點擊學校的教育教學網(wǎng)站 , 幫助家長深入

9、仔細地了解學校。2. 聘請家庭教育獲得成功 , 具有豐富經(jīng)驗的家長到校為 家長學員們傳經(jīng)送寶 , 進行經(jīng)驗介紹。3. 舉行四、六年級的家長開放半日活動, 組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學活動 , 引導家長配合學校共同教 育好孩子 , 使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。4. 開展學習型家庭的創(chuàng)建活動 , 努力營造書香家庭 , 為 孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。5. 通過家長學校的學習 , 在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng) 驗論文 , 并設(shè)立獎項 , 積極向家庭教育?？扑]。（ 三 ） 強化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生 , 走向家庭 , 走向家長 , 以教師強烈 的工作責任心贏得家長的信任 , 進一步提高

10、家訪的質(zhì)量和效 果。本學期在市教育局的領(lǐng)導與要求下 , 一年級新生家訪要 進行全覆蓋 , 二到六年級學生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪 每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄 , 訪后的總結(jié) 建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓: 1. 外 來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù) , 老師家訪 找不到 , 家長學?；顒記]時間 , 對這樣的家長要采用電話或 書信的形式聯(lián)系 , 強化家庭教育的意識和責任。2. 單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙 , 與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提, 教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。3. 經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭 , 班主任要向?qū)W校反映