創(chuàng)文明我先行PPT

1、華夏文明五千年，素有華夏文明五千年，素有“東方禮儀之邦東方禮儀之邦”的中國(guó)，就像一位儒雅的文人恭謙而的中國(guó)，就像一位儒雅的文人恭謙而自強(qiáng)地站立在世界的一方，作為華夏自強(qiáng)地站立在世界的一方，作為華夏子女更要發(fā)揚(yáng)和傳承這一份東方的文子女更要發(fā)揚(yáng)和傳承這一份東方的文明，讓禮儀之花開遍每一寸芳土，讓明，讓禮儀之花開遍每一寸芳土，讓坦誠(chéng)的微笑支撐一片藍(lán)天。坦誠(chéng)的微笑支撐一片藍(lán)天。作為一名學(xué)生，更應(yīng)該把文作為一名學(xué)生，更應(yīng)該把文明創(chuàng)建時(shí)刻謹(jǐn)記心間，并付明創(chuàng)建時(shí)刻謹(jǐn)記心間，并付諸于行動(dòng)。加強(qiáng)思想文明建諸于行動(dòng)。加強(qiáng)思想文明建設(shè)，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，堅(jiān)設(shè)，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，堅(jiān)決維護(hù)黨的光輝形象，讓文決維護(hù)黨的光

2、輝形象，讓文明成為一種態(tài)度，讓文明成明成為一種態(tài)度，讓文明成為一種習(xí)慣，為人防的文明為一種習(xí)慣，為人防的文明工作建設(shè)做出自己一份微薄工作建設(shè)做出自己一份微薄的貢獻(xiàn)，更為我生活的城市的貢獻(xiàn)，更為我生活的城市增光添彩！增光添彩！中學(xué)生文明修身中學(xué)生文明修身“七不準(zhǔn)七不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)帶早餐進(jìn)教室；不隨地吐痰；不亂扔垃圾；不損壞公物；不破壞綠化；不在公共場(chǎng)合吸煙；不說粗話臟話。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提高道德水平培養(yǎng)大學(xué)生的文明習(xí)慣展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌創(chuàng)造和諧、文明的校園氛圍。創(chuàng)文明的目的創(chuàng)文明的目的 從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌。一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他

3、的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧!”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說著，一腳踢了過去?！班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對(duì)小老鼠說：“你對(duì)別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲

4、得別人的尊重?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。想一想，我們每一個(gè)人有過小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?良行為作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。良行為作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。 文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而又文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。個(gè)建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。個(gè)人文明禮儀是根、是本，文明必須先人文明禮儀是根、是本，文明必須先從自身做起，從身邊做起。從自身做起，從身邊做起?！案粍t兼富則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身?！彪m然我們雖然我們不是太陽，不可能將整個(gè)社會(huì)照耀，不是太陽，不可能將整個(gè)社會(huì)照耀，但是我們可以做一只小小的螢火蟲，但是我們可以做一只小小的螢火蟲，用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加用微光