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1、活動與探究第十單元課題2酸和堿的中和反應(yīng)第2課時 溶液酸堿度的表示方法一pH授課時間:2017年3月23日 授課地點:九1課室授課老師:馮肇江【教學目標】知識與技能:1、能說出溶液酸堿度的表示方法 一pH及pH的范圍。2、會用pH試紙測定溶液的酸堿度。3、能解釋溶液酸堿度在實際中的意義。過程與方法:1、通過探究活動,學會對實驗現(xiàn)象進行觀察、分析、概括、獲取結(jié)論 的方法。2、通過測定一些液體的pH,學會區(qū)分一些物質(zhì)酸堿性的強弱。情感態(tài)度與價值觀:1、通過探究活動,養(yǎng)成嚴謹求實的科學態(tài)度和善于合作的精神, 增強學習化學的興趣。2、通過了解溶液的pH,體會化學與人類生產(chǎn)和生活、人類健 康的密切關(guān)系,
2、增強環(huán)保意識?!窘虒W重難點】重點:1、PH與溶液酸堿性的關(guān)系。2、用PH試紙測定溶液的酸堿度。難點:pH的變化與酸堿度的關(guān)系?!窘虒W方法】實驗探究,多媒體輔助教學?!窘虒W過程】一、創(chuàng)設(shè)情境 導入新課討論:1.現(xiàn)有兩瓶失去標簽的稀鹽酸、氫氧化鈉溶液,怎樣用最簡單的辦法把它們區(qū)別出來?(引出檢驗溶液酸堿性的方法-酸堿指示劑)2. 比較稀鹽酸和稀硫酸,那個酸性更強?(引出檢驗溶液酸堿度的方法 -pH) 引言:酸堿指示劑只能檢驗溶液的酸堿性,但不能檢驗溶液酸堿性的強弱程度;pH既可以檢驗溶液的酸堿性,也可以檢驗溶液的酸堿性強弱程度。二、師生互動探究新知1、 溶液的酸堿度(自學):學生自學課本60-61
3、頁并思考下列問題。(1)、什么是溶液的酸堿度? (2)、溶液的酸堿度常用什么來表示?(3)、pH的范圍是多少?(4)、pH與溶液酸堿性之間有什么關(guān)系?小結(jié):溶液的酸堿度是溶液酸堿性的強弱程度。 溶液的酸堿度常用pH來表示,pH的 范圍通常在014之間。酸性溶液的pHv7,堿性溶液的pH >7,中性溶液的pH=7。2、溶液酸堿度的測定 (活動與探究,用pH試紙測定一些液體的pH。)(1)溶液酸堿度的測定方法:取一片pH試紙放在玻璃片上。用玻璃棒蘸取被測 液滴到pH試紙上。把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照。即可得出被測液的 pH 使用pH試紙時的注意事項:不能先用水濕潤 pH試紙和玻璃棒,否
4、則測出來的 pH 值就不準確。不能直接把pH試紙浸入被測試液中,否則會污染試液。(2)學生實驗實驗名稱:測定稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉、氯化鈉溶液的pH。實驗記錄:測定幾種酸或堿溶液的 pH待測液體稀鹽酸稀硫酸稀氫氧化鈉溶液氯化鈉溶液pH酸堿性測定生活中一些物質(zhì)的pHpH酸堿性pH酸堿性pH酸堿性洗發(fā)劑護發(fā)劑洗潔精沐浴液牛奶自來水pH7水(3)討論:酸性溶液、堿性溶液加水稀釋,其 PH將分別出現(xiàn)怎樣的變化?(變大、 變小、不變)酸性溶液稀釋后,酸性,pH ;堿性溶液稀釋后,3#3、溶液酸堿度的意義(視頻講解,教師小結(jié)。)(1)化工生產(chǎn)中許多反應(yīng)必須在一定的 pH里才能進行;(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中家作物
5、一般適 宜在pH為7或者接近7的土壤中生長;測定雨水的pH(酸雨的PH小于5.6),可以了 解空氣的污染情況;(4)測定人體內(nèi)或排出的液體的pH,可以了解人體的健康狀況.三、提升能力感悟中考1、改改色紫色石蕊試劑無色酚酞試劑pH=4pH=92、(下下雨)某地區(qū)下起了小雨,用 pH計每隔幾分鐘測一次剛降到地面上的雨水的 pH,數(shù)據(jù)如下表:測定時刻5: 055: 105: 155: 205: 255: 305: 35PH4.954.944.944.884.864.854.85(1)雨水的酸性是增強還是減弱?( 2)這一地區(qū)的工廠燃料主要是煤,分析造成這一地區(qū)酸雨的主要原因。3、(加加水)下列能正確表示加水稀釋pH=10的溶液的是()(橫坐標表示加水的質(zhì)量,縱坐標表示溶液的pH)Ap A4、(變變性)兩種溶液混合后的A、pH=0 和 pH=7C、pH=8 和 pH=10pH=7,這兩種溶液的pH可能是 (B、pH=5 和 pH=6D、pH=4 和 pH=135、感悟中考: 四、提煉升華歸納總結(jié)1、溶液的酸堿度常用pH表示。
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