相似多邊形導學案_第1頁
相似多邊形導學案_第2頁
相似多邊形導學案_第3頁
相似多邊形導學案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、課 題4、3相似多邊形編制者課 型新 授 課時 間2014.9學習目標1.理解相似多邊形的定義，掌握定義中的兩個條件，理解相似比的意義2.經歷探究圖形的形狀、大小，圖形的邊、角之間的關系，掌握相似多邊形的定義以及相似比，并能根據定義判斷兩個多邊形是否是相似多邊形3.通過觀察、推斷可以獲得學習猜想，體驗數學活動充滿著探索性和創(chuàng)造性重 點探索相似多邊形的定義的過程【學習準備】1.填空（1）形狀相同的圖形是指 相同，但 和 不一定相同的圖形.特別的，全等圖形也是 的圖形.（2） 是全等圖形.（3）一個75°的角，在10倍的放大鏡下來看是 度2.常見的平面圖形中一定是形狀相同的圖形有 【自學

2、提示】觀察兩個圖形，回答下列問題(1)在上圖兩個多邊形中,你認為有相等的內角嗎?如果有，請你把他一一表示出來？(2)在上圖兩個多邊形中, 你認為相等內角的兩邊是否成比例? 如果有，請你把他一一表示出來？（3）在上述兩問題中，你如何描述這些你所列的角和邊的關系？例：下列每組圖形形狀相同，它們的對應角有怎樣的關系？對應邊呢？（1）正三角形ABC與正三角形DEF（2）正方形ABCD與正方形EFGH總結：1、 的兩個多邊形叫做相似多邊形。2、 叫做相似比。3、 相似用“ ”表示，讀作“相似于”。注意：1、相似比有 性。2、在記兩個多邊形相似時，要把表示 相似圖形的性質：相似圖形的判定：課堂練習1、觀察

3、下面兩組圖形，提出問題。圖（1）中的兩個圖形相似嗎？為什么？圖（2）中的兩個圖形呢？與同伴交流。正方形菱形10101212（1）正方形矩形10812（2）102）如果兩個多邊形不相似，那么它們的各角可能對應相等嗎？它們各邊可能對應成比例嗎？2、一塊長3m，寬1.5m的矩形黑板，如圖所示，鑲在其外圍的木制邊框寬7.5cm，邊框的內外邊緣所成的矩形相似嗎？為什么？（讓學生先判斷，分組討論，再通過計算驗證自己的判斷）【學習小結】本節(jié)課你有哪些收獲？【達標檢測】1兩個多邊形相似的條件是（ ） A對應角相等 B對應邊相等 C對應角相等，對應邊相等 D對應角相等，對應邊成比例2、以下五個命題：所有的正方形都相似 所有的矩形都相似 所有的三角形都相似 所有的等腰直角三角形都相似 所有的正五邊形都相似.其中正確的命題有_ _.4在四邊形ABCD與四邊形ABCD中，A=A，B=B，C=C，D=D，且，則四邊形_四邊形_，且它們的相似比是_5有一個角為120°的菱形與有一個角為_的菱形相似6、如圖1與2,等腰梯形ABCD與等腰梯形ABCD相似,A=65°,AB=6 cm, AB=8 cm, AD=5 cm,試求梯形ABCD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論