




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課目: 第11課 奧妙無窮 設(shè)置超鏈接和動作按鈕課時: 1課時教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、 學(xué)習(xí)在幻燈片中為對象設(shè)置超鏈接的方法。2、 學(xué)習(xí)在幻燈片中設(shè)置動作按鈕的方法。過程與方法:通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)會在幻燈片中為對象設(shè)置超鏈接和設(shè)置動作按鈕的方法并進(jìn)行練習(xí)。情感態(tài)度與價值觀: 通過學(xué)習(xí)在幻燈片中為對象設(shè)置超鏈接和設(shè)置動作按鈕的方法,充分調(diào)動學(xué)生的視覺器官,使學(xué)生體會演示文稿按照自己的意愿控制播放次序的奧妙。重點(diǎn)目標(biāo): 目標(biāo)1難點(diǎn)目標(biāo): 目標(biāo)2教學(xué)設(shè)備: 電腦課型: 操作課教學(xué)方法:講授法,演練法,任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí)方法:觀察法 實(shí)踐法教學(xué)準(zhǔn)備:蝴蝶一生幻燈片教學(xué)過程:一、 前提診測:上節(jié)課,我們
2、學(xué)習(xí)了在演示文稿中插入形狀、向形狀添加快速樣式并添加文字的方法制作幻燈片?,F(xiàn)在 請大家打開上節(jié)課制作的蝴蝶一生幻燈片。二、展標(biāo):目標(biāo)1、2、3這節(jié)課,我們把演示文稿“蝴蝶一生”制作成“點(diǎn)播臺”的形式,在播放演示文稿時,只要單擊“成蟲”,就會看到“成蟲”階段的幻燈片很奇妙吧!其實(shí)實(shí)現(xiàn)上述的演示操作非常容易,只需為幻燈片上的對象設(shè)置超鏈接或動作按鈕即可。在幻燈片設(shè)置超鏈接或動作按鈕,就能夠按照自己的意愿控制幻燈片的播放次序。三、 達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí):1、為對象設(shè)置超鏈接步驟1:啟動PowerPoinit2010軟件,打開演示文稿“蝴蝶一生”。步驟2:在首頁幻燈片上,選中要建立超鏈接的對象,如“成蟲” 步驟3
3、:在“插入”選項(xiàng)卡上的“鏈接”組中,單擊“超鏈接”按鈕。步驟4:在彈出的“插入超鏈接”對話框中,在“鏈接到”下,單擊“本文檔中的位置”,然后選擇介紹“成蟲”的幻燈片。步驟5:單擊“確定”。3、顯示鏈接的幻燈片2、單擊要鏈到的幻燈片51、單擊此項(xiàng)步驟6:單擊“幻燈片放映”按鈕,播放當(dāng)前幻燈片。當(dāng)我們將鼠標(biāo)指針移向首頁上的“成蟲”時,鼠標(biāo)指針變成手狀。此時單擊鼠標(biāo),立即跳到介紹“成蟲”階段的第5張幻燈片上進(jìn)行播放,而不是近順序播放行2張幻燈片。 若要刪除添加的超鏈接,需選中欲刪除其超鏈接的對象,然后在“插入”選項(xiàng)卡上的“鏈接”組中,單擊“超鏈接”按鈕之后,在“編輯超鏈接”對話框中單擊“刪除鏈接”2
4、、在幻燈片中設(shè)置動作按鈕在介紹蝴蝶不同育階段的幻燈片上添加一個動作按鈕,當(dāng)播放幻燈片時,通過單擊這個動作按鈕可以返回到首頁幻燈片。步驟1:選擇需要添加動作按鈕的幻燈片,在“插入”選項(xiàng)卡的“插圖”組中,單擊“形狀” 按鈕。步驟2:單擊“動作按鈕”組中的一個按鈕,然后將鼠標(biāo)指針移到幻燈片的右下角,當(dāng)鼠標(biāo)指針變成“十”形狀時,按住鼠標(biāo)指針左鍵拖動出一個按鈕,按鈕的大小 合適時釋放鼠標(biāo)。步驟3:在彈出的“動作設(shè)置”對話框中,選擇“超鏈接到”下拉列表框中的“第一張幻燈片”。步驟4:單擊“確定”按鈕,完成動作按鈕的超鏈接設(shè)置。 智多星: 在PowerPoint中,超鏈接可以是從一張幻燈片到同一演示文稿中另
5、一張幻燈片的鏈接,了可以是從一張幻燈片到不同的演示文稿的鏈接。方法如下: (1)在“插入”選項(xiàng)卡上的“鏈接”組中,單擊“超鏈接”按鈕。 (2)在“插入超鏈接”對話框中的“鏈接到”下單擊“現(xiàn)有文件或網(wǎng)頁”按鈕。 (3)找到要鏈接到的演示文稿四、測標(biāo):在幻燈片中分別為“受精卵”、“幼蟲”、“蛹”、“成蟲”設(shè)置超鏈接。五、檢標(biāo):在蝴蝶一生演示文稿中,將介紹“受精卵”、“幼蟲”、“蛹”、“成蟲”的幻燈片中分別插入動作按鈕返回第一張幻燈片。六、小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了在幻燈片中為對象設(shè)置超鏈接和設(shè)置動作按鈕的方法并進(jìn)行了練習(xí) 。七、知識著陸:1、選中作為超鏈接的對象,在“插入”選項(xiàng)卡的“鏈接”組中,單擊“
6、超鏈接”按鈕,在彈出的“插入超鏈接”對話框中,可以為對象設(shè)置超鏈接。2、在“插入”選項(xiàng)卡的“插圖”組中,單擊“形狀”按鈕,然后在幻燈片上插入選中的按鈕形狀。在“動作設(shè)置”對話框中為按鈕設(shè)置超鏈接。八、視野拓展: 蝴蝶的主要天敵一只豪不起眼兒,甚至有點(diǎn)丑陋的幼蟲,竟能化成翩然飛舞于花叢間的彩蝶,令人不禁嘆造物者的神奇。但是我們欣賞彩蝶之余,可曾想到,它們一生要經(jīng)歷多少威脅。蝴蝶的天敵很多,可以捕食蝴蝶的動物,都可能是蝴蝶的天敵。例如鳥類、蜥蜴、蛇類、蛙類、蜻蜓、螳螂、及蟾蜍等。在蝴蝶停止飛行休息時,很容易受到天敵的攻擊,有時自投羅網(wǎng)飛入蜘蛛網(wǎng)被困住。九、創(chuàng)作天地:將演示文稿“蝴蝶百科”作為演示文稿,然后作為超鏈接,將“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 投資項(xiàng)目可行性研究與項(xiàng)目評估
- 農(nóng)業(yè)觀光生態(tài)園
- 三農(nóng)產(chǎn)品物流配送手冊
- 綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)推廣與應(yīng)用實(shí)踐方案
- 車聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)應(yīng)用
- 電商行業(yè)直播帶貨模式創(chuàng)新與發(fā)展方案
- 校園廣播系統(tǒng)投標(biāo)方案
- 針對公司運(yùn)營挑戰(zhàn)的對策報告
- 電力設(shè)施節(jié)能減排操作規(guī)程
- 三農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施信息化管理方案
- 作業(yè)層隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)業(yè)務(wù)課件
- DB31T 685-2019 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)施與服務(wù)要求
- 二年級下冊美術(shù)教案-第5課 美麗的花園|嶺南版
- 人類進(jìn)化史精品課件
- 魯濱遜漂流記讀后感PPT
- 總包單位向門窗單位移交門窗安裝工程工作面交接單
- 設(shè)備供貨安裝方案(通用版)
- 公開招聘社區(qū)居委專職工作人員考試筆試、面試題集及相關(guān)知識(11套試題含答案)
- 《植物生理學(xué)》課件第三章+植物的光合作用
- 中國藥膳理論與實(shí)踐-藥膳基本理論和技能
- 華東師大版七年級初一數(shù)學(xué)下冊全套試卷(單元、期中、期末)
評論
0/150
提交評論