植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)練習(xí)題

1、知識(shí)點(diǎn)一生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程1下列利用胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn)中，能說(shuō)明胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了“生長(zhǎng)素”的是 ()答案D解析溫特的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)證明了胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種化學(xué)物質(zhì)，促進(jìn)切去尖端的胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)。2如圖所示，在燕麥胚芽鞘頂端的下部插入云母片(生長(zhǎng)素不能透過(guò))，從右邊用光照射，燕麥胚芽鞘的生長(zhǎng)情況將是()A直立向上生長(zhǎng)B向右彎曲生長(zhǎng)C向左彎曲生長(zhǎng)D不生長(zhǎng)答案B解析由于云母片插入的位置偏下，不影響尖端生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，因此，背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度大于向光側(cè)，生長(zhǎng)速度大于向光側(cè)，胚芽鞘彎向光源的方向生長(zhǎng)。3某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以直接得出的結(jié)論是()A生長(zhǎng)素進(jìn)行極性運(yùn)輸B單側(cè)光照引起生長(zhǎng)

2、素分布不均勻C生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)D感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端答案C解析由實(shí)驗(yàn)甲中去除尖端的胚芽鞘上端放置的瓊脂塊含生長(zhǎng)素，胚芽鞘直立生長(zhǎng)，而實(shí)驗(yàn)乙中去除尖端的胚芽鞘上端放置的瓊脂塊不含生長(zhǎng)素，胚芽鞘不生長(zhǎng)，可推知生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。4根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A圖中能直立生長(zhǎng)的是、和B若探究植物的向光性，可設(shè)置進(jìn)行對(duì)照C若探究植物胚芽鞘的感光部位，應(yīng)設(shè)置進(jìn)行對(duì)照D圖中彎曲生長(zhǎng)的是答案C解析根據(jù)生長(zhǎng)素的有無(wú)和分布是否均勻可以判斷：直立生長(zhǎng)，不生長(zhǎng)不彎曲，向光彎曲生長(zhǎng)，直立生長(zhǎng)，向光彎曲生長(zhǎng)，直立生長(zhǎng)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要遵循單一變量原則，若探究植物的向光性，可設(shè)置進(jìn)行對(duì)照；若探究植物

3、胚芽鞘的感光部位，應(yīng)設(shè)置進(jìn)行對(duì)照，不符合要求。5將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口一側(cè)，置于黑暗條件下，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況如圖。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明()A頂端在光下產(chǎn)生某種“影響物”B“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的效能C合成“影響物”不需要光D背光一側(cè)“影響物”分布多答案B解析本實(shí)驗(yàn)是置于黑暗條件下的，所以A、C、D錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)二生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸6在植物體內(nèi)，合成生長(zhǎng)素最旺盛的部位是()A營(yíng)養(yǎng)組織 B保護(hù)組織C分生組織 D機(jī)械組織答案C解析合成生長(zhǎng)素最旺盛的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，這些部位屬于分生組織。7在同一植株上，能正確反映出各部位生長(zhǎng)素產(chǎn)生情況的是()A頂芽側(cè)芽，老根生長(zhǎng)點(diǎn)B頂芽側(cè)

4、芽，老根生長(zhǎng)點(diǎn)C頂芽側(cè)芽，老根生長(zhǎng)點(diǎn)D頂芽側(cè)芽，老根生長(zhǎng)點(diǎn)答案D解析解本題的關(guān)鍵是看清題干問(wèn)的是各部位產(chǎn)生生長(zhǎng)素的情況，頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素多于側(cè)芽，生長(zhǎng)點(diǎn)多于老根；但頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素會(huì)運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽處并積累。8科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn)：把含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把另一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為接受塊放在下端(如圖所示)；另一實(shí)驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把形態(tài)學(xué)下端朝上，做同樣的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化()A甲含有生長(zhǎng)素，乙不含有B乙含有生長(zhǎng)素，甲不含有C甲、乙都含有生長(zhǎng)素D甲、乙都不含有生長(zhǎng)素答案A解析把含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘

5、的形態(tài)學(xué)上端，過(guò)一段時(shí)間后，生長(zhǎng)素就運(yùn)輸?shù)较旅娴慕邮軌K甲中。但若把一段胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把形態(tài)學(xué)的下端向上，做同樣的實(shí)驗(yàn)，由于生長(zhǎng)素不能從形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的上端，即接受塊乙不含有生長(zhǎng)素。能力提升91914年，匈牙利的科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng)。下列有關(guān)敘述正確的是()A該實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行，可排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)該實(shí)驗(yàn)證明尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是吲哚乙酸C對(duì)照組是沒(méi)有尖端的胚芽鞘，結(jié)果不生長(zhǎng)D該實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸答案A解析1928年溫特的“瓊脂實(shí)驗(yàn)”證明尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì)，但仍不知該物質(zhì)是什么；在

6、生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)中均未對(duì)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸進(jìn)行探索；拜爾實(shí)驗(yàn)的兩組材料均需要切下尖端的胚芽鞘及切下的尖端。10如圖表示一項(xiàng)關(guān)于生長(zhǎng)素的研究實(shí)驗(yàn)，關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述正確的是()AM長(zhǎng)得比N快BN長(zhǎng)得比M快CM彎向一側(cè)而N不彎曲DN彎向一側(cè)而M不彎曲答案A解析由于單側(cè)光照作用，瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量X大于Y，所以M比N長(zhǎng)得快。11將一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在溫度、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi)，從下圖所示狀態(tài)開(kāi)始，光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，幾天后停止于起始位置，此時(shí)，幼苗的生長(zhǎng)情況是()A根水平生長(zhǎng)，莖向上彎曲B根水平生長(zhǎng)，莖向下彎曲C根向下彎曲，莖向上彎曲D根向下彎曲，莖向下彎曲答案

7、B解析由于光源隨暗室一起旋轉(zhuǎn)，玉米苗受單側(cè)光刺激，彎向光源(透光孔)生長(zhǎng)，而暗室勻速旋轉(zhuǎn)，根尖均勻受重力，生長(zhǎng)素分布不受影響，因此玉米根橫向生長(zhǎng)。12為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是()A完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下B胚芽鞘尖端和未放過(guò)尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)C未放過(guò)尖端的瓊脂塊和放過(guò)尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)D胚芽鞘尖端和放過(guò)尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)答案C解析A項(xiàng)為驗(yàn)證單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均勻的實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)，不應(yīng)用胚芽鞘尖端本身，而應(yīng)用放

8、過(guò)尖端的瓊脂塊和未放過(guò)尖端的瓊脂塊，分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)進(jìn)行對(duì)照。13對(duì)胚芽鞘進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn)，一段時(shí)間后停止旋轉(zhuǎn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置仍停止在如圖位置，則四個(gè)胚芽鞘的生長(zhǎng)方向依次是()A BC D答案D解析中胚芽鞘旋轉(zhuǎn)，則胚芽鞘尖端四周都能接受到光刺激，但是旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)素在外側(cè)分布較多，因此停留在如圖位置時(shí)，向右彎曲生長(zhǎng)；暗箱不動(dòng)，有單側(cè)光從左邊射入，但是胚芽鞘旋轉(zhuǎn)使胚芽鞘的尖端各部位都能接受單側(cè)光照，因此直立生長(zhǎng)不彎曲；由于生長(zhǎng)素的運(yùn)輸受重力影響，因此B中的生長(zhǎng)素比A多，故右側(cè)生長(zhǎng)比左側(cè)快，向左彎曲生長(zhǎng)；旋轉(zhuǎn)后A、B中生長(zhǎng)素一樣多，因此左右生長(zhǎng)一樣快，直立

9、生長(zhǎng)。14如圖所示是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)綜合圖1和圖2可以證明胚芽鞘具有_。(2)綜合圖2和圖3可以證明與生長(zhǎng)和彎曲有關(guān)的部位是_。(3)綜合圖2和圖4可以證明感受光刺激的部位是_，而仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生彎曲的部位是尖端_。(4)綜合圖6和圖7可以證明_能夠產(chǎn)生某種_的物質(zhì)并且向下部運(yùn)輸。(5)經(jīng)科學(xué)家努力，從植物組織中分離出了生長(zhǎng)素并鑒定出了它的化學(xué)本質(zhì)是_。答案(1)向光彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象(2)胚芽鞘尖端(3)胚芽鞘尖端下面的一段(4)胚芽鞘尖端促進(jìn)生長(zhǎng)(5)吲哚乙酸解析(1)1、2單一變量為單側(cè)光，有光時(shí)向光彎曲生長(zhǎng)，而無(wú)光時(shí)直立生長(zhǎng)，說(shuō)明胚芽鞘具有向光彎曲生長(zhǎng)的現(xiàn)象。(2

10、)2與3相比單一變量為有無(wú)胚芽鞘尖端，3去尖端不生長(zhǎng)不彎曲，2有尖端向光彎曲生長(zhǎng)，說(shuō)明胚芽鞘的生長(zhǎng)和彎曲與尖端有關(guān)。(3)2與4相比，單一變量為有無(wú)錫箔帽遮住尖端，2未遮住，向光彎曲生長(zhǎng)，4遮住，直立生長(zhǎng)，說(shuō)明感光部位在尖端，彎曲部位在尖端下面一段。(4)6與7相比，單一變量是瓊脂塊有無(wú)接觸過(guò)胚芽鞘尖端，接觸過(guò)的瓊脂塊使胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)，未接觸過(guò)的胚芽鞘不彎曲不生長(zhǎng)，說(shuō)明胚芽鞘尖端可產(chǎn)生促進(jìn)其下部生長(zhǎng)的物質(zhì)。(5)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)為吲哚乙酸。15為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。(1)方法步驟：取6個(gè)小花盆，各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未

11、突破胚芽鞘)，按下圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。單側(cè)光照射24 h后，打開(kāi)紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長(zhǎng)情況。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：在如圖所示裝置中，玉米幼苗保持直立生長(zhǎng)的是_號(hào)裝置，而玉米幼苗基本停止生長(zhǎng)的是_號(hào)裝置。(3)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論：根據(jù)_號(hào)和_號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說(shuō)明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的。根據(jù)1號(hào)和2號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說(shuō)明玉米幼苗的向光生長(zhǎng)與_有關(guān)。根據(jù)1號(hào)和4號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說(shuō)明_。根據(jù)5號(hào)和6號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，只能說(shuō)明_。答案(2)3、4、52(3)13玉米幼苗尖端的存在玉米幼苗感光部位在尖端玉米幼苗發(fā)生彎曲

12、生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素在玉米幼苗胚芽鞘兩側(cè)分布不均勻有關(guān)個(gè)性拓展16請(qǐng)根據(jù)題中所提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證“重力影響生長(zhǎng)素的重新分配”。實(shí)驗(yàn)支架示意圖實(shí)驗(yàn)材料和用具：若干相同的燕麥胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一個(gè)實(shí)驗(yàn)支架(支架的材料托中，放置了6塊已編號(hào)的相同瓊脂塊，相鄰兩個(gè)瓊脂塊之間用不透水的云母片完全分隔開(kāi))。(1)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟：_。(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：放置a1瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂塊的胚芽鞘_；放置a3瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂塊的胚芽鞘_；放置A3瓊脂塊的胚芽鞘_。答案(1)第一步：將三個(gè)胚芽鞘尖端分別放置在實(shí)驗(yàn)支架材料托的瓊脂塊正中央(一半放在A上，另一半放在a上)；第二步：將實(shí)驗(yàn)支架在黑暗條件下放置一段時(shí)間；第三步：移走胚芽鞘尖端，然后將材料托中的瓊脂塊取出，分別放在6個(gè)切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)；第四步：分別測(cè)量和比較不同處理的胚芽鞘彎曲程度(2)彎曲度大彎曲度小彎曲度最大解析將三個(gè)胚芽鞘尖端分別放置在實(shí)驗(yàn)支架的材料托的瓊脂塊正中央(一半放在A上，另一半放在a上)，由于三個(gè)胚芽鞘所處的具體位置不同，生長(zhǎng)素受重力影響的程度不同，極性運(yùn)輸后在瓊脂塊上生長(zhǎng)素分布不同，在A1與a1處胚芽鞘受重力的影響是均勻的，因此生長(zhǎng)素在A1與a1處分配均勻；在A2和a2處胚芽鞘受重力的影響是不均勻的，因此A2處比a2處生長(zhǎng)素分布得多；在A3和