汽修個人學期總結(jié)（精選6篇）

1、汽修個人學期總結(jié)（精選6篇）總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的汽修個人學期總結(jié)（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。汽修個人學期總結(jié)1實踐是學校開展職業(yè)教育教學活動的核心，對學校教育教學質(zhì)量有著舉足輕重的地位。本學期，我們汽修專業(yè)在校教務處、實訓室的領(lǐng)導帶動下，堅持教育、教學理論的學習，積極參加和開展教研活動，完善及改進教學方法和手段，為提高我校汽修專業(yè)的理論與實踐教學質(zhì)量做出了一定的成績。一、完成的工作：1、開學初完成兩項計劃的制

2、定工作，分別為日常教學計劃、實訓教學計劃。2、學校老師組織學生去汽修廠進行參觀活動，參觀了他們的修理設備，聽了師傅們的介紹，另外還與他們交流了學生課程的設置、實訓安排等方面的經(jīng)驗。3、開設多門實訓課，有發(fā)動機拆裝、汽車底盤拆裝等實訓課教學工作。通過多種實訓操作，提高了學生的實踐動手能力，取得了良好的效果。二、教學方面1、不打無準備的戰(zhàn)。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。2、讓學生主動學習。只有讓學生有了興趣才會去主動探索、學習，為此除了準備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外與汽車有關(guān)的知識作為補充，來激發(fā)學生的學習興趣。3、讓學

3、生問老師問題。要讓學生主動問老師問題而不是老師老提問學生，只有學生學到更多的知識才能發(fā)現(xiàn)問題， 才會去問老師問題。三、學校建設方面為了使教學工作常規(guī)化和規(guī)范化，幾年來，學校大力進行實訓室建設，重點在汽修、師資培養(yǎng)方面。每學期初，根據(jù)上級部門的教研計劃并結(jié)合本專業(yè)的教學內(nèi)容，有針對性地制定本組教研活動計劃，在學期末對教學活動認真總結(jié)。本組教師積極參加校各級部門組織的教研活動，學校特別注重師資培訓，努力提高實訓教師整體實力，面對汽車行業(yè)的新形勢，汽修專業(yè)學生的新特點，參加培訓等多種學習形式努力提高自身素質(zhì)，強化專業(yè)理論和實踐技能。四、加強探索研究，積極開展汽修專業(yè)課程改革近幾年，隨著汽車專業(yè)辦學規(guī)

4、模的不斷擴大，傳統(tǒng)的理論教學和實踐教學模式很難適應專業(yè)教學的發(fā)展，因此，學校組織專業(yè)教師，廣泛調(diào)研，不斷探索新的理論和實踐教學模式。經(jīng)過探索實踐，已取得了不錯的成績。目前，汽修專業(yè)理論課教學已經(jīng)采用模塊化的教學模式，實施“項目教學法”；實訓教學推行具有我校特色的“小班化、模塊式”實訓教學模式。根據(jù)課程內(nèi)容，結(jié)合汽修企業(yè)實際，10-20人一小班一模塊，每學期精心設計多個實訓模塊（有汽修、電工、電焊、鉗工、空調(diào)制冷等），基本涵蓋了目前汽修企業(yè)對汽修人才的技能要求。當然，盡管如此，我們還存在很多不足之處，今后還需要繼續(xù)努力。對于實驗室的建設，更需要所有領(lǐng)導及實訓老師的進一步努力。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心

5、下，汽修專業(yè)一定會取得更大的成績。汽修個人學期總結(jié)2在開學初就根據(jù)本班學生特點制定好班級工作計劃，現(xiàn)在一學期的班主任工作又告一段落。雖然班級學生素質(zhì)不高，但在學校正確思想的指導下，各方面還是取得了不錯的成績。為了以后工作更上一層樓，參照自己開學時制定的班主任工作計劃，對本學期的工作作出總結(jié)：一、班級基本情況：本班學生共49人，全男班，學生素質(zhì)相對比較低。在10月和11月份分別流失一個學生，又因為打架事件開除一名同學，現(xiàn)學期末人數(shù)共46人。眾知職校的班主任沒有捷徑可走，靠得是踏實的工作作風，和清晰的工作思路。在這一學期的班主任工作當中，我的一心就想把班級帶好，工作重心放在流失控制上，不讓他們輕易

6、地丟失讀書的機會。通過班級籃球賽，秋季運動會等大型活動，和學生親密接觸，爭取多了解學生的心理和生活習慣?，F(xiàn)在對班上每一個學生的思想動態(tài)和學習情況都做有詳細記錄二、本學期核心工作：1、強化請假制度為了進一步規(guī)范學校學生請假的管理工作，對學生請假制定適合本班規(guī)定。請病假應有病歷卡驗證，并有醫(yī)院醫(yī)生出具請假證明，事后補辦病假手續(xù)的，應將病假條和病歷卡同時呈驗。請事假應由父母致電準假，經(jīng)班主任批準后按學校手續(xù)辦理。由父母之一的電話請假，事后應補假條。2、班干部的工作能力培養(yǎng)全班幾十號學生，光靠自已一個人是管不過來的。所以，在原有班干部的基礎上對他們進行思想教育，培養(yǎng)他們的工作能力。要求他們以身作則，各

7、司其職，各盡其則。而且，定期地召開班干部會議，讓他們對班上出現(xiàn)的問題提出自己的意見，一起研究班上的問題，同時布置新的工作和任務。由于班干部以身作則，帶動了一部分人，慢慢又帶動了全班，紀律越來越好。3、重視學生班團活動這一學期，根據(jù)學校的安排，組織學生開展各種有效的活動。如班級籃球賽、籃球友誼賽，秋季運動會等。通過這樣的活動開展，學生認識到，我們生活中不只有自己一個人，我們身邊還有其他人。也為他們以后走出社會鍛煉基礎，學會交流?，F(xiàn)代社會講究合作精神，只有團隊合作我們才能獲得更多的東西，我們才能得到更多的快樂。我還積極鼓勵學生參加學校各個社團，讓他們在這些社團中增強自己的交際能力，認識更多的朋友。

8、同時通過這些活動促動同學們之間的交流，讓他們彼此更加了解。所以，我們班的學生在各個社團都非?；钴S，也能為學校的工作提供有力的幫助。例如我班在街舞社的學生就在校運會上貢獻了自己的力量，這也是班級形成良好班風的一個有郊途徑。4、重視學生的文明禮儀教育利用班會、晚自修的時間讓學生學習學校管理制度，立良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。做班主任工作，還要用心地真正地關(guān)心自己的學生，他們到了職校，我們只有關(guān)心他們，學生們感受到這種關(guān)懷也會努力做好。關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的成長，在各種場合的個人文明教育等。通過這樣的學習讓學生在實習時期或走入社會要作時期有著良好的個人素養(yǎng)

9、，對他們在崗位上工作會帶來幫助。、極力倡導一種健康積極向上的生活方式。在與他們接觸多了以后就會發(fā)現(xiàn)他們的生活中存在許多不好的生活習慣，比如打游戲問題、玩手機、寢室同學難相處問題、借錢提前消費、不吃飯愛吃泡面等問題。因此我會舉例子和他們說教，對他們說游戲什么時候都可以玩，但學習過了就回不來了。提倡他們多運動，一起和他們看些比賽，讓他們感覺沒有那么無聊。三、不足之處及存在的問題：1、不夠耐心。在做學生細想工作的時候還是顯得不夠耐心，沒有認真地去分析學生出現(xiàn)問題的原因，考慮怎樣去對他們進行有效的教育。當學生出現(xiàn)一正?，F(xiàn)象時容易發(fā)脾氣，以后會注意這方面的問題。發(fā)現(xiàn)學生老問題不斷反復出現(xiàn)會仔細分析他們反

10、復犯錯的原因，幫助他們改進。2、工作的計劃性不強。很多時候沒有預見性，在出現(xiàn)了問題才扮演個救火隊的角色。班主任必須要有計劃，預設好計劃，工作才不會盲目。我們面對的是一群素質(zhì)較差的少年，他們的特點就是不斷地在犯錯中成長起來3、容易忽視來自家庭的原因。當前，無論是城市還是農(nóng)村家庭，家中父母一人或雙方出去打工，或工作繁忙。造成兒童與老人留守，其結(jié)果就是不利于這些學生良好習慣的養(yǎng)成，因此我們要重視與他們的家長進行溝通。這樣或許對孩子的'教育會更好。4、在處理問題的時候不注意，損害學生的自尊心，但事后又礙于面子吝嗇自己給人改正、提高的機會。四、反思后改進的方向：1、重視培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習

11、慣。注重培養(yǎng)學生按時上課，愛護環(huán)境衛(wèi)生，整齊地擺放桌椅的習慣。在課堂上注意形成良好的課堂習慣，只有把小習慣養(yǎng)好了才能他們也會在大方向上也會有所改進，進而對以后步入社會有良好幫助。2、讓學生在愛中得到滿足和教育。我一直努力營造并讓所有的學生都感受到，學校就是他們的家，班主任就是他們的父母。因為學生是那么可愛！愛生活、愛事業(yè)、愛學生是教師一切工作的出發(fā)點和原動力。只有播下愛的種子，才能為學生們創(chuàng)造一個寬松、愉快的學習環(huán)境，讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學知識，學做人。3、開學初期做好班主任工作計劃。有預見性地在開學初期做好學期計劃，在保證班級能按大的計劃方案走的前提下，再有針對性地根據(jù)實情制作月計劃

12、或?qū)W生的個人計劃。幫助后進生進步，最終集體進步?？偨Y(jié)一學期的工作，感受到幾點：一是班主任工作是一項常做常新、永無止境、及需耐心的工作。二是及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題、掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、盡職盡責地做好工作、以完成我們肩負的神圣歷史使命。汽修個人學期總結(jié)3在過去的一學期里，在校領(lǐng)導、教務科的領(lǐng)導下，汽修教學組緊緊圍繞學校關(guān)于開展內(nèi)涵建設這一總體工作思路，相繼開展專業(yè)教師教學水平和實操技能能力的提升，加強專業(yè)師資隊伍建設，深化青年教師培養(yǎng)，加強汽修專業(yè)實訓教學資源建設，深化專業(yè)內(nèi)涵建設等方面的工作?，F(xiàn)就具體情況總結(jié)如下：一、提升專業(yè)教師教學水平及實訓指導工作業(yè)務能

13、力，推動專業(yè)教學改革的深化發(fā)展1、加強專業(yè)教師制度觀念，樹立規(guī)范意識在專業(yè)教學組內(nèi)積極開展教研活動，以加強專業(yè)教師綜合業(yè)務能力，深化教學制度在實際教學工作中的落實為目的，在教研活動中宣講、強調(diào)學校相關(guān)教學制度，針對汽修專業(yè)教學及學生情況特點做出著重說明。2、以面向高職教學為提升目標，加強教師專業(yè)素質(zhì)在教研活動中以面向高職專業(yè)教學素質(zhì)為目標，要求全體專業(yè)教師通過不斷學習的方式提升自身的專業(yè)綜合素質(zhì)，同時以日常聽課、評課等方式促進專業(yè)教師在業(yè)務能力上的提高。二、加強師資隊伍建設，深化青年教師培養(yǎng)就我校汽車檢測與維修專業(yè)現(xiàn)有實際情況，青年教師在汽修教學組內(nèi)較大比重，針對目前實際情況，著重開展了以下工

14、作：1、根據(jù)汽修教學組內(nèi)青年教師的各自特點及所任課科目，有針對性的開展培養(yǎng)工作，主要包括：理論教學基本功，實訓教學指導方法及具體要求，課堂教學管理方法等方面的內(nèi)容。2、在教學組內(nèi)部，積極組織青年教師開展教研活動，學習、交流專業(yè)知識及教學方法。3、認真組織完成教科室布置的各項比賽項目，幫助青年教師提升教學水平。三、完善汽修專業(yè)實訓教學資源建設在校領(lǐng)導的大力關(guān)懷下，本學期汽修專業(yè)實訓教學資源得到了較大的提高，在較大程度上充實了汽修專業(yè)的教學資源，使汽修專業(yè)學生在實訓內(nèi)容上得到了極大的豐富，有效的提高了教學效果。1、汽修專業(yè)在學校領(lǐng)導的支持下，本學期初全部新進設備開始投入使用。包括：汽車新能源設備豐

15、田普銳斯混合動力實訓臺、純電動車制成套件及相應附屬工具；汽車模擬駕駛設備新型模擬駕駛系統(tǒng)。新能源汽車實訓設備填補了現(xiàn)代汽車技術(shù)的實訓設備空白，同時新型的模擬駕駛系統(tǒng)在實際使用過程中提高了駕駛課程的實訓效果。2、加強實訓設備管理，落實設備管理體制要求。做到使用設備登記，具體責任管理到人。3、增大實訓教學管理力度，增加實訓設備使用率，突出職業(yè)教學實訓為主的職業(yè)教學特色。四、加強汽修教學內(nèi)涵建設根據(jù)校領(lǐng)導提出有關(guān)加強學校內(nèi)涵建設的具體方針，汽修教學組組織專業(yè)教師開展專項研討工作，就專業(yè)教學水平、學生教學管理等方面總結(jié)問題，尋找解決途徑，從而達到改善和提升的目的。以專業(yè)技能競賽常態(tài)化的具體工作要求，轉(zhuǎn)

16、變專業(yè)教學工作思路，以貼近職業(yè)資格鑒定考核及汽修專業(yè)技能競賽的標準，開展實訓教學、實訓考評等方面的工作。同時根據(jù)教務科針對實訓教學學生實訓報告制度的要求，結(jié)合專業(yè)實訓特點，組織專業(yè)教師在實訓課堂上積極落實，改善了實訓課堂的教學秩序，提高了專業(yè)實訓教學效果。汽修個人學期總結(jié)4一、教學上常規(guī)工作自動化，創(chuàng)新工作建立了制度與程序。1、常規(guī)工作自動化。繼續(xù)推進專業(yè)建設現(xiàn)代化，開展專業(yè)教師業(yè)務校本培訓。對專業(yè)教師專業(yè)操作進行的測試工作，旨在推動汽修專業(yè)教師的專業(yè)素質(zhì)的提高?？傮w來看，汽修教師的專業(yè)操作，排故能力（含排故思路的正確性、熟練程度排故的徹底性，操作的規(guī)范性等諸方面）明顯進步。汽修教師取得較好成

17、績的有王曉升、黎輝穎、符永程進步較快的是劉應杰、周昌武。2、抓平時操作課考試、等級考試。我們的不少任課教師與班主任，在對待平時考試、等級考試問題上，是認真負責的。教師相互之間的研究探討，充分利用時間給學生上理論、操作課，處處表現(xiàn)出一種較為敬業(yè)的精神（當然，教師中也存在著差異）?？平M內(nèi)的老師還積極配合市勞動局、學校生產(chǎn)實習處等相關(guān)部門，進行汽修、駕駛員從初級工到高級工的培訓與考核工作。修理工等級考試成績目前的合格率超了99%，取得了較好的成績。在8月及12月符永程、王曉升、周昌武擔任了兩次焊工的培訓工作，共培訓50多人次；在12月王曉升、黎輝穎、劉應杰、周昌武、顏海清擔任了瓊海社會、各修理廠人員

18、參加學校進行的駕駛員、修理工等級培訓、考試工作，共培訓110多人次，老師在培訓、考核中認真負責，并按照學校的計劃成功完成了培訓、考核工作。3、承擔多頭教學業(yè)務。（1）教學2門以上（主要專業(yè)教研組的教師）有：王曉升、符永程、黎輝穎、劉應杰、王運剛，周昌武主要擔任著整個專業(yè)的教學技能操作課，任課都多于16節(jié)以上，另多有部分老師還擔任班主任，其工作量較大（2）利用課余時間在對學生進行輔導方面做的較為突出的老師（不含班主任）的是：王曉升、符永程、黎輝穎、劉應杰、周昌武。（3）這里要提出表揚的還有王曉升、符永程、黎輝穎、劉應杰、周昌武、顏海清老師，在實習場地的管理與設備維護工作中，常常是早來晚走，忙的不

19、亦樂乎，節(jié)假日也常常加班。在暑假8月中旬，王曉升、符永程、黎輝穎利用假期時間回來學校進行專業(yè)設備模型制作，他們放棄了休息時間，不辭辛苦，并在14天時間中，制作了8臺發(fā)動機模型，為新的學期教學工作作好了準備。4、教師的業(yè)務進修。（1）對本校30周歲以上，45周歲以下的部分教師，經(jīng)常進行專業(yè)操作培訓?？平M內(nèi)制定了教師培訓計劃，利用組內(nèi)其他老師的專業(yè)特長，認真準備相應資料，以老帶新進行培訓，收到預期的效果。在暑假8月上旬，王曉升、符永程參加特種作業(yè)教師資格培訓，經(jīng)考核合格并取得特種作業(yè)教師資格證書；在8月28日9月3日，王曉升、黎輝穎、王運剛參加省中等職業(yè)學校現(xiàn)代工業(yè)類培訓班學習，并考核合格；另外，

20、科組的各老師還參加了校本培訓，班主任培訓，計算機等級培訓，并都參加考核。（2）汽修組的老師針對等級工考核的需要，數(shù)次在組內(nèi)進行針對考試的教研活動，使得汽修老師的排故能力有了極大的提高，為本學期新考綱的貫徹，奠定了基礎。二、創(chuàng)新工作建立制度與程序，以后按此執(zhí)行。1、制定并實施科組計劃抓好教研建設?？平M內(nèi)老師們的責任心都較強，都有一股想把教研組搞上去，不甘落于他人之后的強烈的愿望，他們不但能積極貫徹落實上級部門的各項工作布置與要求，而且還能注意搞好組內(nèi)的團結(jié)，想方設法調(diào)動大家的積極性，創(chuàng)造性的開展工作，一學期來效果顯著。2、各教研組大型活動的開展。根據(jù)學校本學期教學工作的要求，為推動整個校園文化的

21、建設及豐富學生的課余生活，汽修組在本學期舉辦一次全年級性的朗誦比賽活動。為此，組內(nèi)各老師及各班主任紛紛響應，出謀獻計，并制定了活動計劃，從時間、地點的確定、到活動對象、輔導教師的落實，都較具體。并做到精心策劃，力求獲得較好的效果。這在學生中，產(chǎn)生了較大的影響。演講活動最后也獲得了成功，并得到了校領(lǐng)導的一致好評和肯定。3、德育工作。20XX20XX學年第一學期專業(yè)學生的德育工作能夠緊緊圍繞學校的中心工作有條不紊地開展，以深化日常行為規(guī)范夯實基礎道德為抓手，加強安全教育，突出校園的文化氛圍，促進學校的發(fā)展。（一）夯實基礎道德學校利用新生到校之際進行新生軍訓并組織全校學生共同學習中專生手冊，各班認真

22、學習規(guī)章制度，強化了規(guī)則意識，同時利用不同階段進行不同內(nèi)容的教育。如開學不久，學生中出現(xiàn)了上實習課穿拖鞋的現(xiàn)象較為嚴重，各專業(yè)老師就利用上課時間集中進行整體教育，和學生一起分析上實習課穿拖鞋的弊病，明確學校的態(tài)度，提出處理的方案，后階段，學生上實習課穿拖鞋的現(xiàn)象大為減少；學期的后階段，學生上課的意識有所松懈，各班班主任也利用早自修時間進行整體教育，分析問題的所在，剖析這些現(xiàn)象的存在給我們帶來的危害，明確上課期間的規(guī)定動作，提出幾個不準，同時加強管理監(jiān)督，形成了良好的課堂氛圍。（二）突出安全教育結(jié)合專業(yè)的特點，突出安全教育。安全教育重點在預防，方法是堵疏結(jié)合。安全教育工作是本專業(yè)的一項重點教育，

23、為此各專業(yè)老師及班主任在這方面都做出很大的努力，特別是在專業(yè)操作活動中各老師對防爆、防火、防電的常識中時時教育學生，使得此項工作已作為本專業(yè)常規(guī)工作展開。（三）營造健康、積極向上的校園文化氛圍結(jié)合本專業(yè)男生多的特點，做到積極參加各項活動，讓更多的學生有展示自己才能的平臺。先后參加了學校舉行的籃球賽、排球賽、元旦迎新文藝匯演、演講匯演等等活動，力求讓學生自己來組織，讓更多的學生來參與。既豐富了學生的課余活動，又營造了一個健康、積極向上的校園文化氛圍。在20XX-20XX學年中，我們的工作中也確實存在一些問題。比如安全事故比較多，有些班級常規(guī)不夠好，有些教師的教育教學工作還有待于進一步改進。我們相

24、信，有學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導及大力支持，我們汽修組的全體教師在今后的工作中一定會發(fā)揚團結(jié)協(xié)作無私奉獻的精神，力爭使本專業(yè)組的工作邁向更高的臺階。汽修個人學期總結(jié)5為了學到到真正的技術(shù)，我在懷化吉程別克4s店進行維修實習。在來這三個多月的工夫里我收獲了很多東西，了解了汽車的基本構(gòu)造和基本知識，懂得一些汽車的保養(yǎng)知識，可以和其它同事做一些技術(shù)性較強的修理，增強了團隊合作精神，真正在工作中體會到了團隊合作的重要性，同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力，為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。一、實習目的1.通過實行加深自己對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)自己對汽車

25、專業(yè)的學習熱情。2.切身了解汽車服務市場現(xiàn)狀。3.熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎。4.通過現(xiàn)場維修實習和企業(yè)員工的交流指導，理論聯(lián)系實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)知識的學習、工作打下堅實的基礎。5.維修實習是對自己綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中，自己要深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。二、實習內(nèi)容經(jīng)過復雜的面試，我成功的成為了吉程別克4s店的一員。和我一起的還有幾位跟我一起面試成功的同事，由店里的技術(shù)經(jīng)理劉經(jīng)理對我們幾個進行入職培訓。在培訓中，劉經(jīng)理向我們介紹啦吉程別克4s店的發(fā)展歷程，讓

26、我對吉程別克4s店的了解又深了一層。劉經(jīng)理告訴我們，為了創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，我們在平時工作時必須注意許多的禮節(jié)，和同事打好關(guān)系對我們以后的工作很有幫助，能更快的適應這份工作。在培訓后期劉經(jīng)理又傳授了我們一些銷售技巧和一些簡單的客戶心理分析，讓我們有一些可以應付一些客戶。最后把我分配到一個張師傅手下，以下是我在吉程別克4s店學到一些東西： 汽車保養(yǎng)是很重要的，買了一輛新車，首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需求做的幾項任務：(1 )干凈汽車表面，檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄能否完全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度能否符

27、合請求。(2 )檢查喇叭、燈光能否完全、有效，安裝能否結(jié)實。(3 )檢查轉(zhuǎn)向機構(gòu)各連接部位能否松曠，安裝能否結(jié)實。(4 )檢查輪胎氣壓能否充足，并肅清胎間及胎紋間雜物。(5 )檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙能否符合標準;輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷能否松動。檢查離合器和制動踏板的自由路程能否符合規(guī)定。(7 )檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否結(jié)實可靠。起動發(fā)動機后，觀察儀表任務能否正常，傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”景象。檢查拖掛安裝任務能否可靠。機油：機油的作用次要是對發(fā)動機進行光滑、冷卻、密封、干凈、防銹、防腐?等。若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn)。

28、使用礦物油，普通5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉(zhuǎn)工夫”來計算的。(自估均勻時速：公里/小時)x(100小時/礦物油-200小時/分解油)=換油公里數(shù)。汽車換機油的五個步驟：(1)正確選用潤滑油的質(zhì)量級別和粘度級別。(2)選用正軌廠家消費的高質(zhì)量機油濾芯，防止因濾芯質(zhì)量成績造成的油路堵塞、壓力不足或過濾成效差而影響光滑成效。(3)換油時要在發(fā)動機出于正常任務溫度時關(guān)閉發(fā)動機，擰開加油口蓋，拆下放油螺絲放出舊油，用公用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發(fā)動機進行清洗以便完全清洗掉發(fā)動機內(nèi)的油泥和膠質(zhì)。(4)改換新濾芯時要檢查濾芯密封圈能否完好，如發(fā)覺有變形、破損等要及時改換。拆卸濾

29、芯時應將濾芯內(nèi)灌滿干凈光滑油，并將密封圈上涂抹光滑油，以防止在安裝時造成保護。(5)機油濾芯裝好后，擰緊放油螺絲，按請求往發(fā)動機曲軸箱內(nèi)加注一定量的新光滑油，油尺、油面應在高低刻線之間，裝好油尺、擰緊加油口蓋，發(fā)動發(fā)動機快速轉(zhuǎn)動幾分鐘，檢查油壓能否正常、有無漏油景象，如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少，過多會造成光滑油耗費過快，發(fā)動機運轉(zhuǎn)阻力增加，燃油耗費增加。過少會造成油壓太低、光滑不良等后果。電氣設備部分：(1)檢查蓄電池電解液比重，加注電解液比重，加注蒸溜水并充電，電樁頭涂凡士林，以防腐蝕，疏通蓋上的通氣孔，檢查起動線路，緊固蓄電池支架。(2)檢查汽車全部電氣設備及完好

30、狀況，檢查調(diào)整喇叭、指示燈、制動燈、轉(zhuǎn)向燈、大燈等以及電氣儀表的工作狀況，拆檢、清理和潤滑分電器檢驗離心塊彈簧拉力和真空調(diào)節(jié)器的工作情況，檢驗電容器和點火線圈和工作性能。(3)檢查、清理泣滑發(fā)電機、調(diào)節(jié)器起動機，試驗其工作性能，每行駛6000-8000km(可根據(jù)具體情況適當增減)又進行二級保養(yǎng)時，必須對發(fā)電機、起動機解體進行預防性檢查，消除隱患。輪胎部分：(1)清除胎紋里的石子等夾雜物，栓查外胎有無鼓泡、脫層、裂傷、變殂、老化等故障。(2)拆卸輪胎，對輪輞進行除銹，檢查內(nèi)胎和誓帶有無損傷或拆折現(xiàn)象，按規(guī)定氣壓充氣，進行輪胎翻邊或換位。(3)檢查輪胎與翼板、車箱底板、鋼板彈簧、擋泥板等有無摩擦

31、碰掛現(xiàn)象。 整車檢驗項目：檢查汽車全部外表完好狀況及油漆情況，檢查車架有無裂縫、鉚釘有無松動，檢查制動系統(tǒng)工作效能及管路密封情況，檢查轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的工作情況以腋號、照明設務的工作情況，按照“全車潤滑圖”中的規(guī)定檢查潤滑情況，如發(fā)現(xiàn)有故障或不合要求時，分別由有關(guān)工種及工位調(diào)整修理。進行汽車路試，傾聽發(fā)動機在加速、美中不足速時的運轉(zhuǎn)情況，有無不直正常的響聲，底盤部分有無不正常的響聲，在各種不同速度下試驗制動器的制動性能，應無跑偏、攔顫及制動不靈現(xiàn)象和不正常的響聲，汽車停在陟坡上，將手制動器拉緊，應停住不動。路試一段距離后，檢查變速器殼、后橋主減速器殼、各制動鼓等處是否過熱。路試后，發(fā)現(xiàn)有不正常現(xiàn)象，應

32、立即予以檢查、調(diào)整、排除。三、實習的總結(jié)雖然我在這家4s店實習的的時間很短，但是我在這家4s店學到了很多我想學習到的知識，使我對汽車行業(yè)有了更進一步的了解，我知道自己在學校學到的東西很少，還有很多是我不知道的。在實習期間我認真和師傅們學習汽車方面的知識，積極動手，好培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，認真了解是車身的構(gòu)造。完成了汽車拆裝的目的，達到了我實習的要求，在企業(yè)里，我了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我不僅在自己的專業(yè)有了突破，在學習到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識?？傮w來說我成功的完成了這次習，為我以后的工作道路上起著很重要的作用。同時我還了解到了工作不像在學校，在學校老師可以毫無保留的把自己平時

33、所學教給自己的學生，可是在工作單位上卻不是一樣的，師傅不是像老師那樣苦口婆心，也不會像老師那樣的無私，在單位上學什么東西都得靠自己，如果自己不爭取別人是不會督促你的，所以你得時時刻刻的抓住一些可以學習的機會，使得自己的技術(shù)學的更快更精。與人溝通，這是我們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髦蟹浅Ｖ匾囊粋€基本能力，我們要學會善于與人溝通。 在實習的過程中我們主動地與維修廠的員工進行交流，不懂就問，有時也會聊一些生活上的小事，使我們在這一個多月里相處得很好，讓我們學到不少書本上沒有的東西。所以，在與他人的溝通之中我們要保持主動、積極的態(tài)度. 以前我對于汽車的構(gòu)造的學習，只限于書本上，根本不知道做保養(yǎng)是怎么回事了，不過通

34、過實習，我不僅知道了汽車的各個部位上的零件分別是什么，而且還知道，各自起的作用是什么。在實習中，我學到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng)，首先是將輪胎拔下來，檢查一下剎車片有沒有故障，是否可以繼續(xù)用下去，如果磨損較大，就應換新剎車片，然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈，抹上新的球子油，然后放回原位，裝好輪胎，裝上半軸，同時檢查半軸是否有打壞的跡象，如有：應換新的然后裝上，就這樣輪胎的維修、保養(yǎng)就做好了。 除了給輪胎做保養(yǎng)以外，還要給車的底盤打黃油，車的底盤下，有許多的黃油嘴，有的在半軸上，怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢?開始我也不知道：我只看到師傅在底下弄，后來我產(chǎn)生了好有于是我間師傅，師傅細心的為我一

35、一解釋。并且讓我親自勞動手去、體驗，首先我打了一個師傅不滿意說，你應該將里面的舊黃油打出來，才算可以了。就這樣我又學會了如何給汽車底盤做保養(yǎng)。這次實習還后我明白了許多道理：那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學的理論知識還不夠，對于一些小修都還不能完全會操作，在以后的學術(shù)中，我們還要更加認真、更加用心、更加努力的去學習，這樣才可以學會、學懂師傅所教的東西。這也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡單的，都要你付出行動、付出精力，用心去干，才可以干得好!汽修個人學期總結(jié)6在過去的一年里，在校領(lǐng)導、教務科的領(lǐng)導下，汽修教學組緊緊圍繞職業(yè)教育教學改革這一主體教學工作思路，相繼開展專業(yè)教師教學水平和實操技

36、能能力的提升，加強專業(yè)師資隊伍建設，青年教師培養(yǎng)，完善汽修專業(yè)實訓教學資源管理，深化專業(yè)內(nèi)涵建設等方面的工作。同時在學校各級領(lǐng)導的要求和指導下，積極組織完成“校園專業(yè)技能競賽周”、職業(yè)資格鑒定考核及學校國家級示范院校的建設籌備等階段性工作?，F(xiàn)就具體情況總結(jié)如下：一、提升專業(yè)教師教學水平及實訓指導工作業(yè)務能力，推動專業(yè)教學改革的深化發(fā)展1、專業(yè)理論教學與技能實踐指導兩方面能力相結(jié)合，具備“雙師型”教師素質(zhì) 專業(yè)教師的工作能力培養(yǎng)著重提高專業(yè)教師理論知識和技術(shù)實操能力兩方面素質(zhì)，偏重理論知識的應用性及技能實際操作的熟練性。培養(yǎng)專業(yè)教師拓寬理論知識層面及實際技能操作指導能力，同時在了解當代新工藝、新

37、設備、新技術(shù)的基礎上深度挖掘?qū)I(yè)教學改革的針對性和實用性。根據(jù)我專業(yè)教學組現(xiàn)有實際情況，開展理論教育與技能實踐拜師結(jié)對，互學互助的教師培訓工作，以具備多年專業(yè)技能工作經(jīng)驗的企業(yè)技師帶動剛剛從高校畢業(yè)的專業(yè)教師提升其技能操作及實踐指導能力，同時使理論知識性較強的專業(yè)教師幫助實訓指導教師完善其技能指導與理論知識相結(jié)合的工作能力，進而推動我專業(yè)教學組教師全面教學工作能力的提高，使之具備理論教學與技能實踐指導的“雙師型”素質(zhì)。2、多學科相互滲透，構(gòu)建系統(tǒng)性的專業(yè)教學結(jié)構(gòu) 在專業(yè)教學組內(nèi)開展跨學科、多層面的理論知識與實踐能力的學習，以構(gòu)建全面、系統(tǒng)的專業(yè)教學理念為目標，注重培養(yǎng)我專業(yè)教師由單一性學科教學

38、向綜合性專業(yè)教學的方向轉(zhuǎn)變，使專業(yè)教師兼道德、文化、技術(shù)、技能于一身，集學科教學與專業(yè)各學科之間滲透于一體，推動專業(yè)整體化教學改革進程。3、正確認識生源情況，提高教學管理能力，豐富教學手段 在專業(yè)教師培訓過程中引導專業(yè)教師正確看待生源問題，分析由此問題所引發(fā)的一系列教學過程中的不良現(xiàn)象。教育工作是以育人為工作目標，以傳道、授業(yè)、解惑為工作內(nèi)容的，樹立正確的教育教學工作觀念，就此我專業(yè)教學組在專業(yè)教師培訓中以提高教學效果，提升教學工作效率為目標，開展提高專業(yè)教師教學管理水平的培訓內(nèi)容，結(jié)合我專業(yè)教師多數(shù)未經(jīng)歷師范專業(yè)培訓的實際 教師情況，組織專業(yè)教學組內(nèi)具有多年教學工作經(jīng)驗的教師就提升教學管理能力，豐富教學手段，活躍教學氣氛等方面展開培訓，在教研活動中組織開展有關(guān)教學教法、教學管理方法及特點等方面的討論活動。4、深度剖析專業(yè)教材，結(jié)合技能應用開展專業(yè)理論教學 在教材的使用上，注重培養(yǎng)專業(yè)教師對學科教材的剖析能力，以結(jié)合技能實際應用的要求，把握教材理論知識深度，避免死板、教條的使用專業(yè)教材的現(xiàn)象發(fā)生，體現(xiàn)中職職業(yè)教育發(fā)展特色。以跨學科間探討，