東師21春《學(xué)前教育政策與法律法規(guī)》在線作業(yè)2-0002參考答案

1、東師21春學(xué)前教育政策與法律法規(guī)在線作業(yè)2-0002參考答案黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的學(xué)校為()。A.國(guó)家舉辦的中等及以下學(xué)校B.社會(huì)力量舉辦的學(xué)校C.國(guó)家舉辦的高等學(xué)校D.中外合作舉辦的學(xué)校()是學(xué)校最基本、最主要的活動(dòng)。A.按照章程自主管理B.組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)C.招收學(xué)生或其他受教育者D.管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)()是對(duì)教育法內(nèi)容以及含義的說明。A.教育法的原則B.教育法的解釋C.教育法的內(nèi)容D.教育法的意義按照幼兒園工作規(guī)程，對(duì)幼兒園內(nèi)部工作全面負(fù)責(zé)的應(yīng)當(dāng)是()。A.園長(zhǎng)B.黨支部C.園務(wù)委員會(huì)D.教職工大會(huì)我國(guó)對(duì)學(xué)校的設(shè)立實(shí)行()兩種制度。A.申請(qǐng)和審核B.申請(qǐng)和登記注冊(cè)C.審批和

2、登記注冊(cè)D.審核和備案教育法是國(guó)家制定，由()保證其實(shí)施的法律規(guī)范的總和。A.道德B.社會(huì)輿論C.國(guó)家強(qiáng)制力D.自覺交換法律責(zé)任相比于道德責(zé)任、紀(jì)律責(zé)任而言，特點(diǎn)是()。A.法定性、條件性和國(guó)家強(qiáng)制性B.紀(jì)律性、正規(guī)性和國(guó)家強(qiáng)制性C.嚴(yán)肅性、關(guān)鍵性和法定性D.法定性、正規(guī)性和嚴(yán)肅性主管全國(guó)的幼兒園管理工作的部門是()。A.國(guó)務(wù)院B.全國(guó)人民代表大會(huì)C.國(guó)家教育行政機(jī)關(guān)D.以上都是教育法最早起源于()。A.文藝復(fù)興后的西方國(guó)家B.19世紀(jì)下半葉C.二次大戰(zhàn)前D.二次大戰(zhàn)后學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、()和工作成績(jī)進(jìn)行考核。A.工作表現(xiàn)B.工作時(shí)間C.工作態(tài)度D.學(xué)歷水平學(xué)校事故發(fā)生的原因

3、有()。A.制度不嚴(yán)，管理不善B.設(shè)備陳舊老化，未及時(shí)修復(fù)或拆除C.玩忽職守，工作責(zé)任心不強(qiáng)D.體罰或變相體罰任何組織在中國(guó)舉辦學(xué)校的主要目的是()。A.促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展B.促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展教育法的解釋能夠讓人()。A.理解教育法B.改編教育法C.解決一切教育問題D.保證教育法的適用和遵守政府學(xué)前教育職責(zé)包括()。A.完善學(xué)前教育政策法規(guī)B.落實(shí)教育政策法規(guī)C.加強(qiáng)學(xué)前教育行政管理D.改善學(xué)前教育環(huán)境下列屬于民辦學(xué)校的包括()。A.個(gè)人出資舉辦的學(xué)校B.企業(yè)出資舉辦的學(xué)校C.社會(huì)團(tuán)體舉辦的學(xué)校D.中外合作舉辦的學(xué)校教育法與教育政策的區(qū)別有()。A.制定機(jī)

4、關(guān)不同B.行為指向不同C.表現(xiàn)形式不同D.實(shí)施方式不同下列國(guó)家機(jī)關(guān)中無權(quán)制定中華人民共和國(guó)教育法的是()。A.全國(guó)人大常委會(huì)B.國(guó)務(wù)院C.教育部D.最高人民法院幼兒園應(yīng)該設(shè)置在()區(qū)域內(nèi)。A.安全區(qū)B.污染區(qū)C.危險(xiǎn)區(qū)D.清潔區(qū)教師申訴制度的特點(diǎn)包括()。A.是一項(xiàng)正式的法律救濟(jì)制度B.是一項(xiàng)專門性的申訴制度C.是一種行政性的申訴制度D.是一種民間仲裁制度學(xué)校事故發(fā)生的原因包括()。A.制度不嚴(yán)，管理不善B.設(shè)備陳舊老化，未及時(shí)修復(fù)或拆除C.玩忽職守，工作責(zé)任心不強(qiáng)D.體罰或變相體罰教育權(quán)利是教育法規(guī)賦予人們所享有的有關(guān)教育的權(quán)益。()A.正確B.錯(cuò)誤權(quán)利能力是指依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的資格。

5、()A.正確B.錯(cuò)誤醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具有醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)程度，醫(yī)士和護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度，或者取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。()A.正確B.錯(cuò)誤最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)及常設(shè)機(jī)關(guān)可以有制定教育法律權(quán)限。()A.正確B.錯(cuò)誤幼兒園園長(zhǎng)、教師應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)程度，或經(jīng)教育行政部門考核合格。()A.正確B.錯(cuò)誤強(qiáng)制性是義務(wù)教育最典型的特征。()A.正確B.錯(cuò)誤學(xué)生申訴制度是學(xué)生在合法權(quán)益受到侵害時(shí)按照教育法及其法律的規(guī)定向主管的行政機(jī)關(guān)申訴理由、請(qǐng)求處理的制度。()A.正確B.錯(cuò)誤侵占學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的園舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)情節(jié)嚴(yán)重并構(gòu)成犯罪的由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰，并責(zé)令退回侵占的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的園舍

6、、場(chǎng)地、設(shè)備或賠償造成的損失。()A.正確B.錯(cuò)誤國(guó)家舉辦的中等及其以下學(xué)校運(yùn)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。()A.正確B.錯(cuò)誤學(xué)生除了擁有作為公民享有的各項(xiàng)基本權(quán)利之外，同時(shí)作為受教育者，即以學(xué)生身份所享有的法律地位，以及由該法律地位所確定的權(quán)利與義務(wù)。()A.正確B.錯(cuò)誤幼兒園園長(zhǎng)、教師應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校(包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè))畢業(yè)程度，或者經(jīng)教育行政部門考核合格。()A.正確B.錯(cuò)誤教育經(jīng)費(fèi)是教育事業(yè)又好又快發(fā)展的重要基礎(chǔ)。()A.正確B.錯(cuò)誤權(quán)利能力是依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的資格。()A.正確B.錯(cuò)誤學(xué)校要遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用，公開收費(fèi)項(xiàng)目。()A.正確B.錯(cuò)誤學(xué)校法律地位是指作

7、為實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的組織，在法律上所享有的權(quán)利能力和行為能力，并以此在具體的法律關(guān)系中所取得主體資格。()A.正確B.錯(cuò)誤未成年人保護(hù)法規(guī)定未成年人是0-16歲的中國(guó)公民。()A.正確B.錯(cuò)誤學(xué)校有權(quán)聘任教師及其他員工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分。()A.正確B.錯(cuò)誤破壞園舍及其他財(cái)產(chǎn)情節(jié)較重，影響惡劣，由司法機(jī)關(guān)追究其刑事責(zé)任。()A.正確B.錯(cuò)誤學(xué)生作為一般社會(huì)關(guān)系中的公民，享有憲法所規(guī)定的基本權(quán)利。()A.正確B.錯(cuò)誤公民的受教育權(quán)是按照法律規(guī)定，公民在受教育方面可以作為或不作為，或要求他人為其受教育權(quán)而作為或不作為的資格。()A.正確B.錯(cuò)誤 參考答案：C參考答案：B參考答案：B參考答案：A參考答案：C參考答案：C參考答案：A參考答案：C參考答案：A參考答案：C參考答案：ABCD參考答案：AD參考答案：AD參考答案：ABCD參考答案：ABCD參考答案：ABCD參考答案：ABCD參考答案：AD參考答案：ABC參考答案：ABCD參考答案