小學一年級數(shù)學上冊知識點總結(jié)(1)3頁

1、一年級上冊數(shù)學知識點一、讀數(shù)、寫數(shù)。 1、讀20以內(nèi)的數(shù)。 順數(shù)：從小到大的順序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒數(shù)：從大到小的順序20 19 18 17 ······單數(shù)：1、3、5、7、9 ······ 雙數(shù)：2、4、6、8、10 ······ 5個5個地數(shù):0、5、10、15、202、數(shù)數(shù) 可以邊做記號邊數(shù)，數(shù)完后再數(shù)一遍。3、兩位數(shù)（1）

2、我們生活中經(jīng)常遇到十個物體為一個整體的情況，實際上10個“一”就是1個“十”，1個“十”就是10個“一”。如：A：11里有（1）個十和（1）個一； 11里有（11）個一。12里有（1）個十和（2）個一； 12里有（12）個一······19里有（1）個十和（9）個一；或者說，19里有（19）個一20里有（2）個十； 20里有（20）個一B：看數(shù)字卡片（1120），說出卡片上的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。（2）在計數(shù)器上，從右邊起第一位是什么位？（個位）第2位是什么位？（十位）個位上的1顆珠子表示什么？（表示1個一）十位上的1顆珠子表示

3、什么？（表示1個十） （3）先讀11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再寫出來。 如：14，讀作：十四，寫作：14。個位上是4，表示4個一，十位上數(shù)字是1，表示1個十。 二、比較大小和第幾。 1、例如給數(shù)字娃娃排隊：5、6、10、3、20、17，可以按從大到小的順序排列，也可以按從小到大的順序排列。 （注意做題時，寫一個數(shù)字，劃去一個，做到不重不漏。）2、任意取20以內(nèi)的兩個數(shù)，能夠用誰比誰大或誰比誰小說一句話。如：16比15大，寫出來就是1615 9比13小，寫出來就是913 3、“比”字的用法看“比”字的后面是誰，比幾大1就要在幾的基礎上加1，比幾小1就要在幾的基礎上

4、減1。如：比5小2的數(shù)是（3），比4多3的數(shù)是（7）。3、幾和第幾觀察圖，說說有幾個圖形？（16個圖形）從左數(shù)第幾位是什么？從右數(shù)第幾位是什么？把左邊三個圈起來；把右邊第2個圈起來。（復習此類知識時，分清左右，同時確定方向；知道幾個和第幾個的區(qū)別。）4、相鄰數(shù) 3的前面是2，3的后面是4，3再添上1就是4，4再去掉1就是3，與3相鄰的數(shù)是2和4。19的前面是18，19的后面是20，······，與19相鄰的數(shù)是18和20。三、比一比1，比多少：運用一一對應原則。2，三個事物比較，可以先兩個兩個的比較。然后根據(jù)比較的結(jié)果，得出三個事物比

5、較的結(jié)論。如：A比B大，B比C大，那么可以得到A比C大。A最大，C最小。 A比B大,A比C大，只能得到A最大，還要比較B和C，才知道誰最小。四、加減法（一）把兩個數(shù)合并在一起用加法。加數(shù)+加數(shù)=和 一個數(shù)加0還等于這個數(shù). 如：3+13=16中，3和13是加數(shù)，和是16.讀作:3加13等于16.從一個數(shù)里面去掉一部分求剩下的是多少用減法。被減數(shù)-減數(shù)=差 兩個相同的數(shù)相減得0.如：19-6=13中，19是被減數(shù)，6是減數(shù)，差是13.讀作:19減6等于13。（一）熟記表內(nèi)加法和減法的得數(shù)（二）了解以下規(guī)律（不是重點）1、加法（1）兩個數(shù)相加，保持得數(shù)不變：如果相加的這兩個數(shù)有一個增大了，則另一個

6、數(shù)就要減小，且一個數(shù)增大了多少，另一個數(shù)就要減少多少。（2）兩個數(shù)相加，其中的一個數(shù)不變，如果另一個數(shù)變化則得數(shù)也會發(fā)生變化，且加數(shù)變化了多少，結(jié)果就變化多少。（3）兩個數(shù)相加，交換它們的位置，和不變。2、減法（1）一個數(shù)減去另一個數(shù)，保持減數(shù)不變：如果被減數(shù)增大，結(jié)果也增大且被減數(shù)增大多少，結(jié)果就增大多少；被減數(shù)減小，則結(jié)果也減小，且被減數(shù)減小多少，結(jié)果也減小多少。（2）一個數(shù)減另一個數(shù)，保持被減數(shù)不變：如果減數(shù)增大，結(jié)果就減小，且減數(shù)增大了多少，結(jié)果就減小多少；如果減數(shù)減小，則結(jié)果增大，且減數(shù)減小了多少，結(jié)果就增大多少。（3）一個數(shù)減另一個數(shù)，保持的數(shù)不變：被減數(shù)增大多少，減數(shù)就要增大多少

7、；被減數(shù)減小多少，減數(shù)也要減小多少。（三）整 理 與 復 習10以內(nèi)的加減法 記熟練和是11、12、13五、認識物體和圖形（一）立體圖形1、長方體長方體是長長的，有6個平平的面，有些面是一樣的，有些面是不一樣，長方體對面相等，用它可以畫出長方形。平時見到的火柴盒、文具盒都是長方體。2、正方體正方體四四方方的，它也有6個平平的面，它的邊也是直直的。而且它的棱都是一樣長，每個面都一樣大，無論怎么平放在桌子上，它的高矮都都是一樣的，用它可以畫出正方形。魔方就是正方體。3、圓柱體圓柱就像一根柱子。它有上下兩個圓圓的面，而且大小一樣，用它可以畫出圓形；另一個面是彎

8、曲的，我們把彎曲的面放在桌子上就可以滾動它。4、球圓圓的，可以滾來滾去的就是球。平時玩的皮球、籃球、踢的足球都是球。（二）平面圖形1、長方形：四條邊，兩條長邊相等，兩條短邊相等。2、正方形：四條邊，而且一樣長。3、圓形：沒有角4、三角形：三條邊（注：三棱柱可以畫出三角形和長方形，可不要漏選哦！）六、認識鐘表  1、 認識鐘表會認讀整時、整時過一點或差一點到整時這四種時間。整時：分針指著12，時針指著幾就是幾時整。分針指著12，時針指著1就是1時。 1:00分針指著12，時針指著6就是6時。 6:00 2、 畫指針 指針要畫直，必須比著直尺畫，時針短，分針長。注意：分針指在12附近，時針馬上指著準確的數(shù)字，此時