《可怕的白色污染》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、可怕的白色污染教學(xué)設(shè)計(jì)福建省壽寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劉旭東活動(dòng)背景：數(shù)學(xué)課標(biāo)指出：“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的, 有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng).動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。數(shù)學(xué)作為一種普遍適用的技術(shù)，有助于人們收集、整理、描述信息，建立數(shù)學(xué)模型，進(jìn)而解決問題，直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值?！笨膳碌陌咨廴臼侨私贪娴诎藘?cè)第一單元的一節(jié)活動(dòng)課，小學(xué)中、高年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式，由低年級(jí)的以游戲、模擬現(xiàn)實(shí)為主，逐漸轉(zhuǎn)向以解決實(shí)際生活中的實(shí)際問題為主，重點(diǎn)是使學(xué)生了解社會(huì)生活，發(fā)展社會(huì)實(shí)踐能力。這部分是在學(xué)生學(xué)習(xí)了簡單的數(shù)據(jù)整理和求平均數(shù)的

2、基礎(chǔ)上，通過讓學(xué)生調(diào)查、計(jì)算、討論，一方面使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理過程，鞏固統(tǒng)計(jì)知識(shí)，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的意識(shí)和能力；另一方面，使學(xué)生通過觸目驚心的數(shù)據(jù)，認(rèn)識(shí)到白色污染的嚴(yán)重危害，樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。活動(dòng)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷和體驗(yàn)從生活中調(diào)查，收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行計(jì)算、比較、分析的過程，鞏固統(tǒng)計(jì)知識(shí)。2、增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)踐問題的意識(shí)和能力。3、讓學(xué)生通過觸目驚心的數(shù)據(jù)認(rèn)識(shí)到白色污染的嚴(yán)重危害，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、查找有關(guān)白色污染的資料：什么是白色污染？白色污染的危害有哪些？我們身邊有哪些白色污染？2、調(diào)查自己家里一天大約用幾個(gè)塑料袋？活動(dòng)過程：一、揭題導(dǎo)入今天我們將來

3、學(xué)習(xí)可怕的白色污染這一課，看到這個(gè)課題，你想了解哪些知識(shí)？（結(jié)合學(xué)生的回答適當(dāng)加以板書）1、 什么是白色污染？2、 白色污染的危害有多大？3、 身邊有哪些白色污染？（展示師生所收集的有關(guān)白色污染的資料，部分通過投影、幻燈展出。）二、探究危害1、 收集數(shù)據(jù)白色污染的情況較多，日常生活中我們使用塑料袋比較多，我們就以塑料袋為例，進(jìn)行一些初步的探究。同學(xué)們已經(jīng)調(diào)查了自己家中一天用的塑料袋的個(gè)數(shù)，請(qǐng)以小組為單位（組長登記，其他匯報(bào)）把調(diào)查的結(jié)果填在表格中，并畫成統(tǒng)計(jì)圖。2 / 5附報(bào)告單：可怕的白色污染調(diào)查數(shù)據(jù)單小組成員家里每天要用的塑料袋數(shù)量（個(gè)） （個(gè)） 16 14 12 10 8 6 4 2 0

4、 ( ) ( ) ( ) ( ) 小組成員 組內(nèi)交流：你的數(shù)據(jù)是怎樣得來的？ 計(jì)算一下平均每個(gè)家庭一天要用掉（ ）個(gè)塑料袋。（不能整除的用估算的方法求出整數(shù)值。）2、 展示收集的情況，指名說說數(shù)據(jù)是怎樣獲得的并匯報(bào)每個(gè)家庭一天要用掉的塑料袋的個(gè)數(shù)。3、 展開探究（課件出示）算一算，想一想（用計(jì)算器計(jì)算）我們實(shí)小一共有近2000個(gè)學(xué)生，如果按照上面的數(shù)據(jù)計(jì)算，每天一共要用掉（ ）個(gè)塑料袋，一個(gè)星期要用（ ）個(gè)，一個(gè)月（30天）要用（ ）個(gè)，一年（365天）要用（ ）個(gè)塑料袋。一個(gè)塑料袋的面積以大約4平方分米計(jì)算，把我們學(xué)校全體同學(xué)的家里每年用掉的塑料袋鋪開，占地面積是（ ）平方分米，即（ ）平方

5、米（保留整數(shù)）。我們實(shí)小的校園面積是近6000平方米，如果將這些塑料袋鋪在校園里你想象將會(huì)是什么樣子？我們壽寧縣有近60000戶家庭，每個(gè)家庭也按你們上面的數(shù)據(jù)計(jì)算，一天要用（ ）個(gè)塑料袋，一年（365天）用（）個(gè)塑料袋 ，按每個(gè)塑料袋平方分米計(jì)算，可以鋪開（）平方米。壽寧城關(guān)的面積大約是平方千米 ，如果將這些塑料袋在城關(guān)鋪開，將會(huì)是什么樣子的？天安門廣場(chǎng)是世界上最大的廣場(chǎng)，可同時(shí)容納100萬人，面積近400000平方米，如果將這些塑料袋鋪在天安門廣場(chǎng)又將是一番什么樣的景象呢？我國有近3億戶家庭，如果每戶家庭每天也用這么多個(gè)塑料袋， 一年（365天）能用（ ）個(gè)塑料袋，這些塑料袋按每個(gè)4平方分

6、米計(jì)算，鋪開的面積將有（ ）平方米，也就是（ ）平方千米。 我們壽寧縣整個(gè)縣的面積約1400平方千米，如果這些塑料袋也按每個(gè)4平方分米計(jì)算，將這些塑料袋鋪遍整個(gè)壽寧縣的山山水水，可以鋪（ ）層。（想象一下，那將會(huì)是怎樣的一番景象呢？）如果幾十年積累下來，祖國大地將遍地都是，到那時(shí)我們還能看到山清水秀嗎？ 三、討論深化1、 塑料袋的污染只是白色污染的一個(gè)方面，白色污染真的是太可怕了，我們真是看在眼里，痛在心里?？吹竭@樣嚴(yán)重的、觸目驚心的結(jié)果，同學(xué)們心里一定有許多想法，誰愿意說一說？2、 你認(rèn)為我們今后該怎樣做？你有什么好的處理方法與建議？看到別人亂用塑料袋之類你又如何勸說呢？3、分組討論。4、匯報(bào)。四、評(píng)價(jià)總結(jié)1、這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們有哪些收獲呢？這些知識(shí)的獲得你是通過哪些途徑獲得的？2、希望同學(xué)們繼