北師大五年級語文2021小學(xué)上冊第一次月考提高班練習考試

1、北師大五年級語文2021小學(xué)上冊第一次月考提高班練習考試班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 認真拼一拼，把字寫漂亮。líng lóng fán zhí liáng shi méi tàn dì q xìng shì qng xiù d w xiá zhi min qing 二、 給加點的字選擇正確的讀音，在正確的讀音下打“”。召集（zho zhào）酵母（xiào jiào）龜裂（gu jn）苔

2、蘚（xin xin）悄然（qio qio）馴良（shùn xùn）矯?。╦io jio）即使（jí jì）三、 比一比，再組詞。衰（_）秦（_）筐（_）謊（_）懇（_）哀（_）泰（_）框（_）慌（_）肯（_）四、 按要求補充成語。理（_）當然 奇珍（_）寶 眾星（_）月 金（_）輝煌心曠神（_） （_）天動地 （_）依為命 難以（_）信五、 選詞填空。精巧 精彩1.故宮鐘表館里有許多設(shè)計（_）、造型美觀的鐘表。清閑 悠然2老漁翁叼著煙袋，（_）自得地坐在船頭，望著遠處的水鳥。安穩(wěn) 安詳3.我雖然在北風的呼嘯聲中勉強睡著了卻睡得極不（_）。六、 按要求改寫

3、句子。1嶄新的白床單居然被抓破了。（改為“把”字句）_2孤傲的沃克醫(yī)生臉上頭一次浮出慈祥的神情。（縮句）_3我當過德國的軍醫(yī)，_我知道這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定?。ㄌ钌锨‘?shù)年P(guān)聯(lián)詞）4沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神態(tài)。（修改病句）_七、 我能按原文或要求填空。1落花生的作者是_。文章采用_的寫作方法，揭示了花生_的品格，說明人要做有用的人，_，而對別人沒有好處的人。2蟬中借蟬鳴來贊頌高潔品格的詩句是_，_。3談到珍惜時間，我想到了抗金將領(lǐng)岳飛的名言_，_，_。我還記得陶淵明這樣說_，一日難再晨。及時當勉勵，_。4古往今來，我國文壇涌現(xiàn)了多少愛國人士！“_，_”是陸游對祖國統(tǒng)一的殷切期望

4、；“山外青山樓外樓，_？”是林升對統(tǒng)治者的深深譴責；“_，_?？v有千古，_。前途似海，_”是梁啟超對祖國的聲聲贊美。八、 課外閱讀。富蘭克林的讀書法19世紀的美國大科學(xué)家富蘭克林說:“讀書是我唯一的娛樂。我從不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣(lüèliè)的游戲;而對于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦?！彼沁@么說的,也是這么做的。富蘭克林出身貧寒,從小沒上過多少學(xué),12歲便進了印刷廠做印刷工人。他的讀書方法是:一借。由于家境(jìnjìng)貧寒,當印刷工的報酬也很低,他便從自己認識的幾個書店的學(xué)徒和一些藏(cángzàng

5、)書多的人那里借書讀。借來之后,他趕快回到家,點起一盞小油燈來讀。讀得疲乏了,他就用冷水洗洗臉,坐下來繼續(xù)閱讀,直到讀完為止。第二天,他準時把書還給朋友。朋友們稱贊他是一位守信用的“讀書迷”。二摘。富蘭克林除借書讀之外,對特別好的書,他也去買。買下的書,他在讀的時候,總是勾勾畫畫、圈圈點點,把最精彩的字、詞、句、段、名言警句摘抄下來。他讀過電學(xué)、地學(xué)、植物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等許多書,光摘抄下來的讀書筆記就有滿滿的好幾筐呢!三背。富蘭克林讀書,有一個好習慣。對于好文章中的精彩句段,他總要背下來。四寫。除了寫讀書筆記之外,富蘭克林還常常練習寫作。他寫作的方式有二:一是仿寫。讀過一篇文章他仿寫一篇。寫完

6、之后,他把自己寫的文章與原文對照、比較,發(fā)現(xiàn)自己在寫作上的問題之后,再進行修改。二是創(chuàng)作。在讀了許多書之后,富蘭克林結(jié)合自己對科學(xué)技術(shù)的樂趣、愛好,練習寫自己的研究與發(fā)現(xiàn),闡(chnshàn)述自己的觀點。富蘭克林這樣讀書,對我們有什么啟發(fā)呢?1用“”標出文中加點字正確的讀音。2結(jié)合自己平時的學(xué)習,你認為富蘭克林的第三種讀書方法有什么好處?_3第自然段以問題結(jié)尾,請先回答這個問題,再說這樣結(jié)尾的好處。_4“讀書是我唯一的娛樂。我從不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而對于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦?！闭垖⑦@句話記下來。這句話說了幾層意思?它對我們的學(xué)習有哪些借鑒意義?_九、

7、課內(nèi)閱讀。落花生（節(jié)選）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”我們都說是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派??；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。1落花生的作者是_。2這篇文章采用了_寫法。3父親說“花生的好處很多，有一樣最可貴”

8、，這里最可貴的是什么？說說你的想法。_4怎樣理解“所以你們要像花生一樣，它雖然不好看，可是很有用?！边@句話？_十、 習作樂園。題目：我愛家鄉(xiāng)的_提示：介紹家鄉(xiāng)，可以從風土人情、風景名勝、土特產(chǎn)等方面入手，歌頌家鄉(xiāng)人民的勤勞、淳樸，寫出家鄉(xiāng)的美麗富饒和秀麗山川，400字左右。_答案1、玲瓏 繁殖 糧食 煤炭 地區(qū) 姓氏 清秀 搭窩 狹窄 勉強2、zhào jiào jn xin qio xùn jio jí3、衰老 秦國 一筐 謊話 誠懇 悲哀 泰山 相框 慌張 肯定 4、所 異 拱 碧 怡 驚 相 置 5、精巧 悠然 安穩(wěn) 6、居然把嶄新的白床單抓破了。

9、 臉上浮出神情。 所以 沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神情。7、許地山 借物喻人 默默無聞、無私奉獻 不要做只講體面 居高聲自遠 非是藉秋風 莫等閑 白了少年頭 空悲切 盛年不重來 歲月不待人 王師北定中原日 家祭無忘告乃翁 西湖歌舞幾時休 天戴其蒼 地履其黃 橫有八荒 來日方長8、1lièjìngcángchn2第三種方法“背”的好處是,可以積累更多的好詞好句,應(yīng)用到自己的寫作中。3以問題結(jié)尾,能引起讀者的思考。啟發(fā):通過學(xué)習富蘭克林的讀書方法,我明白了積累的重要性,也學(xué)會了積累的方法。4一是把讀書當作自己唯一樂趣;二是從不將時間浪費在無益的事情上;三是對自己的事業(yè)勤

10、奮不倦。我們?nèi)绻褜W(xué)習當作自己的樂趣,不沉迷于游戲等無益的事情,成績一定能夠提高。9、1許地山2借物喻人3交親認為花生最可貴的是果實埋在地里，從不張揚。我覺得花生具有謙虛的品格。4雖然花生外表不好看，但是很有用途。所以不能追求外表好看，要做對別人對社會有貢獻的人，不要做貪圖名利、追求體面，光彩而不學(xué)無術(shù)的人。10、例文：我愛家鄉(xiāng)的柿子我老家門口有一片柿子林。它們不知在我老家門口佇立了多久。在我的印象里，它們好像是群勇士，也仿佛是一群老者，守護者、看著我長大。我至今都還記得，第一排靠近白菜地的那顆柿子樹是我夏日乘涼的好去處。那時的農(nóng)村是沒有空調(diào)的，我每次難以忍受酷熱之時，總是要爬到那棵樹上的。輕

11、倚在樹干上，微涼的樹皮緊貼在我的皮膚上，不算寬大的葉子密密麻麻地遮住了我的眼睛。落日的余暉被樹葉割的支離破碎，一片一片，昏昏暗暗地打在我的臉上。夜晚的柿林是最涼爽的，這時候，村里的老人們都不約而同地湊到柿林來聊天，他們或坐在地壟上，或蹲在樹根處，老爺爺吸著長長的煙袋，老奶奶搖著大大的蒲扇，閑聊著家長里短。但是不管怎么樣，他們都發(fā)現(xiàn)不了躺在樹枝上的我，我也不管他們，他們聊他們的，我看我的滿天繁星。長大后，我已經(jīng)不常回老家了。但是每次回家摘柿子，我總是興高采烈地沖在前面。柿子紅彤彤的，個個葉大果圓。橙紅色的柿子映在墨綠的樹葉里，倒顯得有點欣欣向榮了。當然，我家的柿子不是繡花枕頭。它外表看著甜，里面的果肉更甜。剝下那薄如蟬翼的柿子皮，里面是晶瑩透亮的果肉，讓人不舍吃它。樹多柿多，而我們家鄉(xiāng)的人卻少，所以那么多柿子，我們根