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文檔簡介
1、2020-2021年閱讀理解單元測試題(含答案)經(jīng)典一、一年級語文上冊閱讀理解練習1. 讀兒歌,回答問題。藍藍的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊貓的家,綠綠的草原是馬兒的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。(1) 這首兒歌依次寫了 的大海、的云朵、的竹林、的草原、密密的森林、深深的地下。(2) 讀一讀,幫下面的朋友找到自己的家。竹林 草原 森林 地下 大海 云朵馬兒 熊貓 珊瑚 蘑菇 大雨 石油(3) 照樣子,寫一寫。(不會寫的字寫拼音)清清的湖水是的家,是星星的家。【答案】(1)藍藍;黑黑;青青;綠綠 _(2) 草原;竹林;大海;森林;云朵;地下(3) 魚兒;
2、黑黑的夜空【考點】句子排序、仿寫,課文內容理解,兒歌【解析】2. 讀一讀,想一想。四季風兒多春天里,東風多,吹來燕子做新窩。夏天里,南風多,吹得太陽像盆火。秋天里,西風多,吹熟莊稼吹紅果。冬天里,北風多,吹得雪花紛紛落。(1) 讀一讀,想一想,填一填。(沒學的字可用拼音代替)哪個季節(jié)最熱? 季最熱。哪個季節(jié)最冷? 季最冷。(2) 問問爸爸、媽媽,燕子什么時候從南方飛回來?什么時候又去南方?燕子為什么要這 樣飛來飛去?【答案】(1)夏;冬(2)春天從南方飛來,秋天又去南方,南方冬天暖和,燕子去南方過冬。【考點】語段閱讀,四季【解析】3 .讀下面的兒歌,回答問題。 雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉
3、,小狗畫梅花, 小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。(1) 雪地里來了哪些小畫家?(2) 短文有句話。(3) 用線把小畫家和他們畫的畫連起來。F雪啦,下雪啦!H*tR t【答案】(1)小雞;小狗;小鴨;小馬(2)小鴨建小狗攜【考點】 課文內容理解,雪地里的小畫家【解析】4 .讀一讀,回答問題。我在小小的船里坐,只看見閃閃的 藍藍的 (1)選一選,把選文補充完整。 (填序號 ) 船 星星 天(2)“我”在船里看到了什么 ?用橫線在文中畫出來。(3)我還會說:閃閃的 藍藍的 【答案】(1);( 2 )閃閃的星星藍藍的天。( 3 )燈光;大?!究键c】 詩【解析】5讀一讀,回答問題。秋風的顏色秋風是什么顏色 ?高
4、粱說是紅色的,谷子說是黃色的,豆莢說是褐色的從山上采完果子的孩子說: “你們都錯了 !秋風是五顏六色的, 不信 ?你們瞧瞧我的籃子 ”( 1 )寫出農作物的名字。(2)孩子說秋風是 的,因為孩子的籃子里裝著 。(填序號 黃色 紅色 五顏六色 各種農作物 各種果子【答案】 ( 1 )高粱;谷子;豆莢( 2 ) ; 【考點】 詩【解析】6讀一讀,回答問題。 (填序號 )太陽朝我笑,鳥兒喳喳叫。我是小學生,背上新書包。唱歌上學校,天天不遲到。我們上學要做到 。笑 叫 不遲到【答案】 【考點】 詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】7讀一讀,回答問題。 一只手,拉爸爸,一只手,拉媽媽,小娃娃,爬石階。 石階高,
5、他不怕,爬呀爬,爬上石階笑哈哈。(1) 找出聲母是 p 的字。 (重復的只選第一個 )(2) 根據(jù)兒歌填音節(jié): 、 和 在爬石階?!敬鸢浮?( 1)爬、怕(2) b ba m ma; Xi o W Wa【考點】 拼音,字形【解析】8讀一讀,完成練習。春對秋,夏對冬。白云對紅日,明月對清風。( 1 )找出表示顏色的詞語。( 2) “春”是表示季節(jié)的詞語,像這樣的詞語文中還有,找出來?!敬鸢浮?( 1)白;紅( 2)秋;夏;冬【考點】 兒歌【解析】9讀兒歌,回答問題。房子池塘是青蛙的房子,草地是蟲兒的房子,大樹是小鳥的房子,山峰是雄鷹的房子。( 1 )找出兒歌中是整體認讀音節(jié)的字。( 2)找出兒歌
6、中的一對反義詞。( 3)模仿兒歌填一填。 ( 不會寫的字用拼音代替 )是 的房子?!敬鸢浮?( 1)子、池、是( 2)大;小( 3 )天空;白云【考點】 拼音,字義,語段閱讀【解析】10. 看圖,和大人一起讀如果我有很長很長的尾巴,再完成練習。尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴就可以幫河馬哥哥拔掉那顆又疼又討厭的蛀牙。尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴就可以幫鱷魚寶寶量量它那越來越大的個頭兒了。尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴就可以穿一只長長的傳聲筒,讓高高的長頸鹿姐姐和大伙兒聊天啦!尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴就可以釣條大大的魚兒請小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴,如果我有
7、一條很長很長的尾巴就可以一邊倒立,一邊放風箏嘍!嘿嘿,快瞧,我的風箏飛得最棒啦!(1) 小老鼠如果有一條很長很長的尾巴,它可以做哪些事呢?根據(jù)文章內容連一連。幫河馬哥哥 量個頭兒幫鱷魚寶寶 和大伙兒聊天幫長頸鹿姐姐 拔掉蛀牙(2) 如果你也有一條很長很長的尾巴,你會干什么呢?和大人一起說一說,再仿照文中的 句子寫下來?!敬鸢浮?1)拔掉蛀牙;量個頭兒;和大伙兒聊天(2)尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴就可以在森林里自由地蕩秋千啦!【考點】句子排序、仿寫,課文內容理解,詩【解析】11. 按課文填空。影子y I ng ZiZaiqi an影子在前,y I ng Zi Z a i h ou影子
8、在后,y I ng Zi Ch a ng Ch a n en Zhe wo影子常常跟著我,ji UXi a n gy ti aoxi do h ei g ou就像一條小黑狗。y I ng ZiZ a i ZU o影子 在左,y i ng Zi Za i you影 子 在 右,y i ng Zi Ch a ng Ch a nPei Zhe Wb影子 常常陪著我,t Shi Wb de h do P e n g you它是 我的 好 朋 友。1)影子的顏色是 的。2)根據(jù)課文,填上合適的詞語。影子常常 著我, 就像一條 ;影 子常常 著我, 它是我的 【答案】 (1)黑(2)跟;小黑狗;陪;好朋友
9、【考點】 課文內容理解,影子【解析】 【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內容的掌握。影子的顏色是黑色的, 它常常跟著我,就像一條小黑狗;它常常陪著我,它是我的好朋友?!军c評】此題考查學生對內容的掌握,學生需要仔細書寫。12 讀短文,回答問題。 時鐘花 小白兔沒有鐘,不知道時間,它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。 太陽出來了,牽?;ㄩ_了,張開了小喇叭。中午,午時花開了,張開了笑臉。天黑了,夜 來香開了,張開了小嘴輕輕地唱歌。(1)這篇短文有 段。(2)小山羊送給小白兔什么花?(3)讀了短文,我會連。 牽?;?晚上開午時花 早上開夜來香 中午開【答案】 (1) 2 (2)牽?;?,午時花
10、,夜來香。(3)早上開;中午開;晚上開【考點】 語段閱讀【解析】13 讀一讀,回答問題 會跑的陽光 星期六,我本想睡個懶覺??墒牵淮笤?,媽媽就喊: “太陽開始跑步啦! ”我一看,陽 光照在房間的窗戶上。我趕緊起床,抓緊時間練琴。中午,太陽的影子從墻上跑到了地上。陽光跑的真快呀! 下午,我復習功課。我發(fā)現(xiàn)陽光跑出了我的房間。一天又快過去了。(1)短文一共有 個自然段,第三自然段一共有 句話。(2)早晨,太陽在 ;中午,它的影子在 ;下午,它跑出了 (選擇序號填在括號里)地上“我”的房間 “我”房間的窗戶上(3) 時間過得真快,我們要珍惜時間,這讓我想起了一句名言 。 種瓜得瓜, 種豆得豆。 一
11、寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 千里之行,始于足下?!敬鸢浮浚?)3; 3(2);(3)【考點】語段閱讀【解析】14 閱讀下面的小短文,回答問題。四個太陽我畫了個綠色的太陽,照著夏天。高山、田野、大馬路,到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴,嘗 嘗水果的香甜。我畫了個紅紅的太陽,掛在冬天,溫暖著娃娃們凍僵的手和臉。春天,春天的太陽該畫什么顏色?噢,畫個彩色的。春天,是最美的季節(jié)。(1)讀讀看,在作者筆下四季的太陽分別是什么顏色的?為什么? 冬天的太陽是色的,因為。秋天的太陽是色的,因為。夏天的太陽是色的,因為。而春天的太陽是色的,因為。【答案】
12、(1)紅;它能給娃娃們帶來溫暖;金黃;秋天是豐收的季節(jié);綠;它能給夏天帶來清涼;彩;春天是多姿多彩的(2)略【考點】 課文內容理解,語段閱讀,四季【解析】15 閱讀下文,回答問題。魚池中的金魚各種各樣,有圓頭的,有大眼的,還有尾巴像花朵的。顏色也不少,有金 色的、黑色的、白色的,還有白色和金色相間的,很好看。 它們非?;顫姡袝r互相追逐,有時一起游戲,加上色彩美麗,真令人喜愛。(1)短文共有 個自然段。( 2)文中的金魚有 種顏色。(3)金魚的形狀有 的, 的, 的。(4)金魚令人喜愛的原因是 ?!敬鸢浮?( 1)兩(2)四(3)圓頭;大眼;尾巴像花朵(4)非?;顫?、色彩美麗 【考點】 語段閱
13、讀,項鏈 【解析】 16閱讀短文,回答問題。彩虹 雨過了,天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。青蛙說: “彩虹是座七彩橋,站在上面可以看到最美麗的風景。 ”海燕說: “彩虹是大發(fā) 卡,戴在大海媽媽的頭上,她顯得更加漂亮了。 ”蝴蝶說: “彩虹是大花環(huán),圍繞著它飛 舞,心里無比快活。 ”(1)短文共有 個自然段。( 2)短文中有誰在說話 ?請在文中找出來。(3)根據(jù)短文內容填一填,填序號。 大花環(huán) 大發(fā)卡 七彩橋 青蛙說彩虹是 ,海燕說彩虹是 ,蝴蝶說彩虹是 。(4)從文中找出一對近義詞。答案】 ( 1)2 2)青蛙;海燕;蝴蝶(3);4)美麗;漂亮 考點】 童話故事 解析】17 讀一讀,回答問
14、題。一邊多,一邊少,一堆杏子一個桃。(1)找出反義詞,請你再寫一組反義詞: (2)多的是 ,少的是 。(3)我會照樣子,看圖編一編。一個大,一個【答案】(1)多;少;大;小(2)杏子;桃(3)?。粋€西瓜;個桃【考點】詩【解析】18. 讀一讀,回答問題。蝸牛媽媽說: 哦,已經(jīng)是秋天了 !快去采幾個蘑菇回來?!毙∥伵E姥?,爬呀,好久才爬回來。它說:媽媽,蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了。”(1)用橫線畫出蝸牛媽媽說的話,用波浪線畫出小蝸牛說的話。(2) 小蝸牛去的時候是 季,到的時候是 季,從這里可以看出蝸牛爬得可真。(填序號)快慢【答案】(1)蝸牛媽媽:哦,已經(jīng)是秋天了 !快去采幾個蘑菇回來。
15、 小蝸牛:媽媽,蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了。(2)秋;冬;【考點】語段閱讀【解析】19. 寫一寫。小明生病小明病了,直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有,小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手,發(fā)現(xiàn)他的手很臟,指甲 也很長,說:用臟手拿東西吃會生病的?!毙∶饔涀♂t(yī)生的話,做到經(jīng)常洗手、剪指甲,成了一個講衛(wèi)生的孩子。(1) 短文有段話。(2) 第一段有 句話,講小明 ,媽媽帶他去 看病,第二段話講小明生病的原因是?!敬鸢浮浚?) 3(2) 2;生病了;醫(yī)院;用臟手拿東西吃【考點】記敘文,影子【解析】 【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。短文一共3段話。根據(jù)內容,第一段有 2句話,講小明生病了,媽媽帶他去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小明的手很臟, 這是他生病的原因?!军c評】考查學生
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