小學(xué)自然教師年終工作總結(jié)_第1頁
小學(xué)自然教師年終工作總結(jié)_第2頁
小學(xué)自然教師年終工作總結(jié)_第3頁
小學(xué)自然教師年終工作總結(jié)_第4頁
小學(xué)自然教師年終工作總結(jié)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)自然教師年終工作總結(jié)以下小學(xué)自然教師年終工作總結(jié)由工作總結(jié)網(wǎng)年 終工作總結(jié)頻道為您提供,希望對您寫年終工作總結(jié)有所 幫助!一、政治思想我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其 重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身 正為范”,這個道理古今皆然。熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,熱愛 教育事業(yè)。在教學(xué)工作中,踏實工作,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師 表,教書育人,是我一貫的作風(fēng)。依法執(zhí)教,全面貫徹黨 的教育方針是我的本分。同時也使自己陶冶情操,加強(qiáng)修 養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。 今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更 大的提高。二、教育教學(xué)我任小學(xué)六年級的班主任,

2、負(fù)責(zé)六年級班數(shù)學(xué)和體育 等科目的教學(xué)工作。六年級共有學(xué)生67人,在教育教學(xué)中, 我認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn) 的教學(xué)理論、科學(xué)的管理方法及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)手段運用于 課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于 創(chuàng)新的能力。為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了帶好本屆畢業(yè)班, 我做了下面的工作:1、親近、研究學(xué)生班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn) 行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和 愛。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原 因所在,研究學(xué)生的個性特征,了解個人的生活環(huán)境。使 學(xué)困生能信任老師,對學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣。2、選擇、活用教法了解學(xué)生原有的

3、知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、 方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的 措施。選擇教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生, 并在組織教學(xué)活動時靈活運用。3、培養(yǎng)班級干部班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部, 同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二, 鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求 小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作 則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第四,培養(yǎng) 干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正 確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評, 形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。4、建立互助小組以

4、互助小組、小組幫助組員等等多種互助方式促使差 生取得更大進(jìn)步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。5、開展好班隊會要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學(xué)生得到 一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的 言行。其主題可以根據(jù)社會影響、學(xué)生思想動向以及偶發(fā) 事件擬定。比如激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會等等。三、成果價值我的辛勤工作換來了一個和諧、遵紀(jì)的班集體。同學(xué) 之間團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,“小雷鋒”層出不窮,無論 在學(xué)習(xí)上還是在其他方面,我班在各個方面都有了很大的 進(jìn)步。在教學(xué)工作上對學(xué)生的耐心輔導(dǎo)贏得了家長們的好 評,在參加各級各類比賽中也取得很好的成績:喬雷鋒獲得 區(qū)數(shù)學(xué)競賽三等獎,林

5、倍偉等多名同學(xué)在街道寫字比賽中 取的一、二、三等名次,徐麒惠在區(qū)乒乓球比賽中進(jìn)入八 強(qiáng),楊星火在區(qū)電子手抄報比賽中或三等獎,林慧慧、王 鑫鑫、徐麒惠等同學(xué)在校征文比賽獲一等獎當(dāng)然教書 不僅僅是學(xué)生的獎勵,更重要的是學(xué)生的信任,能使學(xué)生 今后的路走的更寬、更好那才是真正的成果。四、素質(zhì)提升這學(xué)年我積極參加校本研修,研修中,我做到認(rèn)真聽、 認(rèn)真記、踴躍發(fā)言,把自己的看法和意見和大家一起交流 討論,使在研修中收獲頗豐,幫助了我的教學(xué)工作,特別 是學(xué)習(xí)年輕教師的那種豐富的教學(xué)知識與理念。同時我還 大量的閱讀教育名著和教育理論,寫讀后感和體會與教學(xué) 實踐相結(jié)合,使自己的素質(zhì)盡可能的提高。在工作中,我 深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、 不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。 我還抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問, 及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐, 不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)。五、安全教育安全教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論