四年級(jí)數(shù)學(xué)思維綜合訓(xùn)練試題_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、四年級(jí)數(shù)學(xué)思維綜合訓(xùn)練試題四年級(jí)數(shù)學(xué)思維綜合訓(xùn)練試題1姓名 1、 11×197= 15×86= 125×334= 547×25= 2、 111213141516171819=( )3、 (1) 1、2、4、8、16、( )、( ) (2) 2、17、4、13、8、9、( )、( )4、 a×b=12c×a=24bc=6,那么a=( ) b=( ) c=( )5、 數(shù)一數(shù)圖中有( )個(gè)正方形。6、 將111這十一個(gè)數(shù)分別填入下圖中的里,使每條直線上的三個(gè)數(shù)之和等于18。7、 用1、2、3、4、5五個(gè)數(shù)字組成的五位數(shù)共有120個(gè),將它們從

2、大到小排列起來,第117個(gè)數(shù)是( )。8、 把一根木頭鋸成6段,共用30分鐘,每鋸一次需要( )分鐘。9、兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形長(zhǎng)12厘米,寬5厘米,如果把它們按下圖疊放在一起,這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是( )。四年級(jí)數(shù)學(xué)思維綜合訓(xùn)練試題2姓名 1. 179245333521145267= 2. =12=34 = = a b c d a b e d e d c a da= b= c= d= 3.4. 右圖中共有 個(gè)三角形。5. 將514這十個(gè)數(shù)分別填入右圖中的里,使每人圓圈上的六個(gè)數(shù)之和都等于55。6. 幼兒園把一些蘋果分給小朋友,如果每人分3個(gè),就剩下18個(gè),如果每人再多分2個(gè),就只剩4個(gè)。一共有 個(gè)蘋果。

3、7. 有一個(gè)除法算式,它的余數(shù)是9,除數(shù)和商相等,被除數(shù)最小是( )。8. 一包巧克力的重量等于兩袋餅干的重量,4袋牛肉的重量等于一包巧克力的重量,一袋餅干的重量等于 袋牛肉的重量。9. 有107朵花,按1朵紅花,2朵白花,3朵黃花,4朵綠花的順序排列,最后一朵是 花。這107朵花中,紅花有 朵,綠花有 朵。10. 從1到100的自然數(shù)中,數(shù)字2共出現(xiàn)了 次,含有2的數(shù)共有 個(gè)。11. 三堆蘋果各有若干個(gè)。先從第一堆中拿出與第二堆個(gè)數(shù)相同的蘋果放入第二堆,再從第二堆中拿出與第三堆個(gè)數(shù)相同的蘋果放入第三堆,最后再從第三堆中拿出與這時(shí)第一堆個(gè)數(shù)相同的蘋果放入第一堆,這時(shí)三堆蘋果都正好是16個(gè)。原來

4、第一堆蘋果有 個(gè)。四年級(jí)數(shù)學(xué)思維綜合訓(xùn)練試題3姓名 1、1366748252= 12×25= 778×11= 8×23×125= 2、(1) 198、297、396、495、 、 (2)2、5、 、11、14、 3、八個(gè)數(shù)從左到右排成一行,從第三個(gè)數(shù)開始,每個(gè)數(shù)都恰好等于它前面兩個(gè)數(shù)之和。如果第七個(gè)數(shù)和第八個(gè)數(shù)分別是81、131,那么第一個(gè)數(shù)是 騰 飛 龍 騰 飛 巨 龍 騰 飛 2 0 0 14、巨= 龍 = 騰= 飛 = 5、參加少年宮科技活動(dòng)的同學(xué),如果分成8組,則多34人;如果分成10組,則多10人。參加科技活動(dòng)的同學(xué)共有 。6、下圖中共有 個(gè)角

5、。7、四個(gè)運(yùn)動(dòng)員比賽乒乓球,每?jī)蓚€(gè)人都要賽一場(chǎng),那么一共要進(jìn)行 場(chǎng)比賽。8、有兩袋糖,一袋是84粒,一袋是20粒,每次從多的一袋里取出8粒糖放到少的一袋里去。 拿 次才能使兩袋糖同樣多。9、某學(xué)校共有學(xué)生600人,其中男生人數(shù)是女生人數(shù)的3倍,這個(gè)學(xué)校有男生 人。10、在做一道加法時(shí),小明把加數(shù)個(gè)位上的9看作6,把十位上的3看作8,結(jié)果和得到115。那么正確的得數(shù)應(yīng)該是 。11、一個(gè)數(shù)乘以11,得到的數(shù)比原來多140,原來的數(shù)是 。12、請(qǐng)你把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這十個(gè)數(shù)字填到圓圈里,組成3道數(shù)學(xué)算式。(每個(gè)數(shù)字只能用一次)= = ×=13、算式( )÷(

6、 )=( )4中,除數(shù)和商相等,那么被除數(shù)最小是( )。14、紅球比白球多,藍(lán)球比黃球多比黑球少,黃球比白球多,黑球比紅球少,按從多到少的順序排隊(duì)。 15、一塊長(zhǎng)方形鐵皮,長(zhǎng)160厘米,寬90厘米,在四角各剪去一塊邊長(zhǎng)10厘米的正方形鐵皮后,它的周長(zhǎng)是 。四年級(jí)數(shù)學(xué)思維綜合訓(xùn)練試題41、(1) 3456×9= 15×99= (2) 34×125×15×8×2= (3) 123456789282930= 2、(1) 2、1、2、2、4、8、 (2) 18、15、15、10、12、5、 、 3、下圖中,每相鄰的3個(gè)的和是21,請(qǐng)你寫出從左

7、到右第7個(gè)與第12個(gè)分別是 和 。644、現(xiàn)有排成一列的七個(gè)數(shù),從第三個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)都是它前面兩個(gè)數(shù)的乘積。如果最后兩個(gè)數(shù)分別是8、32,那么第一個(gè)數(shù)是 。5、在右面的式子里加上括號(hào),使等式成立。 7×912÷3=916、一本書共25頁,編寫這本書的頁碼,共要寫 個(gè)數(shù)字。7、父親今年42歲,兒子今年14歲,當(dāng)父子兩人年齡和是70歲時(shí),兒子已經(jīng) 歲了。8、小麗在計(jì)算一道題時(shí),把某數(shù)乘以4加20,誤看成除以4減20,得數(shù)為35,某數(shù)是( ),正確的結(jié)果是 。9、每一個(gè)數(shù)位上數(shù)字都不相同的最大四位數(shù)是( ),最小四位數(shù)是( );最大五位數(shù)是( ),最小五位數(shù)是( )。10、小華參

8、加六一鮮花隊(duì),她的位置是從左數(shù)第2個(gè),從右數(shù)第4個(gè),從前數(shù)第3個(gè),從后數(shù)第5個(gè),鮮花隊(duì)共有同學(xué)( )人。11、一根木料,截成3段要10分鐘,如果每截一次的時(shí)間相等,那么截9段要 分鐘。四年級(jí)數(shù)學(xué)思維綜合訓(xùn)練試題5姓名 1、 先觀察下面的算式,找出規(guī)律,然后填數(shù)。37037×3=111111; 37037×6=222222; 37037×9=33333337037× = 444444; 37037× = 999999; × =8888882、(1) 1、4、9、16、 、36、 (2)0、1、1、2、3、5、8、 、 3、÷=

9、96。那么最小可以是 ,這時(shí),應(yīng)該是 。a b c d × 9 d c b aa= b= c= d= 4、5、池塘水面漸漸被長(zhǎng)出的睡蓮所覆蓋了,睡蓮長(zhǎng)得很快,每天覆蓋的面積增加一倍,30天可覆蓋整個(gè)池塘。那么覆蓋半個(gè)池塘需要 天。6、在右面的式子里加上括號(hào),使等式成立。 72×12÷3=367、 一個(gè)西瓜的重量一個(gè)菠蘿的重量=6千克 一個(gè)西瓜= 千克 一個(gè)西瓜的重量+一個(gè)哈蜜瓜的重量=7千克 一個(gè)菠蘿= 千克一個(gè)菠蘿的重量+一個(gè)哈蜜瓜的重量=3千克 一個(gè)哈蜜瓜= 千克8、用7、6、9這三個(gè)數(shù)字,排成的最大三位數(shù)比最小三位數(shù)大 。9、某學(xué)校共有學(xué)生480人,其中男生

10、人數(shù)是女生人數(shù)的5倍,這個(gè)學(xué)校有男生 人。10、小朋友排隊(duì)做操,小明從前數(shù)是第4個(gè),從后數(shù)是第7個(gè),這隊(duì)小朋友有( )個(gè)。11、今天是星期天,再過28天是星期( )。12、小明有錢36元,小華有錢24元,他們?yōu)橄Mこ叹璩鐾瑯佣嗟腻X后,小民剩下的錢是小華的3倍,兩人各捐出 元。13、小馬虎在做一道加法題時(shí),把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的3看成了5,十位上的4看成了7,得到結(jié)果為376,正確的和應(yīng)該是( )。14、兩個(gè)數(shù)的和是682,其中一個(gè)加數(shù)的個(gè)位是0,若把0去掉則與另一個(gè)數(shù)相等,這兩個(gè)數(shù)分別是( )和( )。15、9÷(9÷8)÷(8÷7)÷(7

11、47;6)÷(6÷5)= 。四年級(jí)數(shù)學(xué)思維綜合訓(xùn)練試題6姓名 1. a=123420062007 b=234520072008比較a與b, 大,大 。2. (1) 11,19,29, ,55(2) 25,19,21,17,17,15,13,13, , 3. 由數(shù)字2,3,4,5組成的四位數(shù),從小到大排列,第七個(gè)是 。a b c d e × 4 e d c b aa= b= c= d= 4、5、 1只小豬的重量等于6只雞的重量,3只雞的重量等于4只鴨的重量,2只鴨的重量等于6條魚的重量, 條魚的重量等于1只小豬的重量。6、右圖中共有 個(gè)三角形。7、 李、張、吳三人按

12、年齡大小在同一個(gè)學(xué)校的不同年級(jí)上課,李比吳小,張比李小,三人中年級(jí)最高的是 ,最低的是 。8、被減數(shù)、減數(shù)與差的和是196,被減數(shù)是 。9、某學(xué)校共有學(xué)生800人,其中男生人數(shù)是女生人數(shù)的4倍,這個(gè)學(xué)校有男生 人。10、小馬計(jì)算一道題,把某數(shù)除以2,再加上80,誤作成某數(shù)乘以2再減掉80,結(jié)果是120,正確的得數(shù)應(yīng)該是 。11、有大小兩個(gè)整百數(shù),大數(shù)是小數(shù)的3倍,這兩個(gè)數(shù)的最高位上的數(shù)字的差是6,這兩個(gè)整百數(shù)各是 和 。四年級(jí)數(shù)學(xué)思維綜合訓(xùn)練試題7姓名 1. 46×15= 58×52117= 15×23×4= 16000÷25÷4&#

13、247;8= 2. 按規(guī)律填數(shù)。(1)2,5,14, , 。 (2)1,2,3,4,9,6, , ,81。4844423. 右面圖形的周長(zhǎng)是 厘米。4. 右圖中共有 個(gè)角。5. 將1、3、5、7、9、11、13這七個(gè)數(shù)分別填入右圖中的里,使每條線上的各個(gè)數(shù)之和都等于21。數(shù)奧數(shù)學(xué)奧數(shù)9956、 右面算式中,數(shù)= , 奧= ,學(xué)= 。7、規(guī)定ab=5×ab÷2。那么:106= (2)610= 8、樂樂讀一本書,計(jì)劃每天讀20頁,15天讀完。如果樂樂每天讀25頁,那么可提前 天讀完。9、甲乙兩堆煤共90噸,甲堆煤的噸數(shù)是乙堆煤噸數(shù)的5倍。那么,甲堆煤有 噸,乙堆煤有 噸。10、

14、用1、3、5、7、9這五個(gè)數(shù)字,可以排成60個(gè)不同的三位數(shù)。把這些數(shù)從小到大排成一排,那么排在第56個(gè)的數(shù)是 。11、六年級(jí)的學(xué)生人數(shù)是五年級(jí)學(xué)生人數(shù)的3倍,而五年級(jí)的人數(shù)比六年級(jí)少120人。六年級(jí)有學(xué)生 人,五年級(jí)有學(xué)生 人。12、參加少年宮科技活動(dòng)的同學(xué),如果分成8組,則多34人;如果分成10組,則多10人。參加科技活動(dòng)的同學(xué)共有 人。13、一根繩子,對(duì)折后,從中間剪開,然后從中取出一段,將這一段又對(duì)折又剪開,再取出一段再對(duì)折再剪開這樣重復(fù)做8次,共可得到 段繩子。四年級(jí)數(shù)學(xué)思維綜合訓(xùn)練試題8姓名 6. 257×109= 10001000÷250= 125×2

15、3×8= 1001÷13×7÷11= 7. 用下面各組中的四個(gè)數(shù)湊24。(1)1、2、3、9 (2)2、5、2、3 8. =6=40 = = 9. 將0、1、2、3、4、5、6這七個(gè)數(shù)字填在圓圈和方格里,每個(gè)數(shù)字恰好剛出現(xiàn)一次,組成一個(gè)整數(shù)算式。×=÷10. 設(shè)ab表示a的3倍減去b的2倍,即3a2b。那么6(54)= 11. 右面算式中,除數(shù)和商相等,那么被除數(shù)最小是 。( )÷( )=( )612. 在一條長(zhǎng)15米的水泥路上,從頭開始每隔3米擺一盆花,一共擺了 盆花。13. 白天鵝的只數(shù)是黑天鵝的7倍,白天鵝的只數(shù)比黑天

16、鵝多156只,白天鵝有 只,黑天鵝有 只。14. 小剛、小強(qiáng)、小明三個(gè)同學(xué)賽跑,比賽后有人問他們的名次,小明說:“我不是第一名,”小剛說:“我不是第一名,也不是最后一名”,小強(qiáng)沒說話,問: 是第一名, 是第二名, 是第三名。15. 小麗在計(jì)算一道題時(shí),把某數(shù)乘以3加30,誤看成除以3減30,得數(shù)為60,某數(shù)是 ,正確的結(jié)果是 。16. 有一列字母,按“abcbabcbabc“的順序排列,那么第28個(gè)字母是 。17. 媽媽與小紅今年的年齡和共44歲,媽媽的年齡是小紅的5倍還大2歲,那么媽媽今年 歲。18. 少先隊(duì)員植樹,如果每個(gè)人植5棵,則還剩13棵;如果每人植7棵,則差21棵。參加植樹的一共有

17、 人,這批樹有 棵。19. 小華參加六一方陣鮮花隊(duì),她的位置是從左數(shù)第3個(gè),從右數(shù)第5個(gè),從前數(shù)第2個(gè),從后數(shù)第5個(gè),鮮花隊(duì)共有同學(xué) 人。20. 將一張長(zhǎng)11厘米、寬7厘米的長(zhǎng)方形紙沿長(zhǎng)或?qū)捈糸_,每次必須至少剪出一個(gè)正方形,這樣最多能剪 次,剪出了 個(gè)正方形。四年級(jí)數(shù)學(xué)思維綜合訓(xùn)練試題9姓名 21. 387387÷43= 97×10297×2= 25×16×125= 85×1567×63= 22. 已知12399100=5050,那么12398= 23. 用下面各組中的四個(gè)數(shù)湊24。(1)1、2、3、11 (2)5、5、5、

18、6 24. 將18填入,使每條邊上的三個(gè)數(shù)的和等于12。25. 用8、5、0、0、7組成只讀一個(gè)零的最大五位數(shù)是 ,組成讀兩個(gè)零的最小五位數(shù)是 。26. 在一條長(zhǎng)15米的水泥路上,從頭開始每隔3米擺一盆花,一共擺了 盆花。27. 四五年級(jí)共植樹128棵,其中五年級(jí)植的是四年級(jí)的2倍還多8棵,四年級(jí)植樹 棵,五年級(jí)植樹 棵。28. 平平在桌上擺小棒,每隔8厘米擺一根,到40厘米處可擺 根。29. 一根鐵絲,第一次用去它的一半少1米,第二次用去剩下的一半多1米,最后剩下5米,那么這根鐵絲原來長(zhǎng) 米。30. 100個(gè)3相乘,積的個(gè)位數(shù)字是 。31. 一個(gè)盒子里裝著紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)球。紅球比黃球重,

19、比藍(lán)球輕,綠球比黃球重,比紅球輕,盒子里重量排在第三位的球是 色。32. 小明的書包中有大小相同的藍(lán)、黃、紅三種顏色的彈子各5個(gè)。至少從書包中摸出 個(gè),才能保證有顏色相同的彈子。33. 兒子今年5歲,媽媽今年27歲, 年后媽媽的年齡正好是兒子的3倍。34. 有一個(gè)籠子里關(guān)著15只雞和兔,共有腳44只,問雞有 只,兔各有 只。35. 小馬虎在做兩位數(shù)乘兩位數(shù)的題時(shí),把乘數(shù)的個(gè)位上的5看成了2,乘得結(jié)果是550,實(shí)際應(yīng)為625,這兩個(gè)兩位數(shù)各是 。年級(jí)數(shù)學(xué)思維綜合訓(xùn)練試題10姓名 1、 78×9978= 235×21212×235= 2、 數(shù)一數(shù),右圖中共有 個(gè)正方形

20、。3、 一個(gè)風(fēng)扇廠,去年一月份生產(chǎn)風(fēng)扇225臺(tái),今年一月份比去年同期產(chǎn)量的3倍多15臺(tái),今年一月份產(chǎn)量是 臺(tái)。4、 兩個(gè)因數(shù)的積是18,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大6倍,另一個(gè)因數(shù)縮小3倍,積是 。5、 修路隊(duì)修一條路,計(jì)劃每天修128米,5天修完。實(shí)際只用了4天就修完了這條路,實(shí)際每天比原計(jì)劃每天多修 米。6、 用0,1,3,7,9這5個(gè)數(shù)字可以組成96個(gè)不同的5位數(shù),把這些五位數(shù)從小到大排成一排,10973是排在第 個(gè)7、 小馬計(jì)算一道題,把某數(shù)除以2,再加上80,誤作成某數(shù)乘以2再減掉80,結(jié)果是120,正確的得數(shù)應(yīng)該是 。8、 甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的和是900,其中甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,乙數(shù)是丙數(shù)的3倍,那么

21、甲乙丙三個(gè)數(shù)分別是 、 、 。9、 小川的爸爸在車間上班時(shí),把一根鋼筋鋸成4段,用了12分鐘,如果鋸成8段,要 鋸 分鐘。10、小明在上一期的一次考試中,語文和數(shù)學(xué)的平均分是94分,加上自然一起算,平均分是92分,小明的自然得了 分11、 小明讀一本課外書,第一天讀12頁以后每天讀的比前一天多6頁,最后一天讀了48頁正好讀完,他一共讀了 天,這本書一共有 頁。12、少先隊(duì)員在草地上圍成圓圈搞活動(dòng),小明左邊第8個(gè)是小紅,右邊第9個(gè)是老師,老師左邊第3個(gè)是小紅,那么,參加活動(dòng)的少先隊(duì)員有 人。13577314、在右邊方格表的每個(gè)方格中填入一個(gè)數(shù)字,使得每行、每列以及對(duì)角線上的四個(gè)方格中的數(shù)字都是1

22、、3、5、7,那么表中帶的兩個(gè)方格中的數(shù)字之和等于 。四年級(jí)數(shù)學(xué)思維綜合訓(xùn)練試題11姓名 1. 47×10147= 126×789126×211= 209×(1075325÷355)= 29299299929999= 2. 數(shù)一數(shù),右圖中共有 個(gè)三角形。3. 有3個(gè)抽屜,分別裝有圖書33本,42本、21本,平均每個(gè)抽屜有 本。4. 甲、乙兩人同時(shí)從兩地對(duì)面走來,甲每分鐘走70米,乙每分鐘走80米,12分鐘后兩人相遇,求兩地的距離是 米。5. 某校學(xué)生中,五、六年級(jí)共100人,不是五年級(jí)學(xué)生的有240人,不是六年級(jí)學(xué)生的有250人,六年級(jí)有 人。6. 草原上有一種牧草,每天增長(zhǎng)1倍,長(zhǎng)到第10天,已長(zhǎng)有牧草2176平方米,第6天時(shí),牧草的面積是( )平方米。7. 小馬計(jì)算一道題,把某數(shù)除以3,再減掉90,誤作成某數(shù)乘以3再加上90,結(jié)果是990,正確的得數(shù)應(yīng)該是 。8. 一個(gè)數(shù)乘以9,得到的數(shù)比原來多40,原來的數(shù)是 。9. 同學(xué)們植樹,如果每人植2棵,則還多了12棵,如果每人植3棵,就少了12棵,問有 個(gè)同學(xué),有 棵樹。10. 如果今天是星期四,那么10天后是星期 ,10

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