惠濟區(qū)薛崗小學家長素質提升工程工作總結

1、惠濟區(qū)薛崗小學家長素質提升工程工作總結家庭是哺育子女成長的社會細胞，父母是子女天然的 思想啟蒙者，對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。 因此學校將''提高家教水平、提高家長整體素質、更好的 培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質的人才”作為項目活動的 宗旨，大膽探索、努力開拓、積極開展工作，取得了較優(yōu) 異的成績，現總結如下：一、加強領導，職責明確為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性, 在各級領導的關心和支持下，學校成立了家長學校素質提 升工程項目領導小組，確立好項目組成員。堅持從家庭和 學校實際出發(fā)，采取各種措施辦好家長學校此項活動，并 指導家庭教育，更好地促進學生素質的全

2、面發(fā)展和家長素 質的提高。項目領導及部分家長通過商議，成立家長學校和家長 學校委員會，負責家長學校組織領導工作，明確職責。共 同組成家長委員會機構，明確家長學校的目標，制定家長 學校的工作計劃和工作總結，管理家長學校的常務工作， 使每一項工作做到“六有”，即有人抓、有計劃、有措施、 有落實、有效果、有總結，保證家長學校各項工作順利進 行。二、建立完善各項規(guī)章制度健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據，完善管理制 度是辦好家長學校的有力保證。為加強家長學校管理，建 立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學校的整體工作能順利 地開展起來。如“校長職責”、“主任職責”、“教師職責”、 “家長職責”、“教師家訪制

3、度”、“家長考勤制度”“開放日 制度”、“校長接待日制度”等。做到各負其職，各盡所能, 使各項工作做到有計劃、有目的地進行，減少了隨意性和 盲目性。學校結合實際建立了考評制度，對各種會議考勤進行 記錄，定期對家長學校工作進行總結。三、規(guī)范家長學校的管理1、完善家長學校授課制度。做到家長學校授課達到“ 四定”，即定計劃、定課時、定時間、定人員，精心選拔一 支由學校領導、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、公安司法人 員、部隊官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍，由他們進行 講座、解答家長的疑問，使家長學校真正發(fā)揮作用。2、完善家長學校校務機構設置。家長學校校務委員會 每學年調整一次，全面負責家長學校組織領導工作

4、。各委 員要參與學校管理的信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的 責任，每季度向學校上交一次提案，反映家長的要求及建 議，學校定期研究，落實提案，及時反饋。3、學校還每月召開一次委員會會議。研究工作，創(chuàng)立 研究課題，研究新時期學校家教工作的重點、難點問題， 確立研究計劃，實施過程，促進學校家教工作，推動了學 校的各項工作。四、拓寬家長學校學習活動途徑1、定期開展講座。為更好推進家長學校工作的全面開 展，有計劃地組織家參加家長學校的學習，提高家長對子 女的管理和教育的素質，確保家庭教育與學校教育有機地 結合起來，并向家長宣傳家教知識，交流經驗，使家庭教 育與學校教育雙基并軌地發(fā)展。學校針對學生情況及家

5、教 存在的普遍問題，定期組織家長學校開課，家長學校以宣 傳黨的教育方針政策，學習各類教育法規(guī)，學習先進的家 庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學內容。家長 學校采取文獻學習、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、 參與活動、參與教改、經驗交流、新書介紹、電視論談、 總結表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學形式。教學 模式以面授為主，自學為輔，結合專題討論，提高認識， 達到同步教育。2、完善素質教育活動開放日。為拓寬家長學校的學習 和活動途徑，讓家長從多方面了解學校工作，學校建立了 每雙周一次的校長接待日，堅持了每學期一次的家長開放 日，讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中，使家長 在了解學校教

6、育教學管理的過程中形成教育共識、管理共 識，達到學校工作與家庭教育的良好溝通。為結合當前學 校的素質教育工作，本學期舉行了一次家長開放日，邀請 部分家長代表到校檢查和監(jiān)督，使家長了解開展素質教育 的新動向和對素質教育的見解，讓家長參與學校管理、參 與教學，增加學校與家庭之間的聯(lián)系。3、積極開展家訪活動。為配合學校的教學工作，督促 教師做好家訪工作，每學期至少要進行一次統(tǒng)一家訪，并 做好家訪登記表。通過家訪可以了解學生的校內和校外的 動態(tài)和去向，從而加深了學校與家庭的溝通，促進家長對 學校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。4、開展教子有方經驗交流會。學校每年都會舉辦經驗 交流會，對家教中出現的問題進行討論，向學生家長講解 先進的家教理念，受到了家長們的一致好評，使家長、學 生、學校受益。學校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進行了 表彰，調動了家長們的積極性?？傊?，一學期來，通過家長學校的健康開展，以講課、 舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動予以配合，