教師政治學習筆記社會主義核心價值觀學習體會

1、教師政治學習筆記社會主義核心價值觀學習體會社會主義核心價值觀學習體會河南省實驗學校鄭東小學 張洛丹黨的十八大報告將社會主義核心價值觀凝練為12個詞 24個字，即，“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公 正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。作為社會主義核心價值體系的內核及最高抽象的中國特色社會主義核心價值 觀，這12個詞從國家、社會、個人三個層面，不僅簡明扼 要、簡約樸實、簡潔通俗地提出了社會主義核心價值觀的 新表達，而且更為當今中國社會的核心價值觀構建提出了 新要求。下面我就從個人層面談談自己的體會：我深愛著我的祖國一一愛國無論我們的祖國是貧窮還是富有，不管別人怎樣評論 我們的祖國，也不論有

2、多少不利于中國的報道，我始終堅 信，我們的祖國一直在不斷的進步，發(fā)現(xiàn)問題，我們就改 正，我們的祖國一定會越來越好。中國，一個自強自立，拼搏不息的東方巨人，它有著 悠久的歷史，燦爛的文明，如今它正迎著新時代的曙光一 路向前。愛國既要放在心上，也要用行動來表明。我愛中國歷史的輝煌，我愛中國土地的遼闊，我愛中 國山河的壯麗，我愛中國勃勃的生命力！對于每一人來說，如果我們能做到愛國、敬業(yè)、誠信、 友善，那么我們的“中國夢”就會越來越容易實現(xiàn)。我喜歡自己的工作一一敬業(yè)做好自己的本職工作就是對“敬業(yè)”這一詞語最佳的 詮釋。老師很辛苦，老師干的都是良心活，在這最普通的 崗位上，我一直很努力。如果說孩子們是花

3、兒，那么我就 是園丁。如果說有花兒的地方，芳香四溢，那么我行走其 中，自然是一路花香常相伴！從畢業(yè)那一年至今已經(jīng)有12年了，我不知別人是怎么 計算屬于自己的時間，對我而言，這12年看起來很長，其 實卻很短暫。畢業(yè)最初的6年我在鄭州市二七區(qū)一所郊區(qū)小學任教, 在那里有著最質樸的老師，有著很天真的孩子。在那所學 校老教師很多，她們做事情兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，像我這 樣剛畢業(yè)的老師沒少得到她們的照顧。我們雖然是同行， 但是她們更像是我的長輩，總是在我覺得無助的時候，給 我信心和支持。從最初對教學工作的一知半解，到后來做起事來得心 應手，是她們教給我的。她們的執(zhí)著與耐心讓我感動，她 們的奉獻與付出讓我至

4、今難忘。畢業(yè)后的第二個6年我是在河南省實驗學校鄭東小學 度過的，在這里工作雖然辛苦，但是我覺得收獲很多。身 邊有那么多好同事，有那么多孩子的陪伴，我覺得這就是 一種幸福。我的心時時刻刻被孩子們吸引著：每當我看到孩子們那充滿求知欲的雙眼時；每當我聽到孩子們渴望探索未知世界的“為什么”時;每當我聽到孩子們如天籟般的問候“老師好”時; 每當我看到孩子們在校園中奔跑雀躍時;每當我看到孩子們圍在一起熱烈的討論時；每當我看到孩子們在課堂上大膽的舉起小手時； 每當我聽到孩子們在課堂上精彩的發(fā)言時； 每當我看到孩子們開心的手舞足蹈時；每當我欣賞到孩子們獨一無二的作品時；每當我看到孩子們身上點點滴滴的進步和成長

5、時;每當我發(fā)現(xiàn)孩子們學會了新的知識，他們的臉上漾起了滿足的笑容時我是快樂的。我愿用我的一己之力，讓孩子們享受學習的幸福，讀書的愉悅，生活的美好，成長的喜悅。對于一名普通的老師來說沒有什么榮譽是再正常不過 的事情了，可是唯有那份對教育的執(zhí)著，不管過了多久都 不曾改變。孩子們點點滴滴的進步，孩子們燦爛純真的笑容，孩 子們健康茁壯的成長一一那就是我最大的榮耀。用人格魅力贏得尊重誠信友善“十年樹木，百年樹人”，21世紀的競爭歸根結底是人 才的競爭，人才的競爭怎能離開教育的培養(yǎng)呢？如果教育 只能按部就班，那么社會的進步就不會明顯。我們要培養(yǎng) 創(chuàng)新型的人才，要培養(yǎng)有智慧，有勇氣，有魄力的人，就 離不開教育，只有擁有了知識才能給能更好地去創(chuàng)造。要教育好孩子，就要調動家長的積極性；要讓孩子親 其師信其道，就要用自己的人格和魅力吸引孩子?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”，在漫漫的教育 之路上，我愿意成為孩子們的指路明燈，我愿意和孩子們一路同行，我愿意陪伴他們一同成長。人無信不立。和孩子們相處，我一定要做到言而有信。 孩子處在低年級階段，正式建立規(guī)則意識的時候。因此在 制