暑期地質(zhì)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

1、暑期地質(zhì)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告暑期地質(zhì)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告古語(yǔ)有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，“實(shí) 踐出真知”。籍此，學(xué)校為我們安排了一次暑期社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng)。希望我們能更好的掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)多磨練多思考，為今 后走出學(xué)校踏上社會(huì)奠下良好的基礎(chǔ)。于是在學(xué)校老師的 帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了秦皇島市撫寧縣石門(mén)寨鎮(zhèn)柳江實(shí)習(xí)基 地。團(tuán)隊(duì)共計(jì)十五人，由地化系學(xué)生代表組成，領(lǐng)隊(duì)是地 球科學(xué)學(xué)院的孟憲富老師。秦皇島市相比于大部分南方城市而言，可以說(shuō)是一個(gè) 比較發(fā)達(dá)的城市了。這是一個(gè)旅游城市，高樓林立，環(huán)境 幽雅，氣候也不錯(cuò)。初來(lái)乍到的我們對(duì)其不免有些許好奇 和興奮。當(dāng)汽車(chē)穿過(guò)城市的街道時(shí)，我們沐浴到了涼爽而又和煦的夏風(fēng)

2、。伴隨著煦風(fēng)夾雜的是陣陣的花香。透過(guò)n綠色的窗戶(hù)，看到的是這座城市美麗的模樣。忽而想到了 我們的學(xué)校 長(zhǎng)江大學(xué)。長(zhǎng)江大學(xué)西校區(qū)又名農(nóng)學(xué)院。然而這個(gè)學(xué)院學(xué)生的前途卻并不被人看好。不僅本學(xué)校的 校友看不起，就連這些學(xué)生他們自己的父母亦然。上了大 學(xué)，可最后還是得回家當(dāng)農(nóng)民一一這是很多人的觀點(diǎn)。于 是我又想到了井底之蛙的故事。蹲在井底的青蛙抬頭看天 空，怎么看天空都只有一口井那么大。那是因?yàn)樗鼪](méi)有走 出來(lái)的緣故。秦皇島給我的耳目一新，將我深深的觸動(dòng)。 農(nóng)學(xué)的朋友們，園林園藝的朋友們你們知道自己的手將會(huì) 是一雙多么神奇的手嗎？只是，神奇與腐朽在于你們一念 之間。所以多出來(lái)走走，實(shí)踐實(shí)踐，即使并不能改變

3、我們 的處境，卻有可能改變我們的思想與態(tài)度。當(dāng)然，在燈紅酒綠的繁榮城市背后，我們看到的還有 那生活節(jié)奏加快的工作環(huán)境，及沉重的就業(yè)壓力。所以我 們應(yīng)該全心思的專(zhuān)注實(shí)習(xí)，而不是游玩。故而，我們并沒(méi) 有在下火車(chē)后進(jìn)城里游玩，而是直接又乘汽車(chē)來(lái)到了實(shí)習(xí) 基地。我們的實(shí)習(xí)基地全名中國(guó)北方地質(zhì)實(shí)習(xí)基地柳江 村煤礦招待所。由于是煤礦招待所，我們初一進(jìn)去，看到 的就是黑壓壓的地面。心里真是說(shuō)不出的難受呀。和市里 一比較更是有一種不能言狀的情愫卡在喉嚨。一輛車(chē)飛馳 而過(guò)，嘴里就含了一口的沙。磨磨蹭蹭找到了住的地方。 一進(jìn)去，空氣中彌漫著一股令人難受的氣味。地下又潮， 床又多，空間又小。一個(gè)十幾平米的房間擠上二

4、十幾人， 這一切都是我們從未經(jīng)歷過(guò)的。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們都想哭了。 對(duì)于我們的反映老師早有預(yù)知，他只對(duì)我們說(shuō)了一句話(huà),“記住，我們是來(lái)實(shí)習(xí)的，是來(lái)干活的，不是游玩！”雖然 抱怨，雖然難受，但是對(duì)于在火車(chē)上坐了十幾個(gè)小時(shí)的我 們而言，在這個(gè)充滿(mǎn)'怨氣'的住宿地，我們睡得很香。第二天早上六點(diǎn)，實(shí)習(xí)正式開(kāi)始了！經(jīng)歷了一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的休息，昨日的疲憊早已不復(fù)存在。更多的是對(duì)今日實(shí)習(xí)內(nèi)容的期待與好奇。所以我們?cè)缟? 點(diǎn)就起了床，6點(diǎn)就開(kāi)始隨著老師步行去往161高地亮 甲山。遠(yuǎn)處的亮甲山巍峨聳立，氣勢(shì)逼人，給人一種不可 侵犯的感覺(jué)。跟隨著老師的腳步，我們一行人等已然來(lái)到 亮甲山腳下。突然心里有一種說(shuō)不

5、出的激動(dòng)。看著腳下的 巖石，看著這形成于幾百萬(wàn)年前的巖體，心中感覺(jué)不可言 狀。在山腳下老師給我們講解了一下這里的地形，這里竟 然是秦皇島地質(zhì)景點(diǎn)八大景觀之一，它何以冠以這樣的榮 譽(yù)？帶著疑問(wèn)我們繼續(xù)往山上爬，爬到半山腰，老師繼續(xù) 講解，這里是著名的亮甲山組巖層！從山體的剖面上可以 看到巖層、巖墻、巖脈，當(dāng)然以前從書(shū)上學(xué)到的沉積巖的 巖性特征基本上都可以在這次的野外實(shí)習(xí)觀察中看到。由 于前一天的降雨，山體坡面有些濕滑，為了安全，我們停 止了往山頂前往的步伐，繞過(guò)山體我們來(lái)到了亮甲山的東 側(cè)，查看地形、地貌，我們學(xué)習(xí)了野外地質(zhì)作業(yè)的基本方 法，指北針的使用，野外地形圖的閱讀及圖上定點(diǎn)方法, 山體坡

6、度的測(cè)量，巖層傾向、傾角、走向的測(cè)量。同時(shí)也 再次了解了巖石的沉積發(fā)育過(guò)程。第一天的實(shí)習(xí)在疲憊與勞累中結(jié)束！然而每個(gè)人心中都有一股說(shuō)不出的喜悅!隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)基地的生活更加的適應(yīng)，不 再抱怨不再難過(guò)，相反我們學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)，學(xué)會(huì)了辯證 的看問(wèn)題。接下來(lái)的實(shí)習(xí)，每天早上我們上山觀察地層巖性，研 究巖石特征，測(cè)量地層產(chǎn)狀等，風(fēng)雨無(wú)阻。下午整理山上 獲得的資料。開(kāi)始幾天因?yàn)樘鞖鉀鏊钟熊?chē)接送，故而, 我們實(shí)習(xí)的不亦樂(lè)乎。感覺(jué)很輕松。但是，在接下來(lái)的幾 天里，老天似乎并不樂(lè)意看見(jiàn)我們輕松的樣子，天氣炎熱 起來(lái)，更傷心的是我們的車(chē)因?yàn)橛袆e的任務(wù)不能接送我們 to從此，我們只能依靠自己的腳步。步

7、行實(shí)習(xí)的幾天，讓我們深刻體會(huì)到了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征 的艱辛，值得高興的是，再苦再累，我們也沒(méi)有人掉隊(duì)。 終于，在步行四天后，老師為了表?yè)P(yáng)我們這段時(shí)間不錯(cuò)的 表現(xiàn)，決定帶我們出去游玩一天，這天里，我們看到了天 下第一關(guān)一一山海關(guān)，參觀了張藝謀導(dǎo)演大紅燈籠高高 掛的場(chǎng)景一一王家大院，我們也到了老虎石公園，看到 了那一望無(wú)際的大海，這天，我們的心情久久不能平 靜回來(lái)后，我們又開(kāi)始了正常的實(shí)習(xí)工作。二十幾天的短暫航程，我們有享受過(guò)涼爽的清風(fēng)，有 享受過(guò)星夜的美麗，也有承受過(guò)暴風(fēng)雷雨、烈日烘烤。俗 話(huà)說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。刺激而艱辛的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這 近二十天的野外實(shí)習(xí)，給我們留下了深刻的印象。勞累而 充實(shí)，艱

8、險(xiǎn)而浪漫，是人生一段難忘的經(jīng)歷。我們遇到過(guò) 許多困難但得到更多的是收獲！知識(shí)方面。本次實(shí)習(xí)與我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)聯(lián)系緊密，是 理論聯(lián)系實(shí)際的最好體現(xiàn)，我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中明顯的感 覺(jué)到了自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足，同時(shí)，我們知道的專(zhuān)業(yè)知識(shí) 也不能活學(xué)活用給實(shí)習(xí)帶來(lái)了一定的阻礙。這次地質(zhì)實(shí)習(xí), 根據(jù)老師的安排和任務(wù)，我們都能按時(shí)，按質(zhì)，按量完成, 做到堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)不虛度光陰。每天的野外實(shí)習(xí)，每 一個(gè)點(diǎn)，我們都認(rèn)真觀察，記錄，測(cè)產(chǎn)狀，認(rèn)真聽(tīng)老師講 解，力爭(zhēng)當(dāng)場(chǎng)能夠理解。每天走過(guò)的路線(xiàn)也能大致描繪在 地形圖上，地質(zhì)界線(xiàn)也能比較準(zhǔn)確的畫(huà)出來(lái)。比較實(shí)在的 是，這二十多天里，我們強(qiáng)化了羅盤(pán)的使用，地層界面能 夠判斷，

9、能夠使用羅盤(pán)順利地測(cè)出產(chǎn)狀；地形圖的讀法， 也大致掌握，溝谷，山脊能夠判斷，登高線(xiàn)的疏密判斷都 了然于胸；野外巖性的識(shí)別基本掌握，巖漿巖，沉積巖大 致掌握，具體巖性，各個(gè)地層的巖石也能在野外及室內(nèi)順 利而準(zhǔn)確地識(shí)別?？梢哉f(shuō)不枉此行。通過(guò)二十幾天的短暫 實(shí)習(xí)，我們把專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)，對(duì)知識(shí)的掌 握更深刻。精神方面。每天翻山越嶺，步行幾里到十幾里路是對(duì) 我們毅力和性格的全面考驗(yàn)！炎熱的太陽(yáng)巨大的殺傷力沒(méi) 有壓垮我們，我們不是止步休息，而是大步向前，對(duì)知識(shí) 的渴求，對(duì)大自然神奇的向往，賜予我們頑強(qiáng)的意力。另 外，能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)中更使我們提高了繼續(xù)學(xué) 習(xí)的熱情。如果意志不堅(jiān)定，沒(méi)有

10、吃苦耐勞的精神，這次 實(shí)習(xí)是很難從頭到尾徹徹底底堅(jiān)持下來(lái)的。山路的艱險(xiǎn)， 叢林的繁茂，有時(shí)在懸崖峭壁上，前面甚至沒(méi)有路，大家 都沒(méi)有被嚇倒，都腳踏實(shí)地地走出來(lái)了，手被刺破了，滑 倒了，從沒(méi)有一個(gè)人因此后退。這其中的苦辣只有真正的 地質(zhì)工作者才能感受。二十幾天雖然短暫，卻讓我們從初 來(lái)時(shí)的嬌生慣養(yǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的堅(jiān)韌頑強(qiáng)！團(tuán)隊(duì)方面。十幾天的實(shí)習(xí)使我們團(tuán)隊(duì)更具凝聚力，我們堅(jiān)持集體出發(fā)集體歸來(lái)，堅(jiān)持做到不遲到、不早退，遵 守帶隊(duì)老師制定的規(guī)章制度，做到尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);堅(jiān)持做到及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。如果團(tuán)隊(duì)成員沒(méi)有做到 團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，實(shí)習(xí)任務(wù)也是很難完成的。也可以 說(shuō)，能夠順利完成這次實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)

11、都是一個(gè)精神頑強(qiáng)，意 志堅(jiān)定，團(tuán)結(jié)互愛(ài)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。談到這次地質(zhì)實(shí)習(xí)工作的不足，我認(rèn)為主要有以下幾 點(diǎn)：1、并非每個(gè)隊(duì)員，每個(gè)點(diǎn)位，每條路線(xiàn)都一絲不茍， 都能認(rèn)真執(zhí)行老師的意圖，安排；2、在釆集巖石標(biāo)本方面 沒(méi)有做好，兩次在采集時(shí)敲打過(guò)度，對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象有所破壞; 3、點(diǎn)圖沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，導(dǎo)致每個(gè)組只有一兩個(gè)人在點(diǎn)。沒(méi) 能使全體隊(duì)員在點(diǎn)圖能力上得到提高。針對(duì)上述幾大缺點(diǎn)不足，首先我們要在態(tài)度上認(rèn)識(shí)到 自己確實(shí)做的不夠，某些方面沒(méi)有聽(tīng)從老師的指揮；其次, 有錯(cuò)要改，既然犯了錯(cuò)誤，存在不足就要改正，做到真正 灑 脫， 實(shí) 在 的 人?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。地質(zhì)工作是一 項(xiàng)真正鍛煉人，使人獲得知識(shí)與磨礪的工作。我們要熱愛(ài) 本職工作