七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元測(cè)試卷_第1頁
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文檔簡介

1、七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意答案。本大題共30 小題,每小題 2 分,共 60分)1、青春期我們的身體會(huì)發(fā)生顯著的變化。這種變化主要表現(xiàn)在( )身體外形的變化 內(nèi)部器官的完善性機(jī)能的成熟產(chǎn)生矛盾心理A B、 C、D、2、對(duì)于青春期生理變化的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A、我們身體的發(fā)育情況各不相同:有的長得快,有的長得慢;有的先長胖,有的先長高日我們要正視青春期身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放C不因自己的生理變化而自卑,不嘲弄同伴的生理變化D青春期出現(xiàn)變聲、長胡須、長痘痘等是不正常的現(xiàn)象,應(yīng)盡快到醫(yī)院進(jìn)行治療3、趙敏說:“我不喜歡爸爸媽媽干涉我

2、的事情??墒怯袝r(shí)候卻希望他們?cè)谖疑磉?。”李亮說:“升入初中以來,我有心里話不愿意對(duì)別人講了,可我還希望有人能理解我。”這兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話說明( )A、青春期會(huì)出現(xiàn)矛盾心理B、青春期會(huì)出現(xiàn)閉鎖心理C青春期內(nèi)心豐富多彩D 、青春期渴望得到他人的理解4、青春期是生理和心理發(fā)展的“疾風(fēng)暴雨期”。下列表述屬于青春期生理發(fā)展特點(diǎn)的是()A、個(gè)子猛長,出現(xiàn)了喉結(jié),臉上還長了不少令人討厭的小痘痘日覺得自己長大了,似乎成熟了,可情緒不穩(wěn)定,為點(diǎn)小事就沖動(dòng)C開始厭煩父母和老師的嘮叨,與他們對(duì)著干,總覺得他們落后于時(shí)代D開始關(guān)注和了解異性,對(duì)某個(gè)女同學(xué)很有好感,愿意與她接近5、張廷進(jìn)入青春期后,在家總愛和父母對(duì)著干,

3、在學(xué)校也經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾,發(fā)生沖突。為此,他感到很苦惱。為了擺脫苦惱,他的正確做法有( )我行我素, 唯我獨(dú)尊主動(dòng)溝通, 尋求幫助 學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié), 成為自己的“心理保健醫(yī)生” 自我封閉,不與他人交往A、B、 C、D、6、處在青春期的孩子無論在生理方面還是心理方面都經(jīng)歷著飛躍的變化。他們的思維逐漸具有獨(dú)立性,對(duì)未知的事物充滿好奇。這種獨(dú)立性主要表現(xiàn)在( )不人云亦云, 不盲目從眾 能夠按照自己的想法去做事情一味追求獨(dú)特, 不采納別人正確的意見既有自己獨(dú)到的見解,還善于傾聽、理解別人的觀點(diǎn)A、B 、C 、D 、7、伽利略在著名的比薩斜塔上用實(shí)驗(yàn)證明了重量不同的兩個(gè)鐵球從同一高度墜落會(huì)同時(shí)落地,推翻

4、了被奉為真理的亞里士多德的理論。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、堅(jiān)持真理的精神,激勵(lì)我們奮進(jìn)。下列對(duì)思維的批判性認(rèn)識(shí)不正確的是( )A、真正的批判要具有一定的建設(shè)性日批判只針對(duì)事情本身,而不是對(duì)人的攻擊C批判既包括對(duì)外部事物的質(zhì)疑、批判,又包括對(duì)自己的反思D有意見要自己保留,批判容易傷害他人感情8、網(wǎng)上流傳:現(xiàn)在賣的蘋果上都涂有一層蠟,看著光鮮,可吃了對(duì)人體有害。某明星立刻回應(yīng):“這些經(jīng)銷商真是利欲熏心,看來蘋果也不能吃了!”于是,網(wǎng)上跟帖責(zé)罵的人更多了。看完這些信息后,你的理性選擇是()A、明星是公眾人物,譴責(zé)的又有道理,相信明星!以后不吃蘋果了日管他呢,該吃就吃,現(xiàn)在還能看媒體的報(bào)道?C抱怨食品安全問題,

5、跟多數(shù)網(wǎng)民一起責(zé)罵這些經(jīng)銷商道德敗壞D、親自用小刀刮蘋果,看是否真有蠟;然后請(qǐng)教專家,了解涂蠟真相,再發(fā)表意見9、明星偶像是很多青少年追捧的目標(biāo)。下列說法能體現(xiàn)思維的獨(dú)立性和批判性的是()明星偶像各方面都是完美的 要用批判的眼光審視明星偶像既要看到明星偶像的長處和優(yōu)點(diǎn), 也要看到其缺點(diǎn)和不足要看到明星偶像成功背后的奮斗、艱辛以及他們內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì)A B、C D、10、 莊凱旋、 張祚、 王銘玉和鄭嘉4 名深圳學(xué)生設(shè)計(jì)出了在自然條件惡劣的沙漠中, 將樹苗移出養(yǎng)護(hù)室, 挖土、栽苗、填土、澆水一系列困難工作都由機(jī)器人操作完成的“沙漠植樹系統(tǒng)”。這說明()學(xué)以致用、 勇于實(shí)踐能夠提高自主創(chuàng)新能力 這

6、4 名同學(xué)充滿對(duì)未來的美好憧憬, 擁有改變自己、 改變 世界的創(chuàng)造潛力普通人也有創(chuàng)新的靈感,發(fā)明創(chuàng)造不只是科學(xué)家們的事他們都有聰明的天資,卻不務(wù)正業(yè)A B、C、D、11、當(dāng)人們說“他不像男孩兒”或“她是假小子”時(shí), 是用 來評(píng)價(jià)某個(gè)男孩或女孩。( )A、性格特征B、性別表達(dá) C、性別刻板印象D、性別取向12、下列不屬于男女生之間差異的是()A、生理、心理特點(diǎn)B 、社會(huì)角色期望C性格特征和興趣愛好D、獲得的成就13、有人認(rèn)為,男女同學(xué)之間不存在真正的友誼。而事實(shí)上,男女同學(xué)正常交往()可以增進(jìn)我們對(duì)異性思維方式、 情感特征的了解可以學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)秀品質(zhì), 完善自我, 促進(jìn)身心健康發(fā)展 可以擴(kuò)大交往

7、范圍 , 鍛煉交往能力 可以幫助我們克服性別刻板印象AB、 C、D、14、性別,在人類生活中指男女兩性的區(qū)別。下列說法對(duì)性別認(rèn)識(shí)正確的有()男女性別特征只表現(xiàn)在生理上男女性別的生理特征是與生俱來的 在社會(huì)中, 人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響男女性別特征既表現(xiàn)在生理上,也表現(xiàn)在心理上A、B、 C、 D、15、鄭穎進(jìn)入中學(xué),在一個(gè)月的時(shí)間里,她三次要求調(diào)換同桌。第一次,她認(rèn)為同桌的男生經(jīng)常把文具、書本亂放,讓她沒地方擺放學(xué)習(xí)用品,老師給她換了座位。第二次,她覺得同桌男生身上的汗味太重,老師又給她換了座位。但是不出一個(gè)星期,她又想調(diào)換座位了。下列說法正確的是( )男女有別, 男女生本來

8、就不應(yīng)該成為同桌男女生各有所長, 各有不足, 要學(xué)會(huì)正確對(duì)待悅納自己的同時(shí)還要學(xué)會(huì)悅納他人要學(xué)會(huì)正確看待人與人之間的差異,努力做到求同存異A、B、 C、D、16、與異性交往時(shí)要把握原則和分寸。下面與異性交往的方式正確的有()大大咧咧 , 隨隨便便內(nèi)心坦蕩, 自重自愛言談得當(dāng) , 舉止得體 扭扭捏捏 , 羞羞答答A、B、 C、D、17、愛情不是一種與人的成熟程度無關(guān),只需投入身心的感情如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們?cè)谧约旱膼矍樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。下面對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)正確 的是( )對(duì)異性的欣賞、 向往就是愛情愛情需要有愛他人的能力 愛情既意味著

9、欣賞與尊重, 更需要責(zé)任和能力 愛情是一種高尚的情感A、B、 C、 D、18、“世間萬物皆有時(shí)節(jié),過早地成熟,就會(huì)過早地凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事?!边@給我們的啟示( )A、異性同學(xué)間的交往是生活的一個(gè)重要內(nèi)容日初中階段是學(xué)習(xí)的重要階段,男女同學(xué)之間不應(yīng)交往C要善于保護(hù)自己,盡量不跟異性同學(xué)交往D男女同學(xué)之間出現(xiàn)的朦朧的情愫,需要慎重對(duì)待,理智處理19、 青澀的少年時(shí)關(guān), 同學(xué)之間感情純潔而美好, 偶爾, 也會(huì)遇到來自異性同學(xué)特別的關(guān)愛和問詢。 此時(shí)的你, 應(yīng)該選擇的回復(fù)有( )我不想讓小船過早地?cái)R淺, 請(qǐng)收回你熾熱的目光失去我你不等于失去一切, 請(qǐng)?jiān)徫业某聊徽Z請(qǐng)把我連同你

10、青春萌動(dòng)的心事,塵封在那記憶的深處載不動(dòng)的是你的款款深情,從此以后你我是路人AB、CD、20、近日, “一女生遭多名同學(xué)圍毆”的視頻在網(wǎng)上流傳。這起因早戀引起的暴力沖突,造成該女生聽力和腰部損傷,情緒不穩(wěn),心理留下了陰影。這警示我們( )要理智處理男女同學(xué)的情感女同學(xué)最好不要交往, 容易引發(fā)沖突要珍惜生命和友情, 遇到問題多向老師、父母請(qǐng)教做事情要考慮后果,學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)A、B、 C、 D、21、馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí)說:“當(dāng)你不去旅行,不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不過沒有試過的生活,整天掛著QQ刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我 80歲都能做的事,你要青春干嘛?”這啟示我們()A、把握美好

11、的青春時(shí)光及時(shí)享樂B、積極探索青春,規(guī)劃青春C完全按照父母的規(guī)劃安排自己的生活H書本學(xué)習(xí)應(yīng)該是第一需要22、一位母親在給她十三歲女兒的信中說:“十三歲是人生重要的一步不要整天無所事事,切忌當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過且過;切記少壯不努力,老大徒傷悲?!边@位母親的話啟示我們( )A、青春是美好的,我們要盡情地玩耍和享受日自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息C青春是我們創(chuàng)造人生的關(guān)鍵時(shí)期,唯一的任務(wù)就是開發(fā)創(chuàng)造潛力D珍惜青春年華,就是要把所有的青春時(shí)光用在學(xué)習(xí)上23、人生最大的敵人其實(shí)就是自己。 每個(gè)人總是處在不斷地變化發(fā)展中,選擇一種戰(zhàn)勝自己的姿態(tài), 是每個(gè)渴 望成功的年輕人必須完成的功課。這告訴我們(

12、)要用發(fā)展的眼光看待自己 自強(qiáng)的人不需要他人幫助 戰(zhàn)勝自我, 超越自我才能走向自強(qiáng) 人貴有自 知之明A、B 、C 、D 、24、“自己不到,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你。”央視朗讀者節(jié)目中這一句話告訴我們要 養(yǎng)成的生活態(tài)度有( ) 自強(qiáng)不息自信自立 樂觀幽默積極進(jìn)取A B、C、D、25、在古老的森林里,有一只寒號(hào)鳥。在冬季來臨之前,別的鳥兒都在辛勤筑窩,它卻在到處賣弄自己的羽毛 和嗓子。冬天來了,鳥兒們都在自己暖和的窩里安樂地休息,寒號(hào)鳥卻在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。最終在一個(gè)下雪的 晚上,寒號(hào)鳥被凍死在樹枝上。寒號(hào)鳥可悲的下場(chǎng)給我們的啟示是( )自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、 進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持

13、要自強(qiáng)必須戰(zhàn)勝自我克服惰性, 勇敢嘗試, 才能體驗(yàn)成功帶來的自信寒號(hào)鳥的下場(chǎng)值得我們同情,它的行為無可厚非AB、 C、D、26、孔子說:“行己有恥。”下面對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是( )A、一個(gè)人做事情,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做日一個(gè)人做事情,對(duì)有利于自己的行為都要感到恥辱C我們要知廉恥,懂榮辱D我們要有知恥之心,不做違反道德與法律的事情 27、一位哲學(xué)家說:“要留心,即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),也不要說壞話或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比在別 人面前更知恥?!爆F(xiàn)實(shí)生活中要做到“行己有恥”,就要( )知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力樹立底線意識(shí),只要不違反法律就行磨礪意志

14、,拒絕不良誘惑,增強(qiáng)自控能力A B、 C、D、28、“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!毕旅鎸?duì)“止于至善”理解錯(cuò)誤的是( )A、這是人的一種精神境界,我們應(yīng)有“至善”的追求日“止于至善”是品德高尚的人的追求,不是每個(gè)人都可以追求的C這是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過程D這是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)29、下列行為不能體現(xiàn)“止于至善”的是( )A、老李為人熱情,經(jīng)常主動(dòng)幫助鄰里街坊解決各種困難日小張由于上課不認(rèn)真聽講,完不成作業(yè),小王就主動(dòng)將作業(yè)借給他抄C某市出租車司機(jī)自發(fā)組成“愛心車隊(duì)”,免費(fèi)接送孤寡老人、殘疾人D某地發(fā)生7.8級(jí)地震,人們紛紛為該地捐款救災(zāi)30、古人十分重視

15、自省,總是用自省的方法,對(duì)自己的道德表現(xiàn)進(jìn)行反思,以改正自己、鞭策自己。下列不屬于自省的言行有( )A “吾日三省吾身”以“我的的確確日日夜夜解剖別人,然而更多的是無情地解剖自己”C “文過飾非,諉過于人”D “我隨時(shí)都在準(zhǔn)備著承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,人所具有的我都具有”二、多項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩個(gè)是符合題意的答案。每小題全選對(duì)得3 分,錯(cuò)選、多選的均不能得分,少選且選項(xiàng)正確的可得 1 分。本大題共8 小題,每小題 3 分,共 24 分)31、伴隨著初中生活的開始,同學(xué)們進(jìn)入了青春期。青春期的青少年出現(xiàn)了一系列明顯的生理變化, 有的同學(xué)因此過分激動(dòng)、羞澀、煩躁??只?,影響了正常的學(xué)

16、習(xí)和生活。這說明這些同學(xué)( )A、能夠以積極的心態(tài)接納這些變化日能夠正視身體變化,調(diào)適矛盾心理C因?yàn)樯淼淖兓鹆诵睦淼目只排c煩惱D不能以積極的心態(tài)接納青春期的生理變化32、思維的批判性有助于我們從不同的角度去思考問題,探索解決方案。但批判也要有一定的技巧, 下列做法 正確的有( )A、批判要考慮他人的感受日批判只針對(duì)事情本身,不能進(jìn)行人身攻擊C批判就是提出不同意見,一味地否定D批判不僅包含對(duì)外部事物的質(zhì)疑,也包括對(duì)自己的反思33、在社會(huì)文化的影響下,男女生的性別差異表現(xiàn)在(A、性格特征B、興趣愛好C智力水平D、思維方式34、龐龐是班委,經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助同桌欣欣,一起討論學(xué)習(xí)。因此,有些同學(xué)

17、說他倆“早戀”,龐龐和欣欣非??鄲?。對(duì)此下列不正確的做法是( )A、不要在同學(xué)面前接觸,以免招惹是非日為了避免麻煩,以后兩人不再交往C我行我素,任由同桌間的情感自由發(fā)展DK既要互相尊重,又要自重自愛35、青春期的少男少女一般會(huì)對(duì)異性有好感,希望對(duì)方能喜歡自己。他們往往會(huì)被對(duì)方的容貌、性格、幽默的語言等一些表面現(xiàn)象所吸引, 在他們眼里, 喜歡的人什么都好, 以至于某些缺點(diǎn)也成了各項(xiàng), 有的同學(xué)甚至說: “只要和她(他)在一起,我心里就感到滿足?!庇腥朔Q這種情形為早戀。下列說法正確的是( )A、只要男生女生在一起就是早戀以初中生容易把對(duì)異性的欣賞和美好的向往理解為愛情C愛情既意味著欣賞與尊重,更需

18、要責(zé)任和能力DK有物質(zhì)基礎(chǔ)就有愛情36、停滯的青春是死水,我們不要;單調(diào)的青春是萎靡,我們不要;偏激的青春是敵人,我們不要;無夢(mèng)的青春墮落,我們也不要。那么,你理想的青春應(yīng)是( )A、標(biāo)新立異,沉湎于幻想的青春以激蕩活力,勇于探索的青春C熱情自信,自強(qiáng)不息的青春DK熱情高漲,感情豐富的青春37、“當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡?!睌啾垆撉賻焺サ氖论E告訴我們()A、自信讓我們充滿激情,不斷拼搏以相信自己,勇敢嘗試,才能體驗(yàn)成功C相信自己就一定能夠激發(fā)潛能D自強(qiáng)可以讓我們更自信38、藥王孫思邈在 大醫(yī)精誠篇中指出,醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚者方能稱為“大醫(yī)”。大學(xué):“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!?“至善”指最高的思想境界;也是“大醫(yī)”所追求的的境界。這要求我們中學(xué) 生做到()A、勿以惡少而為之,勿以善少而不為日善于尋找好的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的的力量C養(yǎng)成自我省查的習(xí)慣DX做錯(cuò)事要盲目自責(zé)三、簡答題(本大題 2小題,共16分)39、閱讀材料,回答問題(本題共8分)材料一:七年級(jí)學(xué)生小張、小王聚在教室的角落里,相互訴說著自己的煩惱。小張說

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