2022年新人教版二年級下冊數(shù)學的知識點教學目標

1、學習必備歡迎下載新人教版二年級下冊數(shù)學的知識點目標內容知識技能數(shù)學素養(yǎng)數(shù)與代數(shù)數(shù)的認識認識計數(shù)單位“百”和“千”， 知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進關系。經歷數(shù)數(shù)過程，體驗數(shù)的產生和作用，感受大數(shù)的意義，逐步發(fā)展學生數(shù)感。掌握萬以內的數(shù)位順序，會讀、寫萬以內的數(shù)。知道萬以內數(shù)的組成。會比較萬以內數(shù)的大小，能用符號和詞語描述萬以內數(shù)的大小。理解并認識萬以內的近似數(shù)。數(shù)的運算會口算百以內的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)。會口算整百、整千數(shù)加、減法。會計算幾百幾十加、減幾百幾十，能結合實際進行估算。知道除法的含義和除法各部分名稱以及乘法與除法的關系。熟練進行用乘法口訣求商。會從生活中發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學問題，能用所學知

2、識（兩步計算）加以解決。知道小括號的作用，會使用小括號。探索規(guī)律會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律。培養(yǎng)學生認真觀察、獨立思考等良好的學習習慣；發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。嘗試運用分析、推理、轉化的方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的意識。有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美、運用數(shù)學去創(chuàng)造美的意識。初步形成觀察、分析和推理能力。常見的量認識質量單位克和千克。初步建立 1 克和 1 千克的質量觀念，知道1 千克=1000克。建立質量觀念，培養(yǎng)學生估算物體質量的意識?？臻g與圖形圖形的認識會辨認直角、銳角、鈍角。初步滲透變換的數(shù)學思想方法。圖形的變換初步感知平移、旋轉的現(xiàn)象。會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平

3、方向或豎直方向平移。統(tǒng)計與概率數(shù)據(jù)的初步了解統(tǒng)計的意義，會收集、整理、描述的分析數(shù)據(jù)。體驗數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的過程，激發(fā)興趣，培養(yǎng)合作意識和創(chuàng)新精神。認識條形統(tǒng)計圖（ 1 格表示 5 個單位）和簡單的復式統(tǒng)計表。能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出、回答、分析簡單的問題。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載統(tǒng)計實踐活動剪一剪通過學生親自動手操作剪出有規(guī)律的圖形，結合圖形加深對圖形的平移和旋轉的認識。讓學生通過觀察剪紙過程中圖形的形成進行簡單的推理。發(fā)揮學生想象力和創(chuàng)造性，培

4、養(yǎng)創(chuàng)新意識。有多重建立質量單位的正確觀念，物體輕重要用測量質量的工具。初步學習用數(shù)學解決問題，提高應用數(shù)學的意識。認識測量質量的工具。測量、記錄體重，學習收集、整理數(shù)據(jù)的方法。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載單元評價要點教學內容（知識點）第一單元：除法能正確掌握除法算式的書寫格式；能正確計算有余數(shù)除法；能運用有余數(shù)除法的知識解決一些簡單的實際問題。注意：計算和應用應該并重.分蘋果 ：豎式除法 體會除法意義；學會豎式除法的計算方法；掌握除法豎式的書寫格式；理解每一步所

5、表示的意義。分橘子有余數(shù)除法（一）用豎式表示有余數(shù)除法；了解余數(shù)的含義；了解每一步的含義；體會余數(shù)一定要比除數(shù)小。分草莓有余數(shù)除法（二）有余數(shù)除法的試商方法；解決生活中有關問題。租船有余數(shù)除法的應用（一）靈活運用有余數(shù)除法的有關知識解決生活中的簡單實際問題。派車有余數(shù)除法的應用（二）運用有余數(shù)除法解決相關問題；學習用列表的方法來解決問題。第二單元：混合運算正確運用加、減、乘、除法的混合運算解決生活中的一些實際問題；正確掌握“先乘除，后加減”及有小括號的算式的運算順序。注意：計算和應用應該并重,要重視數(shù)量關系的分析。小熊購物混合運算（一）知道“先算乘除，后算加減”的運算順序；能正確計算有關的兩步

6、式題；提出、解決問題。買鮮花混合運算（二）掌握既有加減法又有除法的算是的計算順序，并能熟練計算。練習二 重視從情境中提取有用數(shù)學信息能力的培養(yǎng)；找規(guī)律過河混合運算（三）認識小括號，體會小括號的作用，能正確計算帶有小括號的運算；提出、解決問題。第三單元：方向與路線在具體情境中，給定一個方向，辨認其余的七個方向， 并能運用這些詞語來描述物體所在的位置；知道地圖上的方向，會看簡單的線路圖。辨認方向 讓學生了解，除了東、南、西、北這四個方向外，還有東南、東北、西南、西北這四個方向。在具體情境中，給定一個方向，能辨認其余七個方向；并能用這些詞語描述物體所在的位置（首先要確定參照物）。使學生體會方向有相對

7、性。認識路線認識簡單線路圖；能根據(jù)線路圖說出從出發(fā)地到目的地行走的方向、距離河經過的地方。第四單元：生活中的大數(shù)能理解數(shù)的順序；能正確讀、寫萬以內的數(shù)；會比較萬以內數(shù)地大小；能對萬以內地數(shù)進行估計。數(shù)一數(shù)認識新的計數(shù)單位認識新的計數(shù)單位“千”、 “萬” ，并了解單位之間的關系，體會十進制。掌握數(shù)位順序表撥一撥萬以內數(shù)的讀寫了解萬以內數(shù)的順序；會數(shù)、讀、寫萬以內的數(shù)?？偨Y讀數(shù)和寫數(shù)的方法；體會十進制計數(shù)法和位值制。比一比萬以內數(shù)的比較大小掌握比較萬以內數(shù)大小的方法，能用符號表示；精心組織猜數(shù)游戲，發(fā)展學生數(shù)感，滲透區(qū)間套的數(shù)學思想。第五單元：測量體會 1 千米、 1 分米、 1 毫米的長度；知道

8、1 千米 =1000 米，1 米=10 分米、 1 分米 =10 厘米， 1 厘米=10 毫米。會根據(jù)具體情境選擇合適的長度單位。會進行簡單的換算。能估測生活中一些物體的長度，會進行簡單的測量。鉛筆有多長分米、毫米的認識理解并體會1 分米和 1 毫米的實際意義；了解米、分米、厘米、毫米之間的關系；估計身邊物體的長度；能測量指定物體的長度。能進行簡單的換算。1 千米有多長千米的認識理解并體會1 千米的實際意義；知道千米和米之間的關系。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載第

9、六單元：加與減能正確口算整十、整百的加減法；能正確筆算三位數(shù)的加減法；能綜合運用所學知識解決簡單實際問題。注意： 1。計算與應用并重2在解決問題時，一般要求學生列式計算，寫出完整答案。買電器口算加減法整十、整百數(shù)的加減口算回收廢電池三位數(shù)加法（不進位、進位、連續(xù)進位）的計算方法 （主要是豎式的方法） ；結合具體情況進行估算，掌握加法驗算的方法和書寫格式。體會十進制；滲透數(shù)形結合的數(shù)學思想。小小圖書館三位數(shù)減法（退位、連續(xù)退位）的計算方法；結合具體情況進行估算；掌握減法驗算的方法和書寫格式，養(yǎng)成驗算的習慣。滲透數(shù)形結合的數(shù)學思想。第七單元：認識圖形直觀認識角、認識直角、銳角和鈍角；知道長方形、正

10、方形的特征；直觀認識平行四邊形；設計簡單的圖案。認識角角的初步認識直觀認識平面圖形中的角；能辨認直角、銳角、鈍角；了解角各部分的名稱、記法和讀法；會比較兩個角的大小。長方形和正方形能用語言描述長方形、正方形的特征；能按要求在方格紙上畫長方形和正方形。平行四邊形直觀認識平行四邊形欣賞與設計進一步熟悉學過的幾何圖形，感受美， 發(fā)展空間觀念和審美意識。第八單元：加與減（二）能正確進行三位數(shù)的連加、連減和加減混合運算；能根據(jù)實際情況，解決一些簡單的問題。注意： 1.計算與應用并重2.解決問題時可以分步列式，也可以列綜合算式。有些問題可以直接寫出結果，如考查學生是否能讀懂一些圖表。捐書活動三位數(shù)連加從表格中獲取信息、提出數(shù)學問題；估算、三位數(shù)連加的計算方法；解決一些簡單的實際問題運白菜 三位數(shù)連減 提出解決問題；三位數(shù)連減的計算方法；解決實際問題。買洗衣機 三位數(shù)加減混合獲取信息， 提出問題； 估算能力，加減混合運算的計算方法；解決實際問題。第九單元：統(tǒng)計能在具體情境中用適當?shù)姆椒ㄊ占?、整理?shù)據(jù)，填統(tǒng)計表，在方格紙上繪條形統(tǒng)計圖；能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出問題并回答簡單的問題或作出預測，并與同伴交流。讀統(tǒng)計圖表條形統(tǒng)計圖看