第1課時(shí)《綠色出行》備課解決方案

1、備課解決方案?jìng)鋵W(xué)習(xí)目標(biāo)1. 結(jié)合具體情境，初步理解“綠色出行”的含義。2. 綜合運(yùn)用常見的數(shù)量關(guān)系、數(shù)的運(yùn)算、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)解決求汽車尾氣排放的問題。3. 體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，樹立環(huán)保的意識(shí)。備重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：綜合運(yùn)用常見的數(shù)量關(guān)系、數(shù)的運(yùn)算、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)解決求汽車尾氣排放的問題。難點(diǎn)：能根據(jù)實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê椭R(shí)解決問題。備過程講解一、初步了解“綠色出行”1. 展示資料（一）。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年末全國(guó)民用轎車保有量4962萬輛，同比增長(zhǎng)23.2%,其中私人轎車4322 萬輛，同比增長(zhǎng)25.5%o北京市公共交通出行比例由2010年的40%上升到2011年的42%, 2011年小汽車出行比

2、例為33%,為近年來首次下降。北京市民的“綠色出行”意識(shí)不斷增強(qiáng)。2理解“綠色出行”的含義?！熬G色出行”是指采取相對(duì)環(huán)保的出行方式，即節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益 于健康、兼顧效率的出行方式，如乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具，騎自行車等。通過 碳減排實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)，減少環(huán)境污染。綠色岀行對(duì)城市發(fā)展來說，它可以緩解交通擁堵，降低空氣污染，減少交通事故；對(duì)市 民來說，它可以減少對(duì)汽車的使用和依賴，以改善居住環(huán)境，促進(jìn)身體健康。3.通過車輛的數(shù)量變化看“綠色出行”。（1）理解“同比”的意思：在統(tǒng)計(jì)中表示數(shù)據(jù)增長(zhǎng)幅度時(shí)，如果是本期發(fā)展水平與去年 同期發(fā)展水平相比，就是同比。

3、例如資料中“2011年末全國(guó)民用轎車保有量4962萬輛，同比增長(zhǎng)23.2%,其中私人轎車4322萬輛，同比增長(zhǎng)25.5%”。這兩組數(shù)據(jù)的對(duì)比，就是同比。其中前半句的意思是2011年 末全國(guó)民用轎車的保有量為4962萬倆，比2010年末全國(guó)民用轎車的保有量增長(zhǎng)了 23.2%, 是把2010年末全國(guó)民用轎車的保有量看作單位“1”。后半句的意思是2011年末私人轎車的保 有量為4322萬輛，比2010年末私人轎車的保有量增長(zhǎng)了 25.5%,是把2010年末私人轎車的 保有量看作單位“1二(2) 理解“保有量”的意思：汽車保有量指的是一個(gè)地區(qū)擁有車輛的數(shù)量，一般指在當(dāng) 地登記的車倆。(3) 2011年

4、末全國(guó)民用轎車和私人轎車的保有量都在同比增長(zhǎng)，隨著車輛的增多，汽 車尾氣的碳排放量也在不斷增加，加大了城市空氣污染的程度，不利于環(huán)保，這是與“綠色 出行”背道而馳的。4. 通過公共交通出行比例看“綠色出行”。通過北京市公共交通出行比例同比上升，而小汽車出行比例首次下降可知，北京市民乘 坐公交車岀行的人數(shù)多了，而開私家車出行的人數(shù)在減少，從中可以看出北京市民“綠色出 行”的意識(shí)在不斷增強(qiáng)。二、解決教材105頁(yè)問題1問題1每輛汽車平均每千米排放160 g二氧化碳。如果北京的一輛汽車平均每年行駛 15000 km,那么這倆汽車一年排放二氧化碳多少千克？合多少噸？全國(guó)2011年末之前購(gòu)買的 私人僑車在

5、2012年排放多少噸二氧化碳？分析 已知每輛汽車平均每千米排放160 g二氧化碳，要求一輛汽車一年排放二氧化碳 多少千克，必須知道一輛汽車平均每年行駛多少千米。已知北京的一輛汽車平均每年行駛 15000 km,用每輛汽車平均每千米排放二氧化碳的質(zhì)量乘汽車平均每年行駛的千米數(shù)即可求 出一輛汽車一年排放二氧化碳的質(zhì)量。用一輛汽車一年排放二氧化碳的質(zhì)量乘全國(guó)2011年末之前購(gòu)買的私人轎車的數(shù)量即可 求出全國(guó)2011年末之前購(gòu)買的私人轎車在2012年排放二氧化碳的質(zhì)量。解答 160x15000=2400000 (g)2400000 g = 2400 kg = 2.4 t4322 萬=432200002

6、. 4x43220000 =103728000 (t)答：這輛汽車一年排放二氧化碳2400 kg,合2.4 t；全國(guó)2011年末z前購(gòu)買的私人轎車 在2012年排放103728000 t二氧化碳。三、了解資料(二)的信息1. 展示資料(二)。小明的爸爸每天開車上下班，從單位到家往返的平均速度為20千米/時(shí)，單程用時(shí)45分 鐘。媽媽上班乘地鐵單程用時(shí)30分鐘，地鐵的平均速度為30千米/時(shí)。小明每天步行上下學(xué), 單程用時(shí)*15分鐘，平均步行速度為50米/分。2閱讀資料內(nèi)容，列表摘錄資料中的己知信息。往返平均速度單程所用時(shí)間爸爸20千米/時(shí)45分鐘媽媽30千米/時(shí)30分鐘小明50米/分15分鐘3.

7、理解單程的意思。單程是指來程或者回程。例如爸爸上下班的單程就是指爸爸從家到單位或者從單位到家 的路程。四、解決教材106頁(yè)問題2問題2小明的爸爸從家到單位有多遠(yuǎn)？如果全年按245個(gè)工作日計(jì)算，一年上下班行 駛多少千米？排放多少二氧化碳？分析 小明家到爸爸單位的距離等于小明的爸爸每天從單位到家往返的平均速度乘他單 程所用的時(shí)間。注意單位要統(tǒng)一?？梢韵惹蟪鲂∶鞯陌职?個(gè)工作日所行駛的千米數(shù)，再求他全年245個(gè)工作日一共行駛 的千米數(shù)。小明的爸爸每天開車上下班，每輛汽車平均每千米排放160 g二氧化碳，用每輛汽車平 均每千米排放的二氧化碳的質(zhì)量乘小明的爸爸全年上下班一共行駛的千米數(shù)即可求出小明的 爸

8、爸全年開車上下班時(shí)他的車所排放的二氧化碳的質(zhì)量。解答45分=扌時(shí)20x|=15 (km)15x2x245 = 7350 (km)160x7350=1176000 (g) =1176 (kg)答：小明的爸爸從家到單位有15 km遠(yuǎn)；如果全年按245個(gè)工作日計(jì)算，一年上下班行 駛7350 km,排放1176 kg二氧化碳。五、解決教材106頁(yè)問題3問題3根據(jù)資料（二）中的信息，你能發(fā)現(xiàn)什么？分析 根據(jù)已知信息可以提出不同的問題并解答，也可以將一家三口的交通方式進(jìn)行比 較，看一看誰的交通方式更環(huán)保。解答（答案不唯一）（1）媽媽從家到單位有多遠(yuǎn)？30 分=*時(shí) 30x*=15 （km）答:媽媽從家到單

9、位有15 km遠(yuǎn)。（2）誰的交通方式最環(huán)保？小明的爸爸每天開車上下班，既耗費(fèi)能源，乂排放尾氣，不環(huán)保；小明的媽媽每天乘地 鐵上下班，相對(duì)來說比較環(huán)保；而小明每天步行上下學(xué)，所以小明的交通方式最環(huán)保。六、解決教材106頁(yè)問題4問題4調(diào)查本班同學(xué)及家長(zhǎng)的交通出行方式，計(jì)算綠色出行所占的百分比。你有什么 好的建議？1.設(shè)計(jì)調(diào)查表。上下班（上下學(xué)）交通方式調(diào)查表爸爸媽媽學(xué)生合計(jì)公共交通私家車自行車步行2. 調(diào)查數(shù)據(jù)。（1）調(diào)查方法?？梢酝ㄟ^提問的方式調(diào)查，也可以問卷調(diào)查。（2）填寫調(diào)查到的數(shù)據(jù)。（以編者調(diào)查的數(shù)據(jù)為例）爸爸媽媽學(xué)生合計(jì)公共交通14101438私家車1151026自行車48214步行6129273. 計(jì)算本班同學(xué)及家長(zhǎng)的交通出行方式中綠色出行所占的百分比。（1）明確計(jì)算方法。在公共交通、私家車、自行車、步行這4種交通出行方式屮，選擇公共交通、自行車和 步行這3種交通出行方式屬于綠色出行。所以計(jì)算綠色出行所占的百分比就是求選擇公共交 通、自行車和步行這3種交通方式出行的人數(shù)占4種交通方式出行總?cè)藬?shù)的百分比。（2）計(jì)算過程。綠色岀行的人數(shù)：38+14+27 = 79 （人）總?cè)藬?shù)：38+26+14+27=105 （人）794-10575.2%答：綠色出行所占的百分比約是75.2%o4. 提出建議?？梢越ㄗh爸爸和媽媽能步行的就步行，這樣不僅能節(jié)能減排，減少污