青海省中考化學(xué)試題(含答案)

1、青海省 2015 年初中畢業(yè)升學(xué)考試物理化學(xué)試卷化學(xué)試題（共60 分）一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，18 題每小題1 分， 914 題每小題2 分，共 20 分）1下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）a液氧b生鐵c青 稞酒d牛奶2空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是（）a 氧氣b氮氣c二 氧化碳d水蒸氣3下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（）a 干冰制冷b海水曬鹽c風(fēng) 能發(fā)電d鐵礦煉鐵4下列關(guān)于金屬制品的使用不合理的是（）a 銅可以用來制作導(dǎo)線b 不銹鋼可用于制作外科手術(shù)刀c 在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥d 不能經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋5 1774 年，科學(xué)家拉瓦錫加熱氧化汞得到了汞和氧氣，

2、反應(yīng)的化學(xué)方程式為2hgo2hg+o2，則該反應(yīng)的基本類型是（）a 化合反應(yīng)b分解反應(yīng)c 置換反應(yīng)d復(fù)分解反應(yīng)6下表是四種常見物質(zhì)的ph在這些物質(zhì)中，能使無色酚酞試液變紅的是（）物質(zhì)潔廁靈檸檬汁蔗糖水洗潔精ph 1.7 2.5 7.0 12.6 選項a b c d 7趙龍同學(xué)經(jīng)常食用的食物有燉肉、清蒸魚、白米飯、礦泉水從營養(yǎng)均衡的角度考慮，他還需要增加攝入的營養(yǎng)成分是（）a蛋白質(zhì)b油脂c維 生素d無機鹽8下列化學(xué)實驗基本操作中正確的是（）a 用 100ml 的量筒量取9ml 的水b 過濾時液體的液面高于濾紙的邊緣c 蒸發(fā)食鹽溶液時用玻璃棒不斷攪拌以防止液體飛濺d 稀釋濃硫酸時可將水緩慢注入濃硫

3、酸中9下列關(guān)于水的說法正確的是（）a 在海水中加入活性炭可以使海水淡化b 向硬水中加入明礬凈水劑后得到純水c 為節(jié)省水資源，可以用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田d 用肥皂水可以檢驗硬水和軟水10由化學(xué)方程式：cxhyoz+5o2=4co2+4h2o，可知 x、y、 z 值分別是（）a4、8、2 b1、2、 3 c2、4、1 d4、 4、2 11下列實驗方案的設(shè)計中可行的是（）a co 中混有少量的co2氣體，可通過灼熱的cuo 除去 co2b 為檢驗 cao 中是否含有ca（oh）2，可將其加水后滴加酚酞試液c 除去 fe 粉中混有的少量mg 粉，可以加入稀硫酸后過濾d 鑒別羊毛和滌綸可以采用點燃的方法12

4、如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生、收集裝置有關(guān)這些裝置的說法不正確的是（）a 裝置可作為加熱固體制取氣體的發(fā)生裝置b 裝置可用于制取二氧化碳?xì)怏w，也可以用于制取氧氣c 裝置、可用于收集密度與空氣密度差距較大，且不與空氣中各成分反應(yīng)色無毒氣體d 裝置、都可用于實驗室收集氧氣13現(xiàn)有 x、y、z 三種金屬，只有z 在稀硫酸中無變化如果把x 放入 y 的硫酸鹽溶液中，x 表面有 y析出根據(jù)以上現(xiàn)象判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為（）ax、 z、y bx、y、z cz、x、y dy、z、 x 14下表提供的四組物質(zhì)，符合圖示相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)的是（）aa bbccdd二、填空題（本題

5、包括6 小題，共20 分）15 （ 3 分）用化學(xué)用語填空（1） 2 個鎂離子（2）硅元素（3）草酸鈣（ cac2o4）中碳元素的化合價是16 （ 5 分）化學(xué)就在我們身邊請選用我們熟悉的以下物質(zhì)的序號填空： 生石灰 小蘇打 石墨 燒堿 聚乙烯（1）可用于制作糕點的是（2）可制作塑料薄膜的是（ 3）可用于食品干燥劑的是（4）可以作干電池電極的是（5）能去除油污，可作爐具清潔劑的是17 （2 分）張老師在實驗室制取并收集了一瓶能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，他是用什么物質(zhì)制取的呢？請寫出其中可能的一個化學(xué)反應(yīng)方程式18 （2 分）我們在生活中可以觀察到：燃著的小木棒若將燃燒端朝上，往往木棒沒燃盡就熄滅

6、了，這主要是因為；消防官兵撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延的路線前方的一片樹木清除，其滅火的原理是19 （2 分）碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中將23 小粒碘放入小燒杯中，加入20ml 汽油，振蕩，可以觀察到的現(xiàn)象是；如圖是甲、乙、丙三個同學(xué)分別畫出的表示碘分子溶解在汽油中形成溶液的分布示意圖（汽油分子沒有畫出），你認(rèn)為的示意圖符合事實20 （ 6 分）圖示可以簡明、直觀的表達(dá)一些信息，是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段仔細(xì)讀圖，根據(jù)圖示完成下列各題（1）圖 1 是表示；（2）圖 2 是元素周期表中氙元素的某些信息，據(jù)此可知，氙的相對原子質(zhì)量是；（3）圖 3 是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中，x=；該

7、原子在化學(xué)反應(yīng)中容易（填 “ 得” 或 “ 失” ）電子；（4）圖 4 是 a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線t1時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是；t2時 c 的飽和溶液溫度升高到t3時，溶液為（填 “ 飽和 ” 或“ 不飽和 ” ）溶液三、實驗題（本題包括2 小題，共16 分）21 （ 8 分）某校九年級（3）班的幾個同學(xué)利用雞蛋殼制取二氧化碳并對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證，實驗裝置如圖所示（雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣）：當(dāng)打開 k，反應(yīng)一段時間后：（1） b 處可以觀察到的現(xiàn)象是；（2） c 處澄清石灰水變渾濁，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；（3） d 處燒杯中（填 “ 上層 ” 或“ 下層 ” ）

8、的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是，具有的化學(xué)性質(zhì)是；（4）寫出 a 處制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式22 （8 分）“ 2015 年世界鉀鹽大會將于7 月 911 日在青海省格爾木市舉行” ，中國已成為世界第四大鉀肥生產(chǎn)國地處格爾木市的“ 青海鉀肥廠 ” 是中國最大的鉀肥生產(chǎn)基地，主要產(chǎn)品有氯化鉀、硝酸鉀、碳酸鉀、硫酸鉀等（1）上述鉀肥產(chǎn)品中屬于復(fù)合肥的是（寫化學(xué)式）（2）實驗室有三瓶失去標(biāo)簽的鉀肥樣品，已知它們的主要成分分別是氯化鉀、碳酸鉀和硫酸鉀（假設(shè)樣品中含有的雜質(zhì)均不參與化學(xué)反應(yīng)）【實驗?zāi)康摹客ㄟ^鑒別，給三種鉀肥樣品貼上標(biāo)簽【實驗過程】分別取少量樣品溶解在水中，得到三瓶無色溶液

9、并編號1、2、3 號【實驗探究】李祥：取1 號樣品溶液少許，加入到試管中，向其中滴加適量稀鹽酸，沒有觀察到明顯現(xiàn)象他認(rèn)為1 號溶液中的溶質(zhì)一定是氯化鉀【反思與評價】請你評價李祥的實驗結(jié)論并說明原因【實驗探究】張小華：取少量三種溶液分別加入到三支試管中，先向各試管中滴加氯化鋇溶液，觀察，1 號試管無明顯現(xiàn)象；2、 3號試管中均出現(xiàn)白色沉淀；接著，再向2、3 號有沉淀生成的試管中加足量稀鹽酸， 2 號試管沉淀不溶解，3 號試管中觀察到的現(xiàn)象是【結(jié)論與解釋】將三種鉀肥的化學(xué)式分別寫在下面試劑瓶的標(biāo)中寫出【實驗探究】中2 號試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式四、計算題（本題包括1 小題，共4 分）23 （ 4

10、 分）某工廠化驗室常用10%的氫氧化鈉溶液測定工業(yè)廢水中硫酸的含量（1）若配制10%的氫氧化鈉溶液200g，需稱取naoh 的質(zhì)量是g；（2）取該氫氧化鈉溶液40g 恰好能將100g 廢水中的h2so4中和，求廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程） 青海省 2015 年初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試題參考答案一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，18 題每小題1 分， 914 題每小題2 分，共 20 分）題號1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案a b d c b d c c d a d d b c 二、填空題（本題包括6 小題，共20 分）15 （ 3 分） 2mg

11、2+；si；ca2o416 （ 5 分）（1） （2） （3） （4） （5） 17 （ 2 分） 2h2o22h2o+o2（或 2kmno4k2mno4+mno2+o2等） 18 （ 2 分小木棒溫度不易達(dá)到著火點；移走可燃物19 （ 2 分）碘溶解在汽油中，形成紫紅色溶液；甲20 （ 6 分）（1）禁止吸煙；（2） 131.3；（3） 17；得；（4） ca=b；不飽和三、實驗題（本題包括2 小題，共16 分）21 （ 8 分）（1）溶液變?yōu)榧t色；（2） ca（oh）2+co2caco3+h2o；（3）下層；二氧化碳的密度大于空氣的密度；二氧化碳不燃燒也不支持燃燒；（4） caco3+2hcl=cacl2+h2o+co222 （ 8 分）（1） kno3；（2） 【反思與評價】實驗結(jié)論錯誤，氯化鉀和鹽酸也不會反應(yīng)；【實驗探究】沉淀全部溶解；