放風(fēng)箏精選作文250字_第1頁
放風(fēng)箏精選作文250字_第2頁
放風(fēng)箏精選作文250字_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、放風(fēng)箏精選作文 250 字放風(fēng)箏 星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄 著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。 我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問媽媽: “該怎么放風(fēng)箏才能飛起 來呢?媽媽說:“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏。我就照著媽媽說的去, 拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎 么飛得那么低了?我生氣地說: “哼!不玩了,不玩了。媽媽走過來 對我說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心。 我聽了媽媽的 話,右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來,風(fēng)箏飛得越來越高,我快 樂極了!這個(gè)星期天, 我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏, 還懂得了做什么事情都必須要有 耐心,這樣才

2、能獲得成功?!緦懽髦笇?dǎo):怎樣寫好暢想精選作文】 暢想型精選作文就是假設(shè)一種情景, 作者憑想象來完成的精選作 文。例如,?假設(shè)我是濟(jì)公? 、?站在月球上所想到的? 、?愚公與智叟 的第二次會面?、? 20 年后我的一天?等。這種精選作文習(xí)題的特點(diǎn) 是:自由靈敏,自由自在,思想不受限制,可以縱橫馳騁, 凌空翱翔。 寫這類精選作文要注意以下幾點(diǎn):一、要有詳細(xì)而細(xì)致的描述。詳細(xì)而細(xì)致的描述,是精選作文形 象生動的須要條件。抽象籠統(tǒng),沒有詳細(xì)事例,就不可能吸引讀者 如寫?假設(shè)我是濟(jì)公? ,應(yīng)集中寫好兩三件詳細(xì)事例,可有些同學(xué)每 段第一句都是“假設(shè)我的濟(jì)公,接下去就是我將如何如何。 next88 每段三五

3、句,一共寫了十來段,都是干巴巴的條條,內(nèi)容不實(shí)在,缺 少形象性。二、要有一個(gè)明確的主習(xí)題。 暢想型精選作文有著極為廣泛的選 材天地,但這其實(shí)不是說它可以想到什么寫什么, 它和其他類型的精 選作文一樣, 也要有一個(gè)明確的主習(xí)題, 所選的材料必須圍繞這個(gè)主 習(xí)題。?假設(shè)我是濟(jì)公?這篇精選作文,它的主習(xí)題就應(yīng)是像濟(jì)公那 樣抑強(qiáng)扶弱、懲惡揚(yáng)善,選擇的材料就要能表達(dá)這一點(diǎn)。但有些同學(xué) 寫變成濟(jì)公后,刻苦鉆研科學(xué),獲得了國家科技獎(jiǎng),這就游離了主習(xí) 題。三、入習(xí)題要快。寫這類精選作文,最好直接從場面和情節(jié)入手, 摒棄一切套話。 但有些同學(xué)的精選作文開場白太多, 慢吞吞地說了一 大堆多余的話,如在寫?愚公與智叟的第二次會面?時(shí),什么“愚公 移山是一個(gè)典故,“這個(gè)典故有深刻的意義 ,等等,先繞了幾個(gè)圈 子,然后再入習(xí)題,羅里羅嗦,很不簡潔。四、要有現(xiàn)實(shí)依據(jù)。暢想型精選作文表達(dá)的大都是作者的理想, 理想是現(xiàn)實(shí)的折光, 它是經(jīng)過努力可以到達(dá)或能夠?qū)崿F(xiàn)的。 有位同學(xué) 寫?假設(shè)我是濟(jì)公?,說濟(jì)公去看望生病的A的教師,寶扇一扇,使 低矮的小屋馬上變成了大房子,而且寬敞明亮、陽光充足。這是建立 在現(xiàn)實(shí)根底上的, 因?yàn)榻o教師建造這樣的房子是可以成為現(xiàn)實(shí)的。 假 如換成這樣:A教師住在山洞里,陰暗潮濕,濟(jì)公一扇,立即變成一幢金碧燦爛的宮殿,A教師正在宮殿里批改作業(yè),這就不切合實(shí)際了暢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論