詩歌鑒賞之語言風(fēng)格用

1、鑒賞古代詩歌的鑒賞古代詩歌的形象、語言、形象、語言、 表達(dá)技巧表達(dá)技巧；評(píng)價(jià)古代詩歌的評(píng)價(jià)古代詩歌的思想內(nèi)容思想內(nèi)容。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)l1.識(shí)記并理解常見識(shí)記并理解常見語言風(fēng)格術(shù)語語言風(fēng)格術(shù)語。l2.鑒賞與評(píng)價(jià)古典詩歌的字詞的鑒賞與評(píng)價(jià)古典詩歌的字詞的藝術(shù)效藝術(shù)效果（考析詩眼或析煉字）果（考析詩眼或析煉字）。l3.識(shí)記提問方式，識(shí)記提問方式，把握答題要點(diǎn)把握答題要點(diǎn)。提問方式提問方式：這首詩在語言上有何特色？：這首詩在語言上有何特色？提問變體提問變體：請(qǐng)分析這首詩的語言風(fēng)格。：請(qǐng)分析這首詩的語言風(fēng)格。 談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。作家的風(fēng)格流派與語言特點(diǎn)作家的風(fēng)格流派與語言特

2、點(diǎn)：豪放豪放蘇軾、辛棄疾蘇軾、辛棄疾婉約婉約柳永、姜夔、李清照柳永、姜夔、李清照雋永雋永李煜、劉禹錫李煜、劉禹錫（意味深長（意味深長,引人入勝）引人入勝）樸素自然樸素自然陶淵明、謝脁、謝靈運(yùn)陶淵明、謝脁、謝靈運(yùn)詩歌的語言風(fēng)格詩歌的語言風(fēng)格是詩人在長期創(chuàng)作實(shí)踐中是詩人在長期創(chuàng)作實(shí)踐中逐漸形成的獨(dú)特的語言藝術(shù)，是詩人的氣質(zhì)與逐漸形成的獨(dú)特的語言藝術(shù)，是詩人的氣質(zhì)與詩歌美學(xué)觀念在作品中的凝結(jié)。詩歌美學(xué)觀念在作品中的凝結(jié)。絕句絕句杜甫杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。其特點(diǎn)是其特點(diǎn)是用語新穎用語新穎，不落

3、俗套。不落俗套。山居秋暝山居秋暝王維王維空山新雨后，天氣晚來秋?？丈叫掠旰螅鞖馔韥砬?。明月松間照，清泉石上流。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。隨意春芳歇，王孫自可留。清新明麗清新明麗像一朵別像一朵別具風(fēng)采的具風(fēng)采的小花小花 即即不加雕飾的率真樸素的語言，不加雕飾的率真樸素的語言，多用口語，較少煉字，讀來平白如話，多用口語，較少煉字，讀來平白如話，自然生動(dòng)，韻味無窮自然生動(dòng)，韻味無窮。如李白詩歌的語言，如李白詩歌的語言，“青天有月來幾時(shí)？青天有月來幾時(shí)？我今停杯一問之。我今停杯一問之?！薄啊薄靶r(shí)不識(shí)月。呼作白小時(shí)不識(shí)月。呼作白玉

4、盤。玉盤?！倍际悄捴巳丝诘拿?。都是膾炙人口的名句。把酒問月把酒問月李白李白 青天有月來幾時(shí)？我今停杯一問之。青天有月來幾時(shí)？我今停杯一問之。人攀明月不可得，月行卻與人相隨。人攀明月不可得，月行卻與人相隨。皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發(fā)。皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發(fā)。但見宵從海上來，寧知曉向云間沒？但見宵從海上來，寧知曉向云間沒？ 丹闕，朱紅色的宮門。丹闕，朱紅色的宮門。綠煙，指遮蔽月光的濃重的云霧。綠煙，指遮蔽月光的濃重的云霧。但見，只看到。但見，只看到。寧知，怎知。寧知，怎知。沒，隱沒。沒，隱沒。 古古朗朗月月行行小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。又

5、疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？白兔搗藥成，問言與誰餐？蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。羿昔落九烏，天人清且安。陰精此淪惑，去去不足觀。陰精此淪惑，去去不足觀。憂來其如何？凄愴摧心肝。憂來其如何？凄愴摧心肝。李白李白 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 周敦頤周敦頤愛蓮說愛蓮說方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李方宅十余畝，草屋八九

6、間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。陶淵明中，雞鳴桑樹顛。陶淵明歸園田居歸園田居樸素自然樸素自然像一池雨后像一池雨后出水的芙蓉出水的芙蓉其特點(diǎn)是其特點(diǎn)是意在言外，常常不是直接敘述，而是意在言外，常常不是直接敘述，而是曲曲折折的傾訴，言在此而意在彼，或引而不發(fā)，曲曲折折的傾訴，言在此而意在彼，或引而不發(fā)，或欲說還休，讓讀者去體味或欲說還休，讓讀者去體味。如杜牧的絕句，李。如杜牧的絕句，李清照后期的詞。清照后期的詞。如夢(mèng)令如夢(mèng)令（李清照）昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。

7、試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。詞人惜花，為花悲喜，為花醒醉，為花憎風(fēng)恨雨，實(shí)際是詞人惜花，為花悲喜，為花醒醉，為花憎風(fēng)恨雨，實(shí)際是含蓄地表達(dá)了青春韶光短暫、好花不常的惋惜之情。含蓄地表達(dá)了青春韶光短暫、好花不常的惋惜之情。如夢(mèng)令如夢(mèng)令李清照李清照常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。君問歸期未有期，君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。卻話巴山夜雨時(shí)。夜雨寄北夜雨寄北李

8、商隱李商隱委婉含蓄委婉含蓄像一位懷春的名門淑女像一位懷春的名門淑女這種風(fēng)格往往體現(xiàn)出這種風(fēng)格往往體現(xiàn)出“曲、細(xì)、柔曲、細(xì)、柔”的特點(diǎn)，的特點(diǎn)，曲徑通幽，情調(diào)纏綿，表達(dá)感情細(xì)如抽絲。曲徑通幽，情調(diào)纏綿，表達(dá)感情細(xì)如抽絲。李清照李清照武陵春武陵春風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古蘇軾蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流

9、人物。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。其特點(diǎn)是其特點(diǎn)是直率而有氣勢(shì)。（五）豪邁雄奇（五）豪邁雄奇多用氣勢(shì)磅礴，節(jié)奏奔放的語言塑造豪多用氣勢(shì)磅礴，節(jié)奏奔放的語言塑造豪邁博大的形象。營造氣勢(shì)恢宏的意境。邁博大的形象。營造氣勢(shì)恢宏的意境。沁園春沁園春雪雪毛澤東毛澤東北國風(fēng)光，北國風(fēng)光，千里冰封，千里冰封，萬里雪飄。萬里雪飄。望長城內(nèi)外，望長城內(nèi)外，惟馀莽莽；惟馀莽莽；大河上下，大河上下，頓失滔滔。頓失滔滔。山舞銀蛇，山舞銀蛇，

10、原馳蠟象，原馳蠟象，欲與天公試比高。欲與天公試比高。它描寫了北國雪景的美麗壯觀，它描寫了北國雪景的美麗壯觀，也反映了詩人視野的遼闊和對(duì)祖國山河的也反映了詩人視野的遼闊和對(duì)祖國山河的喜愛贊美之情。喜愛贊美之情。怒濤卷霜雪是指情感的渾厚、濃郁、憂憤、蘊(yùn)藉。是指情感的渾厚、濃郁、憂憤、蘊(yùn)藉?！俺羷t不浮，沉則不浮，郁則不薄。郁則不薄?！闭Z勢(shì)有停頓，轉(zhuǎn)折。語勢(shì)有停頓，轉(zhuǎn)折。登高登高杜甫杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁

11、酒杯艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。沉郁頓挫的詩，作者似有千言萬語積壓在心頭，沉郁頓挫的詩，作者似有千言萬語積壓在心頭，而后沉吟再三，抒發(fā)于筆端而后沉吟再三，抒發(fā)于筆端。 即寂寥蒼勁的藝術(shù)風(fēng)格。此風(fēng)格的作品，含思悲即寂寥蒼勁的藝術(shù)風(fēng)格。此風(fēng)格的作品，含思悲壯，出語高昂，充滿著對(duì)時(shí)代的感慨。壯，出語高昂，充滿著對(duì)時(shí)代的感慨?；蛐鄄挪坏弥净蛐鄄挪坏弥居跁r(shí)，或感時(shí)傷亂，憂國憂民，心中郁結(jié)，憤慨不平。于時(shí)，或感時(shí)傷亂，憂國憂民，心中郁結(jié)，憤慨不平。（七）悲壯慷慨（七）悲壯慷慨登幽州臺(tái)歌登幽州臺(tái)歌陳子昂陳子昂前不見古人，前不見古人，后不見來者。后不見來者。念天地之悠悠，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而泣獨(dú)愴然而泣

12、下。下。（八）幽默諷刺（八）幽默諷刺 在詩中多指詼諧，風(fēng)趣或辛辣的筆調(diào)。在詩中多指詼諧，風(fēng)趣或辛辣的筆調(diào)。焚書坑焚書坑章碣章碣竹帛煙銷帝業(yè)虛，竹帛煙銷帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居。關(guān)河空鎖祖龍居?？踊椅蠢渖綎|亂，坑灰未冷山東亂，劉項(xiàng)原來不讀書。劉項(xiàng)原來不讀書。這首詩就秦末動(dòng)亂的局面，對(duì)秦始皇焚書的暴這首詩就秦末動(dòng)亂的局面，對(duì)秦始皇焚書的暴虐行徑進(jìn)行了辛辣的嘲諷和無情的譴責(zé)。虐行徑進(jìn)行了辛辣的嘲諷和無情的譴責(zé)。注注張孝祥：南宋初詞人。這首詞，因船行洞庭湖畔黃陵廟下為風(fēng)張孝祥：南宋初詞人。這首詞，因船行洞庭湖畔黃陵廟下為風(fēng)浪所阻而作。作者與友人信中提到：浪所阻而作。作者與友人信中提到：“某離長沙且十日，

13、尚在黃陵某離長沙且十日，尚在黃陵廟下，波臣風(fēng)伯亦善戲矣。廟下，波臣風(fēng)伯亦善戲矣?！辈ㄉ瘢核?。波神：水神。準(zhǔn)擬：準(zhǔn)定。準(zhǔn)擬：準(zhǔn)定。問：這首詞的風(fēng)格與宋代哪兩位詞人比較接近？問：這首詞的風(fēng)格與宋代哪兩位詞人比較接近？這種風(fēng)格的詞人屬于哪一流派？這種風(fēng)格的詞人屬于哪一流派？請(qǐng)談?wù)劥嗽~的語言風(fēng)格請(qǐng)談?wù)劥嗽~的語言風(fēng)格。西江月西江月黃陵廟黃陵廟張孝祥張孝祥滿載一船明月，平鋪千里秋江。滿載一船明月，平鋪千里秋江。波神留我看斜陽，喚起鱗鱗細(xì)浪。波神留我看斜陽，喚起鱗鱗細(xì)浪。明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨。明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨。水晶宮里奏霓裳，準(zhǔn)擬岳陽樓上。水晶宮里奏霓裳，準(zhǔn)擬岳陽樓上。答題步驟答題步驟：(

14、1)(1)敘：敘：用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語言特用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語言特色。色。(2)(2)析：析：用詩中有關(guān)語句具體分析這用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色。種特色。(3)(3)評(píng)：評(píng)：指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。 春春 怨怨唐唐金昌緒金昌緒 打起黃鶯兒，莫教枝上啼。打起黃鶯兒，莫教枝上啼。 啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西。啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西。談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。 答：答：此詩語言特點(diǎn)是此詩語言特點(diǎn)是清新自然，口語話清新自然，口語話( (敘敘) )，“黃鶯兒黃鶯兒”是兒化音，顯出女子的純真嬌憨是兒化音，顯出女子的純真嬌憨?！疤鋾r(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得

15、到遼西”用質(zhì)樸的語言表用質(zhì)樸的語言表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢(mèng)夢(mèng)( (析析) )。這首詩非常自然地表現(xiàn)了女子對(duì)丈夫這首詩非常自然地表現(xiàn)了女子對(duì)丈夫的思念之情的思念之情( (評(píng)評(píng)) )。 課堂示例課堂示例 閱讀賈島的閱讀賈島的尋隱者不遇尋隱者不遇回答問題?；卮饐栴}。 松下問童子，言師采藥去。松下問童子，言師采藥去。 只在此山中，云深不知處。只在此山中，云深不知處。 問：這首詩的語言有何特點(diǎn)？問：這首詩的語言有何特點(diǎn)？敘敘：本詩語言樸素自然。：本詩語言樸素自然。析析：這首小詩，無華麗的詞藻，以平常用語入詩：這首小詩，無華麗的詞藻，以平常用語入

16、詩，訴述詩人和童子之間的對(duì)話，一問一答，簡煉而，訴述詩人和童子之間的對(duì)話，一問一答，簡煉而自然，寓深沉于平淡之中。自然，寓深沉于平淡之中。評(píng)評(píng)：表現(xiàn)了詩人對(duì)隱者欽慕而不遇的惆悵之情。：表現(xiàn)了詩人對(duì)隱者欽慕而不遇的惆悵之情。課堂示例課堂示例 閱讀李白的閱讀李白的橫江詞（其一）橫江詞（其一）回答問題?；卮饐栴}。 人道橫江好，儂道橫江惡。人道橫江好，儂道橫江惡。 猛風(fēng)吹倒天門山，白浪高于瓦官閣。猛風(fēng)吹倒天門山，白浪高于瓦官閣。本詩在語言運(yùn)用方面有何特色？本詩在語言運(yùn)用方面有何特色？敘：敘：這首詩多用口語，自然流暢，樸實(shí)無華。這首詩多用口語，自然流暢，樸實(shí)無華。析：析：一二名句一二名句“人道人道”、“

17、儂道儂道”，純用口語，生活氣，純用口語，生活氣息濃烈。息濃烈。 三四句用語夸張，想象奇特，煥發(fā)著積極浪漫三四句用語夸張，想象奇特，煥發(fā)著積極浪漫主義的光彩，語言明朗率真。主義的光彩，語言明朗率真。評(píng)：評(píng)：詩人以浪漫主義的彩筆，夸張豐富的想象，創(chuàng)造出詩人以浪漫主義的彩筆，夸張豐富的想象，創(chuàng)造出雄偉壯闊的境界，讀來使人精神振奮，胸襟開闊。雄偉壯闊的境界，讀來使人精神振奮，胸襟開闊。 課堂示例課堂示例鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)品評(píng)這首詩歌語言上的特色。品評(píng)這首詩歌語言上的特色。長干曲四首長干曲四首（其一）（其一） 崔顥崔顥君家何處?。挎≡跈M塘。君家何處住？妾住在橫塘。停舟暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。停舟暫借問，或恐

18、是同鄉(xiāng)。解析這首詩歌的的語言樸素自然，明快清新，解析這首詩歌的的語言樸素自然，明快清新，有如民歌。有如民歌。(敘敘)何處住，在橫塘，通過自問自答的何處住，在橫塘，通過自問自答的對(duì)話形式，采用樸素的口頭語言，不加雕琢。對(duì)話形式，采用樸素的口頭語言，不加雕琢。(析析)烘托出一個(gè)素樸真率的船家女形象。烘托出一個(gè)素樸真率的船家女形象。(評(píng)評(píng)) 烏衣巷烏衣巷 劉禹錫劉禹錫 朱雀橋邊野草花，朱雀橋邊野草花， 烏衣巷口夕陽斜。烏衣巷口夕陽斜。 舊時(shí)王榭堂前燕，舊時(shí)王榭堂前燕， 飛入尋常百姓家。飛入尋常百姓家。 請(qǐng)簡要賞析這首詩歌的語言特色。請(qǐng)簡要賞析這首詩歌的語言特色。 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)解析解析 烏衣巷烏衣巷一詩語言含蓄深沉，一詩語言含蓄深沉，(敘敘)通通過對(duì)野草野花在曾經(jīng)繁華的朱雀橋邊肆意蔓延和斜過對(duì)野草野花在曾經(jīng)繁華的朱雀橋邊肆意蔓延和斜陽殘照籠罩著曾經(jīng)繁華而今冷落凄涼的烏衣巷的今陽殘照籠罩著曾經(jīng)繁華而今冷落凄涼的烏衣巷的今昔