![2014年高考生物一輪復習課時達標檢測選修1.2微生物的培養(yǎng)與應用(精)_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/25/bde9fd4c-d944-48ce-9597-add078e32ebd/bde9fd4c-d944-48ce-9597-add078e32ebd1.gif)
![2014年高考生物一輪復習課時達標檢測選修1.2微生物的培養(yǎng)與應用(精)_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/25/bde9fd4c-d944-48ce-9597-add078e32ebd/bde9fd4c-d944-48ce-9597-add078e32ebd2.gif)
![2014年高考生物一輪復習課時達標檢測選修1.2微生物的培養(yǎng)與應用(精)_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/25/bde9fd4c-d944-48ce-9597-add078e32ebd/bde9fd4c-d944-48ce-9597-add078e32ebd3.gif)
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文檔簡介
1、課時達標檢測(限時 30 分鐘 滿分 60 分)非選擇題(共 60 分)1. (15 分)下面是分離分解尿素的細菌所用的培養(yǎng)基,據(jù)表回答下列問題:mgso47kh2po4na2hpo4h2o0.3 g葡萄糖尿素瓊脂自來水定容至1.4 g2.1 g10.0 g1.0 g15.0 g1 000 ml(1)該培養(yǎng)基中含有的最主要碳源是 _。該培養(yǎng)基按物理性質(zhì)劃分,屬于 _ 培養(yǎng)基。(3)被分解,所依據(jù)的原理是在該培養(yǎng)基中,可以通過檢測ph 的變化來判斷尿素是否 _,所用方法是在培養(yǎng)基中加入 _ ,若尿素被分解,則 培養(yǎng)基變成 _ 色。(4)如果將此培養(yǎng)基改為用來分離分解纖維素的微生物的培養(yǎng)基,則主要
2、提供碳元素的物質(zhì)應改為 _。解析:培養(yǎng)基中葡萄糖、 尿素和瓊脂都含有碳元素,其中葡萄糖是最主要的碳源,尿素主要提供氮元素,瓊脂是凝固劑。由于瓊脂的存在,該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基;尿素分解會產(chǎn)生氨,氨能使酚紅指示劑變紅色,據(jù)此可以推測培養(yǎng)基中的尿素是否被分解。改為用來分離分解纖維素的微生物的培養(yǎng)基,選擇作用。答案:(1)葡萄糖(2)固體(3)微生物產(chǎn)生的脲酶能將尿素分解成氨,氨會使培養(yǎng)基的ph 升高酚紅指示劑紅(4)纖維素若該培養(yǎng)基纖維素應作為唯一碳源,因為只有這樣才具有2. (15 分)某學校打算開辟一塊食用菌栽培基地,以豐富學生的勞動技術(shù)課內(nèi)容。首先對食用菌實驗室進行清掃和消毒處理,準備食用菌
3、栽培所需的各種原料和用具,然后從菌種站購來各種食用菌菌種。請回答下列問題:(1)對買回來的菌種進行擴大培養(yǎng),首先制備試管培養(yǎng)基,寫出制備固體牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基所需的原料:_ 、 _、 _、 _、 _。其中提供氮源的是 _;提供碳源的主要物質(zhì)是 _ 。(2)微生物在生長過程中對各種成分所需量不同,配制培養(yǎng)基時各成分要有合適的_。在燒杯中加入瓊脂后要不停地 _ ,防止 _ 。(3)將配制好的培養(yǎng)基分裝到試管中,加棉塞后若干個試管一捆,包上牛皮紙并用皮筋勒緊放入 _ 中滅菌,壓力 _ kpa,溫度_ ,時間 _。滅菌完畢拔掉電源,待鍋內(nèi)壓力自然降到_ 。使用高壓蒸汽滅菌鍋時注意,先向鍋內(nèi)倒入 _。把
4、鍋內(nèi)水加熱煮沸并將其中原有冷空氣徹底排出后將鍋密閉。0 時,將試管取出。如果棉塞上沾有培養(yǎng)基,此試管應從一支試管向另一支試管接種時注意,接種環(huán)要在酒精燈_ ( “內(nèi)”或“外”)焰滅菌,并且待接種環(huán) _ 后蘸取菌種,試管口不能離開酒精燈火焰附近,將接種的試管在適溫下培養(yǎng),長成菌落后放入 _c冰箱中保藏。解析:(1)牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基配方如下:牛肉膏5.0 g蛋白胨10.0 gnaci5.0 g瓊脂20.0 g蒸餾水定容至 1 000 ml牛肉膏、蛋白胨均含氮元由配方可知所需的原料;凡能提供所需氮元素的物質(zhì)為氮源,素。(2) 在配制培養(yǎng)基時營養(yǎng)要按所培養(yǎng)微生物對各種成分的需求確定;在加入瓊脂后
5、,要不斷攪拌,防止瓊脂糊底而導致燒杯破裂。(3) 玻璃器皿的滅菌應用高壓蒸汽滅菌鍋,在壓力為 100 kpa、溫度為 121c條件下,滅菌 1530 min。若棉塞上沾有培養(yǎng)基,易被雜菌污染,應作廢。(4) 不加水,無從談起高壓蒸汽,還有可能損壞設備。(5) 酒精燈外焰溫度高,滅菌效果好。灼燒后待冷卻再蘸取菌種,否則會燙死菌種造成實驗失??;菌落長成后,將試管放入4c水箱中保藏。答案:牛肉膏蛋白胨水無機鹽瓊脂蛋白胨、牛肉膏牛肉膏(2)比例攪 拌 瓊脂糊底引起燒杯破裂(3)高壓蒸汽滅菌鍋 100 121c1530 min 廢棄(4)適 量水外冷卻 43. (15 分)(2013 青島質(zhì)檢)微生物與
6、人類關系密切。雖然有些微生物能使動植物患病,但多數(shù)微生物對人類是有益的。請回答下列問題:(1)_ 培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基配方中一般含有水、碳源、氮源和無機鹽。從土壤中分離分解尿素的細菌時,培養(yǎng)基中加的唯一氮源為_ ,這種培養(yǎng)基稱為_ 培養(yǎng)基。(2)在制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的倒平板操作時,平板冷凝后,為什么要將平板倒(3) 微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和 _法。在用平板劃 線法接種 時,為什 么在 操作的第 一步 以及每 次劃線之 前都要灼 燒接 種環(huán) ? _ o在劃線操作結(jié)束時,仍然需要灼燒接種環(huán)嗎?為什么?解析: 從土壤中分離出分解尿素的細菌, 需用選擇性培養(yǎng)基, 唯一的氮源是
7、尿素。 接種 過程中, 最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法兩種方法。每次劃線前都要灼燒接種環(huán)的目的是殺死上次接種時留下的菌種, 使下一次劃線時接種環(huán)上的菌種直接來自上次劃線的末 端,以便通過多次劃線后, 得到單個的菌落。 操作的第一步和最后一步需灼燒接種環(huán)的目的 分別是防止接種環(huán)上有其他微生物而污染培養(yǎng)基、以免菌種對環(huán)境造成污染和感染操作者。答案: (1)尿素 選擇 (2) 防止皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)皿造成污染,還可使培養(yǎng)基 表面的水分更好地揮發(fā)(3)稀釋涂布平板第一步灼燒接種環(huán)是防止接種環(huán)上有其他微生物而污染培養(yǎng)基, 每次劃線前灼燒接種環(huán)是為了殺死上次接種時留下的菌種, 使下一次劃線 時
8、接種環(huán)上的菌種直接來自上次劃線的末端, 以便通過多次劃線后, 得到單個的菌落 需要。 目的是防止菌種對環(huán)境造成污染和感染操作者4 (15 分) 下面是探究如何從土壤中分離自生固氮菌與計數(shù)的實驗,完成下列問題:(1)實驗原理:農(nóng)田的表層土壤中,自生固氮菌的含量比較多。將用表層土制成的稀泥 漿,接種到無氮培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)。 在這種情況下,只有自生固氮菌才能生長繁殖。用這種 方法,可以將自生固氮菌與其他細菌分離開來。材料用具:農(nóng)田的表層土壤、無氮培養(yǎng)基、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,盛9 ml無菌水的試管、無菌吸管、無菌涂布器、無菌培養(yǎng)皿、盛 90 ml 無菌水的錐形瓶、恒溫箱。(2)方法步驟: 倒平板:分別
9、將無菌培養(yǎng)基、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基倒平板,操作過程應在火焰旁。 制備土壤稀釋液:取土樣 10 g 加入盛有 90 ml 無菌水的錐形瓶中,充分搖勻。用無菌吸管吸取上清液 1 ml,轉(zhuǎn)至 9 ml 的無菌水的大試管中,依次稀釋到107稀釋度。 涂布:按照由 107103稀釋度的順序分別吸取 0.1 ml 進行平板涂布,每個稀釋度下,無氮培養(yǎng)基應至少涂布_ 個平板,牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基涂布 1 個平板。置? 培養(yǎng):放入恒溫箱內(nèi),在 2830c下培養(yǎng) 34 天。 細菌的計數(shù): 當菌落數(shù)目穩(wěn)定時, 選取菌落數(shù)在 _ 的平板進行計數(shù)。 如果測試的平均值為 50,則每克樣品中的菌落數(shù)是 _ 。(稀釋度是 105)(3)預測結(jié)果:相同稀釋度下,牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基平板上的菌落數(shù)應多于無氮培養(yǎng)基 上的數(shù)目。請說明原因。解析: 分離自生固氮微生物,應
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