小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文六下《敦煌壁畫》（課堂PPT）

1、敦煌壁畫敦煌壁畫 .2一、初讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞n o cu cnn凹 凸 璀璨 n z mn孜孜不倦 臨摹.3二、再讀課文，整體感知。二、再讀課文，整體感知。 自由朗讀課文，思考：課文介自由朗讀課文，思考：課文介紹了敦煌壁畫的哪幾方面內(nèi)容？紹了敦煌壁畫的哪幾方面內(nèi)容？ .4段落結(jié)構(gòu)第一部分第一部分(第第1自然段自然段)敦煌壁畫的地址。敦煌壁畫的地址。第二部分第二部分(第第25自然段自然段)：敦煌壁畫的特敦煌壁畫的特點(diǎn)點(diǎn)第三部分第三部分(第第6自然段自然段)敦煌壁畫的畫師。敦煌壁畫的畫師。第四部分第四部分(第第7自然段自然段)敦煌筆畫的價(jià)值。敦煌筆畫的價(jià)值。.5 1.讀第25自然段,敦煌壁畫的

2、主要特點(diǎn)有哪些？ 2.默讀課文，邊讀邊畫令你感興趣、令你敬佩的句子，寫批注。三、研讀三、研讀課文課文.6 課文介紹了敦煌壁畫的三個(gè)特點(diǎn): 第2自然段講第一個(gè)特點(diǎn)：規(guī)模宏大，風(fēng)格各異。 第3、4自然段講第二個(gè)特點(diǎn)：內(nèi)容豐富，種類繁多。點(diǎn)面結(jié)合地先介紹了壁畫的種類，然后介紹了壁畫的內(nèi)容。由面到點(diǎn)，既有整體概貌的勾勒，又有重點(diǎn)形象的記述。 第5自然段講第三個(gè)特點(diǎn)：巧奪天工，技藝精湛。 以點(diǎn)寫面的手法。敦煌壁畫的三個(gè)特點(diǎn).71、敦煌壁畫規(guī)模宏大，風(fēng)格各異。.8.92、敦煌壁畫內(nèi)容豐富，種類繁多。.10.11張騫出使西張騫出使西域域.12飛天飛天.13.14.15 飛天還有哪些形象？.163、敦煌壁畫巧

3、奪天工，技藝精湛。 凹凹 凸凸 法法 .18國(guó)王、王后和調(diào)達(dá)去抓九色鹿 研讀課文研讀課文 .21 然而，就在如此艱苦的條件下，古代的畫師們卻創(chuàng)造出如此卓越的藝術(shù)成就。他們的精神和意志，讓我們感慨萬(wàn)千。.23 四、交流。四、交流。 敦煌壁畫的價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？敦煌壁畫的價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？。敦煌壁畫敦煌壁畫是中華文化人瑰寶，是中華民族古老文明的象征，同時(shí)也是人類創(chuàng)造精神文明的象征.24為敦煌壁畫寫一個(gè)簡(jiǎn)短的宣傳詞。 n在我國(guó)西北部的荒漠中，有一座藝術(shù)寶庫(kù)敦煌壁畫。敦煌壁畫規(guī)模宏大、風(fēng)格各異；不僅內(nèi)容豐富、種類繁多，且巧奪天工、技藝精湛。凝聚了我國(guó)古代畫師頑強(qiáng)的精神和意志及卓越的創(chuàng)造能力。真可謂“千年敦煌壁，萬(wàn)古絕世畫”。都說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”，我認(rèn)為還要添一句：“不去敦煌真