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1、樹立大教育觀提高家長教育能力摘 要:家庭教師是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部 分,在幼兒園加強家長學校的工作,能有力地推動家園共育 的成效,所以教師和家長都要更新教育觀念,提高認識,明 白教育合力的重要性。幼兒園要通過開展豐富多彩、形式多 樣的活動,提高家長的育兒能力關鍵詞:大教育觀;家長學校;教學質量中圖分類號:g612文獻標識碼:b文章編號:1002-7661 (2013) 35-258-01教育是一個系統(tǒng)工程.由幼兒園、家庭、社會三個方面 共同組成,三者必須形成合力,才能促進幼兒的身心健康發(fā) 展。在這種雙向互動活動中,幼兒園處在主導地位,教師必 須掌握必要的技巧,以此喚起家長的主體意識,引導

2、他們建 立正確的育兒觀,激發(fā)他們積極合作的態(tài)度,在彼此尊重與 合作的基礎上同步教育,共同促進幼兒身心的健康和諧發(fā) 展。一、更新觀念,提高認識幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,一切良好的學校 教育都是建立在良好的家庭教育基礎上的,家庭教育在素質 教育中發(fā)揮著無可估量的作用。我園認真貫徹執(zhí)行上級有關 部門的指示精神,每位教職工通過學習都逐漸克服狹隘的教 育觀,樹立家庭教育、幼兒園教育和社會教育三位一體的大 教育觀。思想認識到位后,工作積極性更高了,干勁更足了, 以多種形式向家長廣泛宣傳,動員家長參加家長學校的培訓 學習。向家長宣傳我園做好家長工作的一些方法、途徑及計 劃安排,使家長充分認識到參加家

3、長學校學習的重要性和必 要性,從而主動參與到對幼兒的教育中來,有效促進幼兒的 健康發(fā)展。二、加強領導,規(guī)范管理構。首先成立了家長學校校務委員會。主要任務是制定家長 學校章程、規(guī)章制度,落實家長學校計劃,統(tǒng)籌領導家長學 校各項工作。其次,成立家長委員會。每班推選出素質較高、 重視早期教育、關心幼兒園發(fā)展的家長,組成幼兒園家長委 員會,并頒發(fā)聘書。其任務是聽取家長學校辦學情況報告, 配合協(xié)調家長學校管理,討論辦學方案、教學計劃、規(guī)章制 度、各項活動的開展、征求家長意見等。三、形式多樣,注重實效1家長座談制度化。家園互動座談會,教師與家長面對 面,共談教子熱點問題,共享教育成功感受,共商家園共育 大

4、事。座談會上家長踴躍發(fā)言,或成功經(jīng)驗,或育兒困惑, 取長補短,獲得更多的育兒經(jīng)驗。保健醫(yī)生積極與家長溝通 交流,向家長宣傳幼兒的健康教育,如衛(wèi)生、作息、營養(yǎng)等 方面專業(yè)知識。讓家長們明白,我們要培養(yǎng)的是“活潑開朗身體好、勇敢自信善交往、好奇探索興趣廣、文明禮儀習慣 好”的新世紀兒童。為了進一步提高家庭教育質量,發(fā)動 家長訂閱早期教育等各類教育雜志,書本學習與實踐相 結合,努力提高家長的家教能力。2.家長開放實效性。著名幼兒教育專家陳鶴琴教授主 張:必須把幼兒園與家庭、社會三個方面的力量結合起來, 幼兒教育工作才能收到良好的效果。我園家長學校努力做到 教學內(nèi)容系列化,教育形式多樣化,教育活動科學

5、化。幼兒園定期向家長開放半日活動,請家長來園參與幼兒園的教育 活動,觀摩孩子們的精彩活動,參與孩子們的各類游戲,觀 看孩子們享用噴香的午餐等。讓家長能親身了解幼兒在園的 半日生活程序及學習、生活、游戲、運動等活動內(nèi)容。3親子活動趣味性組織親子活動,拉近家距離,增進親子感情,活動內(nèi)容豐富、形式多樣。如親子繪畫大賽、“親子趣味運動會”、“慶六一親子游園會”、親子小制作 “樹葉粘貼畫”等系列活動。家長們的積極參與,使得活動 有聲有色,豐富多彩,家長們個個都盡興投入,感到自己回 到了幸福的童年時代,更是從很大程度上加強了家園聯(lián)系與 家園的共育。四、加強反饋、有效指導工作落實了,效果的反饋很重要,它將有

6、助于進一步改 進工作方式,調整工作計劃,以便使工作更加有的放矢。首先借助學校網(wǎng)站,通過幼兒園網(wǎng)站“家園共育”主 頁,向家長反映孩子在園的各方面發(fā)展情況及相關育兒知識,家長也能反饋孩子在家的情況。各班開設“溫馨畫語” 欄目,向孩子說出老師的悄悄話,提出對孩子的希望;增設 了 “我想對你說”欄目,方便孩子用圖畫的形式與老師講 話;“寶寶信箱”則是家長與老師溝通和交流的空間。其次 發(fā)放問卷調查,請家長填寫,以便老師了解孩子和家長的情 況。如開學一段時間后可以設計這樣一份調查表:“你喜歡 上我們的幼兒園了嗎? ” “你喜歡參加哪些活動? ”既讓 家長了解孩子入園后的感受,又便于老師有針對性地進行指導。再次憑借家教專欄,向家長介紹每月幼兒活動開展情況及相關活動照片,宣傳幼兒教育觀念,指導保育、教育的

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