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文檔簡介

1、學習必備歡迎下載南京市古雄學校 品社 五年級 上 冊教學方案課教單元教 學 要 求教具題時基礎(chǔ)學問技能重點難點預(yù)備1. 知道每個人都有自己不錯的方面,要挖掘自身優(yōu)點,懂得觀賞自己;2. 學習挖掘自己的優(yōu)點,培育同學樂觀向上、積極進取的態(tài)度;3. 能夠在老1. 學習挖掘自己的優(yōu)點,培育同學樂1. 我更明白自己了2. 我是自己的主人師、同學、家長等幫忙下,嘗試用不同方法全面熟悉自我,展現(xiàn)自身優(yōu)點;3課4. 知道每個人都有優(yōu)點和缺點,樹立自信心,正確熟悉自身的價值,善于發(fā)時揚自身的特長,對自己的將來布滿信心;5. 幫忙同學全面熟悉自己,樹立自信心,挖掘發(fā)揮潛能,培育積極進取的精神;6. 培育同學始終

2、對自己布滿信心,勇于發(fā)揚自己的特長,并能取長補短,為努力的目標付出艱辛與努力;第 一單元我 是1. 知道盲目從眾的不利的影響,懂得堅持自己的正確看法,提高判定是誰非的才能; 2. 培育同學獨立摸索、積極向上的學習和生活的態(tài)度,促進同學成長; 3. 幫忙同學逐步養(yǎng)成獨立摸索、明辨是非的良好習慣;4. 明白自己的3課學習態(tài)度,培育良好的學習習慣;明白培育頑強意志對學習、生活的影響;時懂得應(yīng)當錘煉自我掌握的才能,培育較強的意志力;5. 樹立敢于向困難挑戰(zhàn)的信心; 6. 初步學會從身邊的點滴小事做起,培育頑強的意志;在學習和生活中充分發(fā)揮自己的主觀能動作用,努力克服學習上的各種困難,以頑強的意志行動實

3、現(xiàn)既定目標,達到勝利的彼岸;觀向上、積極進取的 態(tài)度; 2. 幫忙同學全面熟悉自己,樹立自 信心, 挖掘發(fā)揮潛能, 培 養(yǎng) 積 極 進 取 的 精神;1. 知道盲目從眾的不利的影響,懂得 堅 持 自 己 的 正 確 看法,提高判定是非的 才能;2. 懂得應(yīng)當錘煉自我掌握的才能,培育較強的意志力;自 己 優(yōu)點 的 作品,如手工 、 書畫、作業(yè)等;投 影 片如干; 收集小故事;33. 我心 中 的 那 顆課“心”時1. 多角度地熟悉名人,知道光崇拜“明星”們的外貌與愛好愛好是不夠的主動明白 “明星” 們在成長過程、 事業(yè)追求、 社會奉獻等方面的情形;2感受“明星”們的人格魅力、精神力氣,樹立健康、

4、高尚的情感、態(tài)度、價值觀; 3. 自主收集網(wǎng)上、書報雜志上的名人故事或人物傳記,發(fā)覺名人豐富多彩的性格特點或內(nèi)心世界,把對“明星”形狀崇拜轉(zhuǎn)化為對其內(nèi)在品質(zhì)的挖 掘和仿照; 4. 明白從小應(yīng)當樹立遠大的抱負,能明白自己的特點,發(fā)揮自己的特長; 5. 堅信通過不懈努力,終能實現(xiàn)抱負,心想事成;樹立敢于向困難挑戰(zhàn)的信心,有恒心; 6. 能結(jié)合實際,制定學習與生活的目標,并努力朝著目標邁進;善于從勝利人士身上吸取體會,遇到挫折與失敗能正確對待,積 極樂觀面對生活;1. 感受“明星” 們的人格魅力、精神力氣,樹立健康、高尚的情感、態(tài)度、價值觀; 2. 堅信通過不懈努力,終能實現(xiàn)抱負,心想事成;樹立敢于

5、向困難挑戰(zhàn)的信心,有恒心;歌 曲 : 少 年隊隊歌;南京市古雄學校 品社 五年級 上 冊教學方案課教單元教 學 要 求教具題時基礎(chǔ)學問技能重點難點預(yù)備4. 怎樣與人相處3課時其次單元我 學會 與人 相互動“送人玫瑰手指留香”和“溝通無極限”兩個版塊;讓同學懂得贊揚的力氣,引導同學正確的價值觀,即贊揚什么;提倡有制造性探究與人相處的相關(guān)技巧;互動“用我的真心換你的笑容”版塊;引導同學自我評判; 能夠結(jié)合自己生活實際的同學予以高度評判,讓同學體驗與人友好相處的歡樂;1. 讓同學從小就科學地熟悉男女生在性別上的差異引起的體能、思維、個性心理等方面的不同,學會科學地面對這些差異;讓 學 生 懂 得贊揚

6、的力氣,引導學 生 正 確 的 價 值觀,即贊揚什么; 提 倡 有 創(chuàng) 造 性 探究 與 人 相 處 的 相關(guān)技巧;引 導 學 生 學會 發(fā) 現(xiàn) 異 性 同 學投 影 片 如干;收集5. 男生女生不一樣6. 心中有“規(guī)章”3處2. 著重引導同學懂得男女生除了生理上的不同外,仍有各方課時面的特點差異,這些差異沒有優(yōu)劣之分,只是特點不同而已;3. 引導同學學會發(fā)覺異性同學的優(yōu)勢,學會揚長避短、取長補短,共同健康成長;通過學習一些故事,引導同學熟悉規(guī)章在生活中的重要性,3訓練同學要遵守規(guī)章,嚴以律已;幫忙同學明白社會對規(guī)章的態(tài)課時度,從而樹立起規(guī)章在心中的意識,并在生活中努力做到遵守規(guī)就;的優(yōu)勢,學

7、會揚長避短、取長補短, 共同健康成長;引 導 學 生 熟悉 規(guī) 就 在 生 活 中的重要性,訓練同學要遵守規(guī)章,嚴以律已;小故事;南京市古雄學校 品社 五年級 上 冊教學方案課教單元教學要求教具題時基礎(chǔ)學問技能重點難點預(yù)備3知道班級與個人的關(guān)系,懂得集體離不開個人,一培育學 生的主人翁意7. 我們的班級課個集體是由每一個個體所組成,正是由于個體的奉獻,識,讓同學知道自己是班級時才使得集體光榮奪目;同時,個人也離不開集體,我們的一員,喜愛集體,積極參第 三每一個人都從班集體中獲得了學問和歡樂;培育同學的加集體活動,情愿為班集體單元主人翁意識,讓同學知道自己是班級的一員,喜愛集體,做奉獻;積極參與

8、集體活動,情愿為班集體做奉獻;3我 是讓同學通過自身生活體驗,在思想上逐步對自己在知道自 己行使權(quán)益的課8我在班級中的權(quán)益課班 級班級中的權(quán)益有所熟悉,懂得權(quán)益的真正含義,知道自時候不能侵害別人的權(quán)益,前采訪、時的 主己行使權(quán)益的時候不能侵害別人的權(quán)益,并且懂得怎樣并且懂得怎樣行使自己的制 作 投人行使自己的權(quán)益;權(quán)益;影片;3通過班級內(nèi)的采訪調(diào)查使同學們懂得班級是一個大使同學 們懂得班級是9班級中的“崗位”課家庭,在這個大家庭里有很多工作,大的有班級治理,一個大家庭,在這個大家庭時班級活動的支配;小的有擦黑板、倒垃圾,這些都需要里有很多工作,大的有班級人去做;每一項工作就是一個崗位,崗位是一

9、種榮譽,治理,班級活動的支配;小更是一種責任,崗位就是為大家服務(wù)的使命;的有擦黑板、倒垃圾,這些都需要人去做;10. 我們在行動3課時在老師的引導下組織開展一系列的活動,使同學們生活的班集體真正成為一個歡樂成長的家園;使同學 們生活的班體真正成為一個歡樂成長集的家園;南京市古雄學校 品社 五年級 上 冊教學方案課教單元教 學 要求教具題時基礎(chǔ)學問技能重點難點預(yù)備11. 讓我們來尋根4課知道我們的國家有悠久的歷史,初步明白人類演化、進化的過程,明白長江、黃河被稱為中華母知道我們的國家有悠久的歷史,為自己是中國人而感到驕時親河的緣由,懂得炎黃子孫這一說法的來歷,并為傲;自己是中國人而感到驕傲;第

10、四通過學習,明白中國古代領(lǐng)先于世界的科技發(fā)通過學習,明白中國古代領(lǐng)搜單元明制造,特別是四大創(chuàng)造對人類的龐大奉獻;熟悉先于世界的科技創(chuàng)造制造,特別集 我 國12我們?yōu)樽嫦榷?千年不衰的漢字在維系中華民族團結(jié)中的重要價是四大創(chuàng)造對人類的龐大奉獻;的 名 山傲(上)課我們值,讓同學體會和領(lǐng)會我們的祖先在制造中華文明熟悉千年不衰的漢字在維系中大川、 風時都是中的高度聰明;在為祖先對人類文明作出龐大奉獻華民族團結(jié)中的重要價值,讓學景 名 勝炎黃而驕傲的同時,激發(fā)同學作為炎黃子孫的民族驕傲生體會和領(lǐng)會我們的祖先在創(chuàng)的 圖 片3子孫感,培育同學的愛國主義情感;通過讓同學明白歷史文化名人,觀賞中華特殊造中華文明中的高度聰明;體會中華民族悠久的歷史制 作 成投影片;13我們?yōu)樽嫦榷溦n的詩、書、畫藝術(shù),讓同學體會中華民族悠久的歷和輝煌的文化藝術(shù)以及她對世傲(下)

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