




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
京東商城五力模型分析PPT匯報人:李麗莉 小組成員:李麗莉、陳小敏、卞雪晴01市場地位銷售額市場份額同行競爭同行競爭02新進入者的威脅新進入者新進入者03行業(yè)外部企業(yè)試圖讓顧客去購買其產(chǎn)品替代產(chǎn)品替代產(chǎn)品04合作關(guān)系議價能力供應(yīng)商供應(yīng)商05合作關(guān)系議價能力購買者購買者波特五力模型2產(chǎn)品差異化程度低產(chǎn)品呈現(xiàn)標(biāo)準化購買者的轉(zhuǎn)換成本低競爭者處于擴展市場階段傳統(tǒng)電商:淘寶、亞馬遜國美電器、蘇寧易購垂直購物類的網(wǎng)站:凡客競爭因素 競爭對手一、行業(yè)內(nèi)競爭者現(xiàn)在的競爭能力壓力強度3顧客忠誠度不高行業(yè)尚未規(guī)范行業(yè)成員不能強力反抗新進入者大量投資投入便可進入威脅因素門戶網(wǎng)站、搜索引擎等高流量媒體順豐緊密布局“嘿客”專賣店涉足線上新競爭對手二、潛在競爭者進入的能力壓力強度4 顧客滿意度較高 價格上沒有吸引力 購買者轉(zhuǎn)移難度較大 替代因素 傳統(tǒng)購物方式 電視、電話等購物方式替代方式三、替代品的替代能力壓力強度5010203網(wǎng)絡(luò)售賣商家的增多一些供應(yīng)商實力雄厚合作帶來雙贏效果四、供應(yīng)商的討價還價能力四、供應(yīng)商的討價還價能力壓力強度電子商務(wù)走向全程供應(yīng)鏈6010203購買者轉(zhuǎn)換成本低購買者本身能給賣者帶來聲譽購買者能輕易獲得質(zhì)量、價格等信息五、購買者的討價還價能力五、購買者的討價還價能力壓力強度“差評”扣一分,“中評”不加不減,“好評”加一分7保持持續(xù)低價改變采購模式擴大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)一年級道德與法治課堂教學(xué)實施計劃
- 八年級物理下冊實驗教學(xué)課題研究計劃
- 初中生物教研組多媒體教學(xué)應(yīng)用計劃
- 五年級語文閱讀理解提高計劃
- 科技社團暑期考察計劃
- 少先隊心理疏導(dǎo)幫扶計劃
- 2025年春季湘少版小學(xué)六年級英語教學(xué)計劃
- 青春正當(dāng)時作文800字(8篇)
- 小學(xué)三年級部編版道德與法治教學(xué)評估計劃
- 一次難忘的活動關(guān)于學(xué)?;顒拥挠浭伦魑?7篇)
- 變電站交、直流系統(tǒng)培訓(xùn)課件
- 被執(zhí)行人財產(chǎn)申報表
- 人教版五年級語文(下冊)期末試卷(附答案)
- [北京]輸變電工程標(biāo)準工藝應(yīng)用圖冊(圖文并茂)
- 信用修復(fù)申請書
- 深圳房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資質(zhì)申報表
- 美變出廠檢驗記錄
- 2020年雀巢公司北京總部十周年慶典暨雀巢家庭日活動策劃案ppt課件
- UPS電源施工方案
- 1000MW機組鍋爐長伸縮式吹灰器檢修規(guī)程
- 地下水八大離子-陰陽離子平衡計算公式
評論
0/150
提交評論