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1、【疑難點(diǎn)撥】光合作用和細(xì)胞呼吸在歷年高考中中都是重點(diǎn)命題對(duì)象,往往出綜合性大題,所占分值較高,而且難度較大。本單元內(nèi)容與坐標(biāo)曲線(xiàn)結(jié)合較多。解答生物中的坐標(biāo)曲線(xiàn)題,第一,要弄清楚它的數(shù)學(xué)含義,即橫軸表示什么、縱軸表示什么。第二,要弄清楚它的生物學(xué)含義,即橫軸和縱軸所表示的對(duì)象在生物學(xué)上的含義、曲線(xiàn)的每一點(diǎn)和每條線(xiàn)段在生物學(xué)上是表示什么。第三,找出曲線(xiàn)的變化特點(diǎn),分析產(chǎn)生這種變化的原因,如果有多條曲線(xiàn),還要分析各條曲線(xiàn)的相互關(guān)系,是相依關(guān)系、相對(duì)關(guān)系,還是其它關(guān)系。第四,根據(jù)題目要求把圖形轉(zhuǎn)換成生物學(xué)語(yǔ)言。本單元內(nèi)容多,能力點(diǎn)也多,題目類(lèi)型雜,經(jīng)過(guò)整理把它分為三大類(lèi)。一、反應(yīng)式解題6C2+12H2
2、C6H126+62+6H2 C6H126+62+6H26C 2+12H2+能量C6H1262C2H5H2+2C 2+能量 C6H1262C3H63 +能量解本類(lèi)題首先要理清植物器官在呼吸過(guò)程中O2吸收量與 CO2釋放量之間的關(guān)系, 根據(jù)反應(yīng)式可知, 在進(jìn)行有氧呼吸時(shí), O2釋放量等于CO2釋放量;在進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí),只釋放CO2而不吸收 O2,既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí),CO2釋放量多于O2吸收量,這多出的部分即為無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物。同時(shí),有氧呼吸每消耗 1 摩爾葡萄糖生成38 個(gè) ATP ,而無(wú)氧呼吸產(chǎn)生2 個(gè) ATP,二者消耗葡萄糖與釋放CO2的摩爾數(shù)之比分別為 1:6 和 1:2 。二、關(guān)
3、系式解題凈 O2=光 O2呼 O2 凈 CO2=光 CO2呼 CO2凈 C6H12O6=光 C6H12O6呼 C6H12O6 凈光合速率=光光合速率呼呼吸速率三、環(huán)境因素解題(一)、光合作用光合作用相對(duì)強(qiáng)度的三種表示方式:2釋放量; C2吸收量;植物質(zhì)量(有機(jī)物)增加量。1、光照強(qiáng)度直接影響光合速率。陽(yáng)生植物的光飽和點(diǎn)和補(bǔ)償點(diǎn)一般都高于陰生植物。2、光的顏色(光質(zhì))3、二氧化碳濃度(C2飽和點(diǎn)和補(bǔ)償點(diǎn)),空氣中二氧化碳含量占空氣體積的0.033%左右。4、溫度的高低。一方面可以直接影響光合作用中各種酶的活性、光合結(jié)構(gòu),還通過(guò)影響其它相關(guān)的代謝活動(dòng)(如水分散失, 氣孔開(kāi)閉等) 而影響光合作用。
4、不同植物對(duì)溫度反應(yīng)不同,一般最適溫度在25。5、礦質(zhì)元素 N、Mg 、Fe、Mn 、Cu、P、Cl 等直接影響酶、 ATP 、NADPH 和葉綠素的生物合成,從而直接影響光合速率。而K、P、B對(duì)光合產(chǎn)物的運(yùn)輸和轉(zhuǎn)化起促進(jìn)作用,對(duì)光合作用產(chǎn)生間接影響。6、水一方面是光合作用的原料,同時(shí)當(dāng)水分散失過(guò)多時(shí),植物葉片的氣孔關(guān)閉,CO2無(wú)法進(jìn)入植物體內(nèi),從而影響光合速率。(二)、呼吸作用細(xì)胞呼吸相對(duì)強(qiáng)度可用的三種表示方式:C2釋放量;2吸收量;植物質(zhì)量(有機(jī)物)減少量。1、溫度:呼吸作用的最適溫度一磐在2535之間。2、氧氣:大氣中氧氣的含量約占大氣成分的21% ,通過(guò)控制水分、溫度和氧氣含量來(lái)控制呼吸
5、強(qiáng)度?!眷柟叹毩?xí)】光合與呼吸的比較1:場(chǎng)所1高等植物細(xì)胞中與葡萄糖生成和徹底分解有關(guān)的細(xì)胞構(gòu)造依次是()A葉綠體和線(xiàn)粒體 B 葉綠體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線(xiàn)粒體C葉綠體和細(xì)胞質(zhì) D葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體2植物細(xì)胞中的C6H12O6生成和分解依次發(fā)生在()A葉綠體、線(xiàn)粒體 B 葉綠體、核糖體C線(xiàn)粒體、葉綠體D核糖體、中心體3植物細(xì)胞中葡萄糖合成和初步分解的場(chǎng)所分別是()A葉綠體基質(zhì)、線(xiàn)粒體B葉綠體基粒、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D葉綠體基粒、線(xiàn)粒體ii光合與呼吸的比較2:生理過(guò)程1下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A都有酶參與,但酶的種類(lèi)不同 B 反應(yīng)的原料不同C能量轉(zhuǎn)變的形式不同 D
6、這兩者風(fēng)馬牛不相及2下列有關(guān)光合作用和有氧呼吸的敘述中,正確的是()反應(yīng)過(guò)程中都有O2產(chǎn)生反應(yīng)過(guò)程中都有CO2產(chǎn)生反應(yīng)過(guò)程中都有H 和 ATP的生成產(chǎn)物中都有H2O A B C D3光合作用產(chǎn)生的H 與呼吸作用產(chǎn)生的H ,分別用于()A都用于還原CO2 B 前者還原O2,后者還原CO2C都用于還原O2 D前者還原CO2,后者還原O24 右表是光合作用和呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生氫的細(xì)胞器及氫的來(lái)源和用途比較,正確的是()A B C D5光合作用、 有氧呼吸與無(wú)氧呼吸過(guò)程中都曾產(chǎn)生的物質(zhì)是()ACO2和 H2O B C6H12O6 CO2DATP 6光合作用和呼吸作用具有共同的,且反復(fù)使用的物質(zhì)是()A
7、CO2 BO2 CC6H12O6 DADP 、Pi 7有氧呼吸、無(wú)氧呼吸、光合作用等生理活動(dòng)都能具有的現(xiàn)象是()A分解葡萄糖 B 隨時(shí)都能進(jìn)行C產(chǎn)生 ATP D在線(xiàn)粒體里進(jìn)行8用含18O的 CO2作原料,讓一株植物進(jìn)行光合作用,一段時(shí)間后在這株植物通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生的CO2和 H2O中,含有18O的是()AH2O BH2O和 CO2 CCO2 DH2O和 CO2中都沒(méi)有9把植物置于一含有14CO2的密閉容器中,一段時(shí)間后再置于另一無(wú)14CO2的密閉容器中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)后者中也發(fā)現(xiàn)有14CO2,則14C的走向正確的是()ACO2C3糖類(lèi)丙酮酸 CO2 B CO2C5糖類(lèi)酒精 CO2CCO2C5蛋白質(zhì)丙
8、酮酸 CO2 DCO2C3脂肪乳酸 CO210用18O標(biāo)記 CO2,使其參與光合作用,再經(jīng)有氧呼吸,則示蹤元素轉(zhuǎn)移的途徑是()AC18O218O2 B C18O2C3C6H1218O6H218O C18O2CC18O2C3C6H1218O6H218O DC18O2C3C6H1218O6C18O211(多選)光照充足時(shí)給植物澆18O標(biāo)記的水,過(guò)一段時(shí)間后,標(biāo)記的18O可發(fā)現(xiàn)于()A植物體周?chē)諝庵蠴2 B 植物體周?chē)諝庵械腃O2C植物體周?chē)諝庵械腍2O D植物體內(nèi)的葡萄糖12(多選)在一封閉的玻璃容器中,用18O標(biāo)記的水培養(yǎng)植物,通過(guò)光合作用和呼吸作用,此水中的氧在容器中的循環(huán)途徑是()細(xì)胞
9、器來(lái)源用途葉綠體水的光解還原二氧化碳葉綠體水的光解還原五碳化合物線(xiàn)粒體丙酮酸的分解與氧結(jié)合生成水線(xiàn)粒體葡萄糖和丙酮酸的分解與氧結(jié)合生成水A水O2CO2 B水O2水C水葡萄糖 CO2 D水葡萄糖水13(多選)在線(xiàn)粒體及葉綠體內(nèi)進(jìn)行的代謝過(guò)程中,都能產(chǎn)生的物質(zhì)是()AH B ATP C氧氣 D水14光合作用過(guò)程中的氫產(chǎn)生于_,其作用是 _,而有氧呼吸過(guò)程中的氫產(chǎn)生于 _,其作用是 _。15將一株水培的綠色植物用玻璃罩罩住,在培養(yǎng)液中加入特殊的水(H218O),以追蹤18O的所在。 首先,在植物的根毛細(xì)胞里發(fā)現(xiàn)了H218O,這是植物細(xì)胞的_作用的結(jié)果。 然后,在玻璃罩的壁上又出現(xiàn)了_,這是植物發(fā)生 _所致。 在有光照的情況下,罩內(nèi)空氣中出現(xiàn)了_,這必須依賴(lài)植物的_。 將玻璃罩再移到黑暗環(huán)境后,_(氣體)減少了,而罩上的_反而增加了,這是植物的_所致。16下圖為光合作用和呼吸作用簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答: 是在葉綠體的_上進(jìn)行的,所需要的外界條件是_,發(fā)生的能量變化是_。 、主要是在_中進(jìn)行的,所需要的外部條件是_,供給綠色植物各種
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