高一年級息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案

1、日新月異的信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標1、掌握信息技術(shù)的五次革命2、了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢3、建立合理使用信息技術(shù)的價值觀二、結(jié)合課本完成以下填空內(nèi)容，答案用紅色的字標識。1.2.1 信息技術(shù)的悠久歷史1、信息技術(shù)（即 ：IT：Information Technology）,一切與信息的（獲取、加工、表達、交流、管理、應(yīng)用和評價）等有關(guān)的技術(shù)都可以稱為信息技術(shù)。2、信息技術(shù)的五次革命第一次信息技術(shù)革命是（語言的使用），是從猿進化到人的重要標志；第二次信息技術(shù)革命是（文字的創(chuàng)造），使信息的存儲和傳遞首次超越了（時間和地域）的局限；第三次信息技術(shù)革命是（印刷術(shù)的發(fā)明），為知識的積累和傳播提

2、供了更可靠的保證；第四次信息技術(shù)革命（電報、電話、廣播、電視的出現(xiàn)和普及） ，進一步突破了（時間和空間）的限制；第五次信息技術(shù)革命是（計算機技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)），將人類社會推進到了數(shù)字化信息時代。3、信息技術(shù)主要包括（傳感技術(shù)）、（通信技術(shù)）、（電子計算機技術(shù)）。4、計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不等同于（信息技術(shù)），（后者）包含了（前者）。1.2.2信息技術(shù)的發(fā)展趨勢5、信息技術(shù)還將向（大眾化）和（人性化）的方向進一步發(fā)展。其中（人性化）是（大眾化）的基礎(chǔ)，（大眾化）的最根本原因在于（人性化）。6、教材上主要從（越來越友好的人機界面）、（越來越個性化的功能設(shè)計）、（越來越高的性能價格比）來介

3、紹信息技術(shù)的發(fā)展趨勢的。7、課本中以下縮寫的英語字母表示的含義：IT：（信息技術(shù)） GUI：（圖形用戶界面） DOS：（磁盤操作系統(tǒng)）。CPU：（中央處理器） EC：（ 電子商務(wù)） VR：（虛擬技術(shù)）ASR：（語音識別技術(shù)）TTS：（ 語音合成技術(shù)）。8、越來越友好的人機界面主要體現(xiàn)在（虛擬現(xiàn)實技術(shù)）、（語音技術(shù)）、（智能代理技術(shù)）。9、大型的3D游戲、電子寵物、三維全景圖片、虛擬實驗體現(xiàn)的是（虛擬現(xiàn)實）技術(shù)。10、人工智能技術(shù)應(yīng)用的案例如（機器人）、（OFFICE助手）等。11、信息技術(shù)產(chǎn)品走向了（個性化）和（集成化）的發(fā)展方向。12、Intel 奔騰4 2.8

4、GHz(CPU即中央處理器)/512M（內(nèi)存）/80GB（硬盤）/50X（光驅(qū)）/15（顯示器）。（答案提示：內(nèi)存、硬盤、顯示器、光驅(qū)、中央處理器）1.2.3合理使用信息技術(shù)13、信息技術(shù)是一把“雙刃劍”,它對社會的影響既有（積極）的一面，又有（消極）的一面。14、面對對信息技術(shù)的發(fā)展，我們既不要過度地（崇拜），也不要（因噎廢食）、盲目排斥，而要客觀認識、（揚長避短）、（合理而充分）地發(fā)揮其作用。1.2 日新月異的的信息技術(shù)學(xué)案檢測題注意：答案選項用紅色的字標識。1、下列敘述正確的是（ B ）A、信息技術(shù)就是現(xiàn)代化通信技術(shù)。B、信息技術(shù)是有關(guān)信息的獲取、傳遞、存儲、處理、交流、表達和應(yīng)用的技術(shù)

5、。C、微電子技術(shù)和信息技術(shù)是兩個互不關(guān)聯(lián)的兩個技術(shù)。D、信息技術(shù)是處理信息的技術(shù)。2、信息技術(shù)主要包括通信技術(shù)、傳感技術(shù)、微電子技術(shù)和（ C ）A醫(yī)療技術(shù) B勘探技術(shù)C計算機技術(shù)D生物工程技術(shù) 3、人類經(jīng)歷的五次信息技術(shù)革命依次為：語言的使用，文字的使用，（C ），電報、電話、廣播、電視的使用和計算機的普及應(yīng)用及其與通信技術(shù)的結(jié)合。A、火的使用 B、指南針的使用 C、印刷術(shù)的應(yīng)用 D、蒸汽機的發(fā)明和使用4、（D ）首次打破了信息存儲和傳遞的時間、空間的限制。A、印刷術(shù)的發(fā)明 B、文字的創(chuàng)造C、電話、電視的發(fā)明和普及 D、信息技術(shù)的普及應(yīng)用5、“才高八斗，學(xué)富五車”是形容一個人的知識非常多，家中

6、的書多的以至于搬家時要用車來拉，因為當(dāng)時的書是笨重的竹簡。從而使得知識的極累和傳播極為不便，從信息技術(shù)革命的發(fā)展歷程來看，這應(yīng)該是屬于（ C）以前的事。A、第一次信息技術(shù)革命 B、第二次信息技術(shù)革命C、第三次信息技術(shù)革命 D、第四次信息技術(shù)革命6、王選院士主持研制了計算機漢字激光照排系統(tǒng)。這一偉大發(fā)明處于信息技術(shù)發(fā)展歷程的（ D ）A第二次革命時代B第三次革命時代C第四次革命時代D第五次革命時代7、大型的3D游戲主要體現(xiàn)了信息技術(shù)的哪一發(fā)展趨勢 （ A ）A、越來越友好的人機界面 B、越來越個性化的功能設(shè)計 C、越來越高的性能價格比 D、越來越快的速度8、Microsoft Office里面打

7、開的“Office助手”主要體現(xiàn)了（A ）A、虛擬現(xiàn)實技術(shù) B、語音技術(shù) C、智能代理技術(shù) D、模擬技術(shù)9、下面各項分別應(yīng)用到哪項新的技術(shù)。 電子寵物 ( A )、語音輸入法 ( C )、Office 助手 ( B ) A虛擬現(xiàn)實技術(shù) B智能代理技術(shù) C語音技術(shù)10、信息技術(shù)的發(fā)展趨勢是（A ）。 A大眾化、人性化 B微型化 C網(wǎng)絡(luò)化、巨型化 D多媒體化11、信息技術(shù)廣泛的應(yīng)用到經(jīng)濟與社會生活的各個領(lǐng)域，促進了社會經(jīng)濟的全面進步與發(fā)展，下列說法不正確的是 （ C ）A、電子商務(wù)配合先進的物流系統(tǒng)，給我們帶來網(wǎng)絡(luò)購物的全新感受B、網(wǎng)絡(luò)會診成為一種新型醫(yī)療方式C、網(wǎng)絡(luò)對青少年毫無益處 D、網(wǎng)絡(luò)遠程教育成為終身教育的一種途徑12、遵守信息法規(guī)，培養(yǎng)良好的信息道德，我們在Internet上應(yīng)該遵守（D ）A、不上傳虛假信息 B、不剽竊他人的作品 C、不使用盜版軟件 D、3種都遵守。13、2005 年 8 月 27 日，江津市兩名女中學(xué)生上網(wǎng)被騙外地成人質(zhì)，江津警方趕赴貴州，終將兩少女安全解救。從以上例子我們可以看