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1、最新國家開放大學電大??片F(xiàn)代漢語(2)簡答題題庫及答案(試卷號:2406)盜傳必究簡答題1. 句型相同的句子,句類是否相同?為什么?答:句型相同的句子,句類可能相同,也可能不同。(4分)句型是從結(jié)構(gòu)角度劃分出來的句子類別, 句類是從語氣角度劃分出來的句子類別,劃分角度不同,沒有對應(yīng)關(guān)系。(6分)2. “主要”和“重要”在使用上有什么不同?答:“主要”是非謂形容詞,“重要”是一般形容詞。(4分)“主要”只能修飾名詞,充當定語,“重 要''可以修飾名詞作定語,也可以做謂語。(6分)3. 句子的安排包括哪些方而的內(nèi)容?答:句子的安排包括語序的安排、句子結(jié)構(gòu)的變化、句子的連貫、句序變化
2、等。(10分)4. 舉例說明什么是會話含意?答:會話含意指違反合作原則產(chǎn)生的言外之意,是一種暗示意義。(4分)例如張三問李四:“小李和 小王適合當科長嗎? ”李四回答:“小王人不錯?!崩钏臎]有從正而直接回答張三的問題,而是說小王為人 不錯,違反合作原則中量的準則,言外之意就是說小李不合適,這就是會話含意。(6分)5. 同一句類的句子,句型是否相同?為什么?答:同一句類的句子,句型可能相同,也可能不同。(4分)句類是從語氣角度劃分的句子類別,句 型是從結(jié)構(gòu)角度劃分的句子類別,二者之間沒有對應(yīng)關(guān)系。(6分)6. 句子同詞和短語的本質(zhì)區(qū)別是什么?為什么會有這樣的區(qū)別?答:詞和短語是備用單位,不具有表
3、述性;句子是人們交流思想的基本語言單位,不是備用單位,具 有表述性。(5分)人們運用句子表達思想,總是要與客觀現(xiàn)實相聯(lián)系,表達自己的目的,或陳述,或發(fā) 問,或請求,這是句子同詞和短語的本質(zhì)上的區(qū)別。(5分)7. 某保險公司有一個廣告標語是“一次投資,幸福一世”。你覺得這個廣告標語在句式使用上有什 么問題?該怎樣修改?答:這個廣告語在句式使用上有問題,主要是前后結(jié)構(gòu)不一致,是散句,節(jié)奏上也不勻稱,念起來不 上口,缺乏藝術(shù)感染力。(5分)可以把它改為“一次投資,一世幸福”或“投資一次,幸福一世”,這樣 前后分句變成了對仗工整的對偶句,語勢上也比較順暢。(5分)8. 什么是會話含意?下面的會話,孩子
4、的回答違反了合作原則中的什么準則?產(chǎn)生了什么樣的會話含 意?媽媽:期末考試成績怎么樣?孩子:我體育考得特別好。答:會話含意是指違反合作原則而產(chǎn)生的言外之意,是一種暗示意義。(4分)這段對話,媽媽關(guān)心 的是孩子所有科目的考試成績,而孩子只是回答了體育課的成績,孩子的回答違反了量的準則,產(chǎn)生的會話含意是其他科目考得不好。(6分)9. 實詞和虛詞的主要區(qū)別是什么?答:實詞是具有獨立充當句法成分能力的詞,意義上比較實在。(5分)虛詞是不能充當句法成分的 詞,主要表示連接和附著,意義比較虛。(5分)10. 如何判斷一個語言單位是短語還是句子?答:第一,短語是靜態(tài)的備用單位,句子是人們交流思想的基本語言單
5、位。(4分)第二,短語不具 有表述性;句子是使用單位,具有表述性,人們運用句子表達思想,總是要與客觀現(xiàn)實相聯(lián)系,表達自己 的目的,這是句子和短語的本質(zhì)上的區(qū)別。(6分)11. 肯定句是不是就表達肯定的意思?舉例說明為什么?答:肯定句是指在形式上沒有否定詞的句子,肯定句的句意常常是肯定的,但也可以表達否定的意思。(6分)例如“他做得對”是肯定的意思,“難道他做得對嗎”,句意就是否定的。(4分)12. 聯(lián)系現(xiàn)代漢語實際,說明為什么交際雙方必須使用共同的語碼。答:共同語碼是交際信息傳遞的必要條件,因為交際雙方如果說著互相都聽不憧的語言,交際就無法 進行。(4分)現(xiàn)代漢語方言分歧,有七大方言,這些各自
6、差別很大,互相之間不能通話,因此交際中, 往往要使用互相都憧的普通話,即使用共同的語碼,才能進行交際。(6分)13. 句類相同的句子,句型是否相同?為什么?答:句類相同的句子,句型可能相同,也可能不同。(4分)句類是從語氣角度劃分出來的句子類別, 句型是從結(jié)構(gòu)角度劃分出來的句子類別,劃分角度不同,沒有對應(yīng)關(guān)系。(6分)14. 動詞性謂語句包括哪些下位句型?主要作用是什么?答:動詞性謂語句包括述賓謂語、述補謂語、連述謂語、主謂謂語四種下位句型。(6分)動詞性謂 語句的主要作用是敘述,有的也有描寫作用。(4分)15. 什么是語境?包括哪些因素?答:語境就是言語交際的環(huán)境,語境的范圍有廣狹之分,狹義
7、的語境僅指語內(nèi)環(huán)境,廣義的語境指語 外環(huán)境。(4分)語外環(huán)境有遠近兩個方面,遠的指交際的大背景,包括時代、地域、國家、民族、文化 等方面;近的指交際的現(xiàn)場情景,包括交際者、交際目的、內(nèi)容、時間、地點、場合等。(6分)16. 什么是會話含意?舉例加以說明。答:會話含意指違反合作原則產(chǎn)生的言外之意,是一種暗示意義。(4分)例如張三問李四:“小李和 小王適合當科長嗎? ”李四回答;“小王人不錯?!崩钏臎]有從正面直接回答張三的問題,而是說小王為人 不錯,違反合作原則中量的準則,言外之意就是說小李不合適,這就是會話含意。(6分)17. 什么是表述性?哪一種語法單位具有表述性?為什么?答:表述性是指句子要
8、表達客觀現(xiàn)實,陳述主觀意圖。(4分)四級語法單位只有句子具有表述性, 句子是人們交流思想的基本語言單位,不是備用單位,因此人們運用句子表達思想,總是要與客觀現(xiàn)實相 聯(lián)系,表達自己的目的,或陳述,或發(fā)問,或請求,等等,因此,只有句子才具有表述性特點。(6分)18. 比較下面兩個復句的意義差別:a. 雖然昨晚下了雨,但是路上并不滑。b. 即使昨晚下了雨,路上也不滑。答:a句是轉(zhuǎn)折復句,b句是讓步復句。(4分)轉(zhuǎn)折復句正句和偏句的關(guān)系是已經(jīng)實現(xiàn)的或已經(jīng)證實 的,a句說下雨,是已經(jīng)下雨;讓步復句正句和偏句的關(guān)系是尚未實現(xiàn)或尚未證實的,b句說下雨,是一 種假設(shè),并未成為現(xiàn)實。(6分)19. 借喻和借代有
9、什么不同?答:借喻和借代的構(gòu)成基礎(chǔ)不同,借喻的木體和喻體之間是相似關(guān)系,二者在某些方面具有相似特點; 借代的本體和借體之間是相關(guān)關(guān)系,二者之間具有密切聯(lián)系。(6分)借喻具有相似關(guān)系,可以還原為明 喻格式,借代沒有這相似關(guān)系,不能還原為明喻格式。(4分)20. 為什么說文化是構(gòu)成語境的重要因素?答:第一,文化具有時代性;第二,文化具有地域性;第三,文化具有民族性。(10分)21. 假如有兩個疑問句,請問它們的句型是否相同?為什么?答:疑問句是同一句類的句子,句型可能相同,也可能不同。(4分)句類是從語氣角度劃分的句子 類別,句型是從結(jié)構(gòu)角度劃分的句子類別,二者之間沒有對應(yīng)關(guān)系。(6分)22. 什
10、么是表述性?為什么只有句子有表述性?答:表述性是指句子具有的表達主觀意圖、陳述客觀現(xiàn)實的特性。(5分)句子是交流思想的基木單 位,人們運用句子表達思想,總是要與客觀現(xiàn)實相聯(lián)系,表達自己的目的,或陳述,或發(fā)問,或請求,因 而只有句子才具有表述性。(5分)23. 小王為保險公司編擬了一條廣告標語“一次投資,幸福一世”。你覺得這個廣告標語在句式使用 上有什么問題?該怎樣修改?答:這個廣告語在句式使用上有問題,主要是前后結(jié)構(gòu)不一致,是散句,節(jié)奏上也不勻稱,念起來不 上口,缺乏藝術(shù)感染力。(5分)可以把它改為“一次投資,一世幸?!被颉巴顿Y一次,幸福一世”,這樣 前后分句變成了對仗工整的對偶句,語勢上也比
11、較順暢。(5分)24. 什么是會話含意?下面的會話,老王的回答違反了合作原則中的什么準則?產(chǎn)生了什么樣的會話 含意?廠長:廠里最近準備提拔一個科長?你看看李華、楊芳、劉洋怎么樣?老王:我覺得李華比較穩(wěn)重。答:會話含意是指違反合作原則而產(chǎn)生的言外之意,是一種暗示意義。(4分)這段對話,廠長提出 三個人選征求老王的意見,而老王的回答只說明李華穩(wěn)重,回答違反了量的準則,產(chǎn)生的會話含意是楊芳、 劉洋不行,但是有沒有直接說出來。(6分)四、評改病句1. 中學生是人生最美好的階段。錯誤原因:主謂搭配不當?!爸袑W生”不能與“階段”搭配。2. 我們都把這幅畫喜歡。錯誤原因:不符合把字句特點。動詞“喜歡”動作性
12、弱,不能構(gòu)成把字句。3. 不但張小雙會唱歌,而且還會跳舞。錯誤原因:關(guān)聯(lián)詞語位置不當。遞進復句前后分句主語相同,關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放在主語后而。4. 十五的月亮就像一把銀色的鉤子懸掛在天上。錯誤原因:比喻不當,十五的月亮與鉤子沒有相似點。5. 戰(zhàn)士們唱著勝利的凱歌,回到營房。錯誤原因:句子詞語意義有重復,“凱歌”包含有勝利的意思。6. 他把組長安排給他的任務(wù)已經(jīng)提前完成了。錯誤原因:把字句的語序不當,狀語一般要放在“把”的前面。7. 我們非常祝賀運動健兒在運動會上取得的巨大成績。錯誤原因:狀中搭配不當。程度副詞“非?!辈荒苄揎梽釉~“祝賀”。8. 即使我們在前進的路上遇到什么困難,我們都一定能克服。錯誤
13、原因:這是無條件句,表示條件的分句要使用相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語。9. 他渾身被敵人打得百孔千瘡,沒有一塊好的地方。錯誤原因:成語“百孔千瘡” 一般不用來形容人。10. 上了年紀的老人,一般都有一種懷舊的心理,喜歡回憶過去的酸甜苦辣。錯誤原因:詞義重復,“上了年紀”與“老”意思相同,不宜重復使用。11. 冬天的濟南,是大雪紛紛的季節(jié)。錯誤原因:主謂搭配不當。12. 這次會議,非常大型,是近幾年少見的規(guī)模。錯誤原因:“大型”是非謂形容詞,不能受程度副詞修飾。13. 經(jīng)過努力,我今年還欠款一萬元,困難不少。錯誤原因:句子有歧義?!斑€”可以理解為動詞也可理解為副詞。14. 聽到這個悲傷的消息,她難過得眼淚像自
14、來水一樣噴射。錯誤原因:夸張失節(jié),成為夸大。15. 等你們活動舉行那天我一定光臨。錯誤原因:“光臨”是敬辭只能用于聽話人,不能用于說話人一方。16. 重慶的夜景已經(jīng)成為世界上四大夜景城市之一。錯誤原因:主謂搭配不當?!耙咕啊辈荒芘c“城市”搭配。17. 我立刻把這個消息知道了。錯誤原因:不符合把字句特點。動詞“知道”動作性弱,不能構(gòu)成把字句。18. 不但張小雙會畫畫,而旦還會寫小說。錯誤原因:關(guān)聯(lián)詞語位置不當。遞進復句前后分句主語相同,關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放在主語后而。19. 他喜歡穿紅色服裝,也喜歡戴綠帽子。錯誤原因:文化色彩運用不當,“綠帽子”在漢民族文化中有獨特含義。20. 戰(zhàn)士們唱著勝利的凱歌,回
15、到營房。錯誤原因:句子詞語意義有重復,“凱歌”包含有勝利的意思a21. 你提到的問題非常主要,值得大家思考。錯誤原因;“主要”是非謂形容詞,不能充當謂語也不能收程度副詞修飾。22. 河堤被大浪已經(jīng)沖開了一個缺口,根本就堵不住。錯誤原因:不符合被字句特點。把字句中副詞狀語要放到“被”前面。23. 他不但喜歡這里的風景,而旦我們也喜歡這里的風景。錯誤原因:關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤。遞進復句前后句主語不同,關(guān)聯(lián)詞要放到主語前面。24. 他提出了解決職工停車的方案,大家都覺得可行。錯誤原因:成分殘缺。原句動詞“解決"缺少賓語。25. -輪明月如同一把鐮刀高掛深藍色的天空。錯誤原因:不符合邏輯,一輪明月和鐮刀的比喻不恰當,二者在形態(tài)上沒有相似點。26. 巡視組進廠,被全體職工熱烈歡迎。錯誤原因:被字
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