2021年幼兒園教師總結(jié)（精編版）

1、2021 年幼兒園教師總結(jié)“滴答滴答”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血， 當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇范文!幼兒園教師總結(jié) ( 一)望著漸漸長大的孩子們， 看到他們的進(jìn)步， 讓我感受到一種自豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理 一下我的思緒， 總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗， 以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方 面對本學(xué)期工作做總結(jié)：一、教育教學(xué)方面：從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動， 精心安

2、排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作 中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時 也得到個性的發(fā)展。1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點， 著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時表揚， 對落后的幼兒給予鼓勵 ; 在活動中， 我有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具 輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體 育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理 設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來， 孩子們的身體

3、素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲， 我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中 得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在 不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，解剖自己， 分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專 業(yè)知識水平。 園里組織的聽課、 外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，

4、而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然; 我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍， 從中了解最新的幼教動態(tài)， 學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向， 看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng) 驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后， 這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄， 在每次區(qū)域活動的過程中， 我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū) 的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進(jìn)行觀察

5、， 原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。 “是不會搭房子嗎 ?還是什么問題呢 ?”后來我發(fā)現(xiàn)， 是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進(jìn)小動物而爭執(zhí)不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。 而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。三、家長工作方面：這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育， 介紹育兒知識新書。 班上

6、的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。 如在進(jìn)行主題活動玩具總動員時，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在 幼兒園一起學(xué)習(xí)。四、存在不足：1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人， 他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進(jìn)步。幼兒園教師總結(jié) ( 二)時間過得真快， 轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期又開始了。 看小朋友們一天天的懂事，一天天地在長大，心里總是樂滋滋的，和他們在一

7、起真的很開 心，仿佛自己也回到了童年一般，和他們在一起盡情的玩耍，任何煩 惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。 這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力 ! 這讓我感觸最深，有時甚至想：我不僅是在教育他們，其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中，才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。人的一生中， 短短幾十年， 而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的，可以說，關(guān)系到人的一生。 “師者之所以傳道受業(yè)解惑也” ，作為“人類靈魂的工程師” ，辛勤工作的“園丁”，必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會失其本來之意義。為人師表，教師 職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作

8、為祖國的花朵，未來的主人，作為一名幼兒教師，教育工作的責(zé)任是極其重 大的。選擇幼師，是我的夢想，站在教育的講臺，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。雖然，站在教育的講臺上，感到工作壓力之大，工作之累，講好 每一堂課，并不是一件簡單的事，必須課前的備課，課前的設(shè)想深思 等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望，一切都是值得。在幼兒園的教育工作中， 很多只是看到了表面， 對工作者都加以了誤解，大多數(shù)人都認(rèn)為， 幼兒園的工作是最好做的，每一個人都會做，一般的人都能做得到， 做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小朋友，沒有什么的。但是，我要在這里告訴各位， 你們只答對了一半，幼兒的健康成長，背后有老師付出的心血，又誰知呢?人生就像一盤棋，如何才能成為最后的勝利者，下棋第一步，最為關(guān)鍵?！叭龤q定八十”可想而知，幼兒教育的重要性。雖然自古以來， 也有“萬事開頭難”的說法，但是作為一名幼兒，在這一個時期中， 模仿能力是非常的強，讓人望之驚嘆，學(xué)什么都很容易上手，作為這一個階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對任意事物之中，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想，所以接受能力當(dāng)然是最強的時期，而身為一名幼兒教師的我們， 一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用，