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文檔簡介
1、高一語文必修二文言文虛詞專題訓(xùn)練 一、“而”的用法 1、作連詞 表示并列關(guān)系。一般不譯,有時可譯為“又”。 表示遞進(jìn)關(guān)系??勺g為“并且”或“而且”。 表示承接關(guān)系。可譯為“就”“接著”,或不譯。 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系??勺g為“但是”“卻”。 表示假設(shè)關(guān)系??勺g為“如果”“假如”。 表示修飾關(guān)系,連接狀語與中心語。相當(dāng)于“著”、“地”等,可不譯。
2、 表示因果關(guān)系,可譯成“因此”“因而”。 表示目的關(guān)系,可譯成“以”“以此”。 2、作代詞,通“爾”。第二人稱,譯為"你的"; 偶爾也作主語,譯為"你"。 (1)縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉( )(2)秦人不暇自哀,而后人哀之(
3、0; )(3)一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊( )(4)使天下之人,不敢言而敢怒( )(5)后人哀之而不鑒之( )(6)浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止( ) (7)倚歌而和之( )(8)正襟危坐,而問客曰(
4、; ) (9)侶魚蝦而友麋鹿( )(10)逝者如斯,而未嘗往也( )(11)盈虛者如彼,而卒莫消長也( )
5、60; (12)自其不變者而觀之( )(13)耳得之而為聲( )(14)迨諸父異爨,內(nèi)外多置小門墻,往往而是。 ( )(15)東犬西吠,客逾庖而宴,雞棲于廳。( )(16)某所,而母立于茲。 (
6、 )(17)汝姊在吾懷,呱呱而泣。( )(18)余扃牖而居,久之能以足音辨人。( ) (19)怒而飛( )(20)摶扶搖而上者九萬里( )(21)決起而飛( &
7、#160; )(22)而控于地而已矣( )(23)若夫乘天地之正,而御六氣之辯( )(24)而宋榮子猶然笑之( )(25)且舉世譽(yù)之而不加勸( )(26)而彭祖乃今以久特聞(
8、60; )二、“之”的用法 1、作代詞:指代人、事物,可譯“他”“她”“它”等。 第一人稱,譯“我” 2、作動詞,可譯“往”“到.去”3、作助詞:譯“的”。 作賓語前置的標(biāo)志,無義。 調(diào)整(湊足)音節(jié),無實(shí)義。 用在主謂結(jié)構(gòu)中,消句子獨(dú)立性。 作定語后置的標(biāo)志。 (1)轆轆遠(yuǎn)聽,杳不知其所之也(
9、60; )(2)一人之心,千萬人之心也( )(3)奈何取之盡錙銖( )(4)秦人不暇自哀,而后人哀之( )(5)月出于東山之上( )
10、 (6)凌萬頃之茫然( )(7)哀吾生之須臾( )
11、 (8)蓋將自其變者而觀之( )(9)茍非吾之所有( )
12、60; (10)耳得之而為聲( )(11)取之無禁,用之不竭( ) (12)吾與子之所共食(
13、0; )(13)先妣撫之甚厚。( )(14)兒之成,則可待乎? ( )(15)頃之,持一象笏至。( )(16)此吾祖執(zhí)此以朝,他日汝當(dāng)用之! ( )(17)久之,能以足音辨人。( )(18)庭有枇杷樹,吾妻死之年所手
14、植也。( )(19)鵬之背,不知其幾千里也( )(20)其翼若垂天之云( )(21)鵬之徙于南冥也( )(22)生物之以息相吹也( &
15、#160; )(23)且夫水之積也不厚( )(24)而莫之天閼者( )(25)奚以之九萬里而南為( )(26)之二蟲又何知( )(27)且舉世譽(yù)之而不加勸(
16、 )(28)眾人匹之,不亦悲乎( )(29)仰觀宇宙之大,俯察品類之盛( )(30)曾不知老之將至( )(31)及其所之
17、既倦( )(32)每覽昔人興感之由( )(33)以之興懷( )(34)夫人之相與( &
18、#160; )(35)極視聽之娛( ) 三、“焉”的用法 1、作兼詞,相當(dāng)于“于之”、“于此” 2、作代詞:疑問代詞,譯“哪里”“怎么”。指示代詞,譯“此”“這”。人稱代詞,譯“他”“它”。 3、助詞: 語氣助詞,用于句末。用于句中,表示停頓,無義 4、作詞尾,相當(dāng)于“然”“.的樣子”。 (
19、1)盤盤焉,囷囷焉( )(2)縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉( )(3)少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間( )(4)有鳥焉,其名為鵬( ) 四、“其”的用法 1、作代詞第三人稱代詞??纱?、代事物,用在名詞之前,可譯為“他的”,“它的”(包括復(fù)數(shù))。第三人稱代詞。一般代人,用在動詞或形容詞之前,作主謂短語中的小主語(整個
20、主謂短語,在句中作主語或賓語修飾語)應(yīng)譯為“他”“它”不能加“的”。作第一人稱??捎米鞫ㄕZ或小主語,視句意譯為“我的”或“我(自己)”。指示代詞,表遠(yuǎn)指??勺g為“那”“那個”“那些”“那里”。指示代詞,表示“其中的”,后面多為數(shù)詞。 2、用作副詞。放在句首或句中,表示測度、反詰、婉商、期望等語氣,常和放在句末的語氣助詞配合,視情況可譯為“大概”“難道”“還是”“可要”等。 3、用作連詞。作連詞用時,通常放在句首,或表假設(shè),可譯為“如果”;或表選擇,可譯為“還是”。 (1)杳不知其所之也( &
21、#160; )(2)幾世幾年,摞掠其人,倚疊如山( )(3)一旦不能有,輸來其間( )(4)使六國各愛其人(
22、;)(5)其聲嗚嗚然( )(6)方其破荊州( )(7)何為其然也( )(8)或又是男,則亦教其以父志為志( &
23、#160; ) (9)助天下人愛其所愛 ( ) (10)吾亦望其言是實(shí) ( ) (11)今則又望其真有 ( ) (12)汝其勿悲 (
24、0; )(13)其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪( )(14)其名為鵬( )(15)其負(fù)大舟也無力( &
25、#160; )五、“于”的用法 作介詞:引進(jìn)動作的對象,譯“對”“對于”“給”“與”“跟”。表示動作、行為的處所、時間、地點(diǎn),譯“在”“ 在方面”“到”“從”“自”。說明動作、行為發(fā)生的原因,譯“由于”“因?yàn)椤?。表示比較,譯“比”。表示被動,譯“被”。 (1)辭樓下殿,輦來于秦( )(2)使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫(
26、0; )(3)蘇子與客泛舟游于赤壁之下( ) (4)月出于東山之上( )(5)徘徊于斗牛之間(
27、160; ) (6)于是飲酒樂甚( )(7)此非孟德之困于周郎者乎(
28、60; ) (8)漁樵于江渚之上( )(9)寄蜉蝣于天地( )
29、 (10)托遺響于悲風(fēng)( )(11)又雜植蘭桂竹木于庭( ) (12)其制稍異于前(
30、160; ) (13)室西連于中閨 ( )(14)彼其于世( )(15)覆杯水于坳堂之上( )(16)會于會稽
31、山陰之蘭亭( )(17)欣于所遇( )(18)終期于盡( ) 六、“乎”的用法 1、作語氣助詞,用在句末。 表疑問??勺g為
32、“嗎”“呢”。表測度,可譯為“吧”。表感嘆,譯“啊”。 2、用作介詞。相當(dāng)于“于”,具體用法見“于”。 3、作助詞,用在句中,表停頓。 4、作詞尾,相當(dāng)于“的樣子”。 (1)浩浩乎如馮虛御風(fēng)( )
33、; (2)飄飄乎如遺世獨(dú)立( )(3)郁乎蒼蒼( )
34、; (4)此非孟德之困于周郎者乎( )(5)而又何羨乎( ) &
35、#160; (6)相與枕藉乎舟中( ) 七、“為”的用法 1、作動詞: 譯“做”、“成為”等。 作判斷詞“是”用。 2、作介詞 表示動作、行為的對象??勺g為“向”“對”“為著”“為了”。表示動作、
36、行為的原因。可譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇?。表示被動關(guān)系。讀陽平聲,可譯為“被”?!盀椤彼M(jìn)的是動作行為的主動者;有時亦可不出現(xiàn)主動者;有時跟“所”結(jié)合,構(gòu)成“為所”或“為所”。 3、作助詞。讀陽平聲,放在疑問句之末,表示詰問,前面有疑問代詞跟它呼應(yīng)。可譯為“呢”。 (1)余稍為修葺,使不上漏( )(2)先是,庭中通南北為一(
37、160; )(3)庭中始為籬,已為墻( )(4)吾從板外相為應(yīng)答( )(5)軒東故嘗為廚( )(6)余既為此志(
38、0; )(7)引以為流觴曲水( )(8)已為陳跡( )八、“則”的用法 1、連詞。 表示承接關(guān)系。譯為"就""便",或譯為"原來是""
39、已經(jīng)是"。 表示條件、假設(shè)關(guān)系。譯為“假使”“如果”“要是就”“那么”“就”“便”。 表示并列關(guān)系。可譯為"就",或不譯。 表示轉(zhuǎn)折,用在后一分句,譯為"可是""卻"; 表示讓步關(guān)系,用在前一分句,譯為"雖然""倒是"。 表示選擇關(guān)系。常和“非”“不”呼應(yīng)著用,譯為“就是”“不是就是”。
40、; 2、用在判斷句中,起強(qiáng)調(diào)和確認(rèn)作用,可譯作"是""就是"。 3、名詞。準(zhǔn)則,法則。4、動詞。效法。5、通假。同“輒”,總是,常常。 (1)海運(yùn)則將徙于南冥( ) (2)時則不至( ) (3)則其負(fù)大舟也無力( )(4)則物與我皆無盡也(
41、; ) (5)則天地曾不能以一瞬( ) 九、“以”的用法 1、作介詞 表示動作、行為所用或所憑借的工具、方法及其他,可視情況譯為“把”“用”“拿”“憑借”“依據(jù)”“按照”“用(憑)什么身份”等。 表示動作、行為產(chǎn)生的原因,可譯為“因”“由于”。 引進(jìn)動作、行為發(fā)生的時間和處所,用法同“于”,可譯為“在”“從”。&
42、#160; 表示動作、行為的對象,用“與”,可譯為“和”“跟”;有時可譯為“率領(lǐng)”“帶領(lǐng)”。 2、作連詞。用法和“而”有較多的相同點(diǎn),只是不能用于轉(zhuǎn)折關(guān)系。 表示并列或遞進(jìn)關(guān)系,常用來連接動詞、形容詞(包括以動詞、形容詞為中心的短語),可譯為“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去。 表示承接關(guān)系。可譯為“就”“接著”,或不譯。 表示修飾關(guān)系,連接狀語與中心語。相當(dāng)于“著”、“地”等,可不譯。 表示目的關(guān)系,譯作“來”、“用來”。 (1)以五百歲為春( )(2)生物之以息相吹也( )(3)奚以知其然也(
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