事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-郊區(qū)事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析【打印版】_4

1、事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-郊區(qū)事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析【打印版】事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-郊區(qū)事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析【打印版】 1：由于我國(guó)跨越了資本主義高度發(fā)展階段，是從半殖民地半封建社會(huì)直接進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)，因此鄧小平指出：“現(xiàn)在我們雖說(shuō)在搞社會(huì)主義，但事實(shí)上不夠格?！边@說(shuō)明()。 單項(xiàng)選擇題我們還處于向社會(huì)主義的過(guò)渡時(shí)期我們搞的社會(huì)主義在補(bǔ)資本主義的課我們的生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)，而貧窮不是社會(huì)主義我國(guó)不可能搞真正的社會(huì)主義 2：附加值是附加價(jià)值的簡(jiǎn)稱。是在產(chǎn)品原有價(jià)值的基礎(chǔ)上，通過(guò)生產(chǎn)過(guò)程中的有效勞動(dòng)新創(chuàng)造的價(jià)值，即附加在產(chǎn)品原有價(jià)值上的新價(jià)值。根據(jù)上述定義，以下行

2、為提高了產(chǎn)品附加價(jià)值的是：（） 單項(xiàng)選擇題某明星為娛樂(lè)活動(dòng)優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品簽名雨天商販以高于市場(chǎng)價(jià)的價(jià)格在景區(qū)內(nèi)銷售雨具某生產(chǎn)飲料的廠家將產(chǎn)品由過(guò)去的罐裝變?yōu)樗芰习b個(gè)體商販請(qǐng)人在白色t恤上畫(huà)上各種漂亮的圖案后出售 3：家父：父親（） 單項(xiàng)選擇題老嫗：老伴鼻祖：祖宗作者：筆者鄙人：自已 4：但鮮有人注意到在整個(gè)邁錫尼時(shí)代，希臘人完全沒(méi)有神廟、神壇的概念。 神廟神壇是公元前八世紀(jì)以降希臘宗教生活的中心。 直至今日，雅典衛(wèi)城的帕特農(nóng)神廟遺址仍讓全世界驚嘆。 考古發(fā)掘表明，神廟神壇不是希臘土生土長(zhǎng)的，而是在“東方化革命”中從埃及和兩河流域引進(jìn)的 一談到希臘宗教，人們首先可能想到的是那些巍峨、壯觀的神廟。

3、 將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（ ） 單項(xiàng)選擇題 5：理解人類社會(huì)發(fā)展史的“鑰匙”是( )。 單項(xiàng)選擇題階級(jí)斗爭(zhēng)發(fā)展史生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展史社會(huì)意識(shí)發(fā)展史勞動(dòng)發(fā)展史 6：漫畫(huà)對(duì)于_相當(dāng)于_對(duì)于簡(jiǎn)明（） 單項(xiàng)選擇題夸張：格言幽默：舞蹈繪畫(huà)：深?yuàn)W諷刺：簡(jiǎn)短 7：下列與這段話意思相符的是：（ ）。 單項(xiàng)選擇題第二個(gè)層次的招標(biāo)工作業(yè)已啟動(dòng)省屬院校的貸款工作已通過(guò)招標(biāo)得以落實(shí)第二個(gè)層次的招標(biāo)工作將分南片；北片兩次招標(biāo)在第一層次的招標(biāo)中勝出的中國(guó)銀行實(shí)行了股份制 8：南極臭氧層的恢復(fù)可能要到2065年。科學(xué)家研究表明，氯、溴排放的下降速度沒(méi)有預(yù)期的那樣快。今年9月南極臭氧層空洞的面積達(dá)到1000萬(wàn)平方英里

4、大小，相當(dāng)于整個(gè)北美洲。北極臭氧層的破壞程度小于南極，北極臭氧層的恢復(fù)可能要到2040年。南極冬季的嚴(yán)寒導(dǎo)致氯轉(zhuǎn)化成另外的形式，對(duì)臭氧層的破壞更大，而北極的冬季則比較溫暖。對(duì)這段文字的主旨理解正確的是（ ）。 單項(xiàng)選擇題南極臭氧層比北極臭氧層的恢復(fù)更慢氯、溴排放的下降速度慢影響臭氧層的恢復(fù)今年南極臭氧層空洞更大季節(jié)氣候變化影響臭氧層的恢復(fù) 9：不少學(xué)生家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行，這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為，對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)

5、行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn)，教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？ 這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是： 單項(xiàng)選擇題各種形式假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門的“有償家教”地方教育部門對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班，亂收費(fèi)行為的無(wú)視當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育 10：某機(jī)關(guān)20人參加百分制的普法考試，及格線為60分，20人的平均成績(jī)?yōu)?8分，及格率為95。所有人得分均為整數(shù)，且彼此得分不同。問(wèn)成績(jī)排名第十的人最低考了多少分?（） 單項(xiàng)選擇題89889190取不及格的分?jǐn)?shù)為59，高分取100，99，98，97，96，95，94，93，92，這10個(gè)人的總

6、分?jǐn)?shù)為923，剩余的第10名至第19名這10個(gè)人的總分為837。設(shè)第10名的成績(jī)?yōu)閤，要使x最小，則第1119名的成績(jī)要盡可能接近x且各不相等。則這10個(gè)人成績(jī)的和最大可為x+(x一1)+(x一2)+(x一9)=10x一45=837，且2必須為整數(shù)，解出x=88，還剩下多余的2分，應(yīng)該給成績(jī)高的前兩名，每人1分，可以得出第十名最低為89分。故選a。 11：應(yīng)激性是指生物受外界刺激所發(fā)生的反應(yīng)，是生物趨利避害的一種措施，也是生物的基本特征之一。以下屬于應(yīng)激性的是：() 單項(xiàng)選擇題鞭炮點(diǎn)燃后發(fā)生爆炸，灰飛煙滅湖水中扔入石頭泛起波瀾手碰到燃燒的蠟燭馬上縮回鐵釘放置在潮濕環(huán)境中生銹 12：從眾行為，個(gè)

7、人因受到群體的壓力而在知覺(jué)判斷、動(dòng)作等方面做出的與眾趨于一致的行為。下列哪一例不屬于從眾行為？（） 單項(xiàng)選擇題演講并不精彩，但別人都鼓掌，我也鼓掌我打心眼里認(rèn)為這首歌好，沒(méi)想到這歌確實(shí)很流行今年流行皮大衣，雖然我不寬裕，但還是咬牙買了皮大衣既然大家都同意，我也沒(méi)有什么說(shuō)的，我同意大家的意見(jiàn) 13：“不負(fù)眾望”與“不孚眾望”，僅一字之差，但其義（ ），作為公益型國(guó)企的石油石化、電網(wǎng)、通信服務(wù)等，一定要心系國(guó)家利益和人民利益， 并把國(guó)家利益和人民利益放在首位，做到“（ ）”， 切忌“（ ）”。 依次填入劃括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 單項(xiàng)選擇題涇渭分明，不孚眾望，不負(fù)眾望大相徑庭，不孚眾望，不負(fù)眾

8、望迥然不同，不負(fù)眾望，不孚眾望天差地別，不負(fù)眾望，不孚眾望 14：像歷史上的任何一次大規(guī)模移民一樣，搬遷只意味著第一步的邁出。外遷移民需要一個(gè)漫長(zhǎng)的適應(yīng)與被吸納的過(guò)程。其中有一些人，因無(wú)法適應(yīng)全新的生活環(huán)境，選擇回到接近故土的地方，被稱為移民的“返流”現(xiàn)象。移民“返流”提出的是復(fù)雜的課題，既說(shuō)明政策上有尚需跟進(jìn)和完善之處，也表明外遷移民與遷出地之間需要更積極的融合。對(duì)這段文字概括最正確的一項(xiàng)是（ ）。 單項(xiàng)選擇題歷史證明大規(guī)模移民并不可取“返流”的增多，伴生了許多新的社會(huì)問(wèn)題“返流”現(xiàn)象表明移民安置是一項(xiàng)系統(tǒng)工程移民的“返流”現(xiàn)象不可避免 15：剝削：反抗 單項(xiàng)選擇題鼓勵(lì)：振作侵略：反擊批評(píng)：

9、接受貸款：還款 16：一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)(通常為一年)生產(chǎn)的各種最終產(chǎn)品和勞務(wù)按當(dāng)年市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的價(jià)值總和，稱為一國(guó)的()。 單項(xiàng)選擇題國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)國(guó)民生產(chǎn)凈值(nnp)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值(ndp)國(guó)民生產(chǎn)總值(gnp) 17：有三只盒子，每只盒子里面裝了兩只球，分別是黑黑、白白、黑白。每只盒子都貼上了標(biāo)明內(nèi)容的標(biāo)簽，但所有的標(biāo)簽都貼錯(cuò)了。要求你打開(kāi)一只盒子，但只能取出一個(gè)球來(lái)，看過(guò)之后把所有的標(biāo)簽都糾正過(guò)來(lái)。可以打開(kāi)的盒子是（） 單項(xiàng)選擇題黑黑白白黑白打開(kāi)哪個(gè)盒子都不行 18：思想史研究在很長(zhǎng)時(shí)間里面，變得相當(dāng)狹窄和單一，近來(lái)這種狀況有一些變化的_，其實(shí)，學(xué)科界限的打破是一種必然的趨勢(shì)，在

10、這種趨勢(shì)下的思想史研究不能_。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ） 單項(xiàng)選擇題痕跡，刻舟求劍苗頭，南轅北轍跡象，畫(huà)地為牢呼聲，閉門造車 19：從“搶鹽風(fēng)波”到“各地發(fā)生地震”，網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”。影響甚遠(yuǎn)。雖然很多情況下，我們可以憑借自身的常識(shí)去分析，但每個(gè)人都有自己的知識(shí)盲點(diǎn)，不可能完全應(yīng)付得了，一不留神，便可能成為受害者。因此，必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言，才能（）輿論的正義，（）社會(huì)正常的理性和誠(chéng)信。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： 單項(xiàng)選擇題庇護(hù)，修復(fù)維護(hù)，恢復(fù)保衛(wèi)，重建護(hù)衛(wèi)，匡復(fù) 20：社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)目標(biāo)是（） 單項(xiàng)選擇題民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自

11、然和諧相處的社會(huì)社會(huì)各階層各盡所能、各取所需的和諧社會(huì)充分保障勞動(dòng)者的就業(yè)權(quán)利，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力資源的合理利用保持經(jīng)濟(jì)總量基本平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，引導(dǎo)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。 21：報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、請(qǐng)求備案、答復(fù)查詢的（） 單項(xiàng)選擇題陳述性公文請(qǐng)示性公文知照性公文上報(bào)性公文 22：張老師將文房四寶裝在一個(gè)有四層抽屜的柜子里，讓學(xué)生猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序，小李猜測(cè)四寶依次裝在第一、二、三、四層，小王猜測(cè)四寶依次裝在第一、第三、第四和第二層，小趙猜測(cè)四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層，而小楊猜測(cè)四寶依次裝在第四、第二、第三

12、和第一層。張老師說(shuō)，小趙一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì)，小李和小王各猜對(duì)了一個(gè)，而小楊猜對(duì)了兩個(gè)。由此可以推測(cè)：（） 單項(xiàng)選擇題第一層抽屜里裝的是墨第二層抽屜里裝的是紙第三層抽屜里裝的不是筆第四層抽屜里裝的不是硯 23：任何金融投資行為都存在一定的風(fēng)險(xiǎn)，這是毋庸置疑的，只是風(fēng)險(xiǎn)的大小不同而已，想要找到?jīng)]有任何風(fēng)險(xiǎn)的金融投資項(xiàng)目幾乎是不可能的，但是，不能因此認(rèn)為，風(fēng)險(xiǎn)既然難以避免，因而就無(wú)所謂，實(shí)際情況是減小、鎖住乃至規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，或者較小的風(fēng)險(xiǎn)獲取較大的投資回報(bào)，有一定的規(guī)律性，可以在一定程度上把握。這段文字主要說(shuō)明（ ）。 單項(xiàng)選擇題人們對(duì)金融投資風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)是逐步加深的研究者的心態(tài)是控制金融投資風(fēng)險(xiǎn)的制約因素現(xiàn)

13、實(shí)生活中人們往往會(huì)夸大金融投資的風(fēng)險(xiǎn)金融投資雖然有風(fēng)險(xiǎn)，但還是能夠掌握的 24：企業(yè)倒閉，指企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況惡化，即產(chǎn)品銷售困難或沒(méi)有銷路，貨款收不回來(lái)，不能支付工人工資和原材料費(fèi)、不能償還銀行到期貸款，從而使企業(yè)不能再繼續(xù)經(jīng)營(yíng)。下列不屬于企業(yè)倒閉主要原因的是（） 單項(xiàng)選擇題企業(yè)投放的資本被工廠的機(jī)器、設(shè)備、原材料和庫(kù)存產(chǎn)品等超額長(zhǎng)期占用而造成資金周轉(zhuǎn)不靈投資和技術(shù)開(kāi)發(fā)失敗、銷售呆滯和發(fā)生勞資糾紛銀行不信任而對(duì)企業(yè)停止支援企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)離婚了 25：“成功”只是局部的麻醉。那些藝術(shù)家應(yīng)該意識(shí)到他們只能在“那里”成功，而不能在“這里”成功，這本身就很可笑，很荒誕。這本身就是一種“失敗”。更可笑的是，他們還

14、想到了“回來(lái)”，戴著桂冠回來(lái)，這是一種陳腐不堪的情緒，這說(shuō)明他們內(nèi)心并不自由，這說(shuō)明他們?nèi)匀皇恰斑@里”的奴隸。下列選項(xiàng)中，最能削弱上述觀點(diǎn)的是（）： 單項(xiàng)選擇題藝術(shù)家在其所從事的領(lǐng)域取得成功，不精通其他領(lǐng)域，并不可笑藝術(shù)家不僅在所從事的領(lǐng)域取得成功，還能夠在其他領(lǐng)域取得成功，他們內(nèi)心自由藝術(shù)家在自身領(lǐng)域取得成功的同時(shí)，也想在其他領(lǐng)域取得成功藝術(shù)家從事自身領(lǐng)域以外的其他領(lǐng)域，并不是陳腐不堪 26：如果我們由一連串的意念下手時(shí)，許多乍看之下對(duì)夢(mèng)的形成并無(wú)關(guān)聯(lián)的意念，卻會(huì)突然發(fā)覺(jué)它帶給我們一個(gè)確實(shí)與夢(mèng)的內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的結(jié)果，而這正是夢(mèng)的解析所不可或缺的關(guān)鍵，但它卻只有由那一連串的意念追尋下來(lái)才能達(dá)到。

15、解析夢(mèng)的關(guān)鍵是（ )。 單項(xiàng)選擇題尋求一連串的意念與夢(mèng)的內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的意念一連串的意念解析夢(mèng)的內(nèi)容 27：調(diào)查結(jié)果顯示，環(huán)保意識(shí)越高的地區(qū)的公眾，環(huán)保行為的參與度也越積極，但環(huán)保意識(shí)與環(huán)保滿意度卻呈相反關(guān)系，即環(huán)保意識(shí)越高，環(huán)保滿意度卻越低。 這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：（ ） 單項(xiàng)選擇題環(huán)保意識(shí)越高的公眾看環(huán)保問(wèn)題的眼光越強(qiáng)環(huán)保意識(shí)越高的公眾對(duì)環(huán)保質(zhì)量要求也高環(huán)保質(zhì)量總是落后于公眾的環(huán)保要求環(huán)保質(zhì)量是一個(gè)永不能得到公眾滿意的話題 28：心理記賬是人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等過(guò)程。消費(fèi)者在決策時(shí)可能根據(jù)不同的任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的心理記賬。根據(jù)上述定義，下列不屬于典型心理記賬的是

16、： 單項(xiàng)選擇題損失10元錢給人心理帶來(lái)的痛苦要比獲得10元獎(jiǎng)金帶來(lái)的高興更強(qiáng)烈工會(huì)發(fā)放福利時(shí)，不再發(fā)實(shí)物而改變發(fā)購(gòu)物卡以使職工有更多的自由選擇相比丟了10元錢的人，丟了電影票的人更不可能會(huì)掏錢買票去看電影王某出差經(jīng)常選星級(jí)酒店，因?yàn)樗嚷灭^更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò) 29：填寫在短文處最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：（ ） 單項(xiàng)選擇題了解認(rèn)識(shí)觀察適應(yīng) 30：行政復(fù)議：行政復(fù)議是公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為或者行政不作為侵犯其合法權(quán)益的，對(duì)該行為或不作為提起行政復(fù)議。下列不屬于行政復(fù)議行為的是（）。 單項(xiàng)選擇題蔬菜市場(chǎng)攤主王某因不服區(qū)工商局的罰款處罰，向市工商局提出復(fù)議申劉某因打架斗毆被刑事拘留15

17、天，釋放后由于不服而向上級(jí)機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請(qǐng)某食品廠因違規(guī)操作而被吊銷生產(chǎn)許可證，該廠向人民政府提出復(fù)議申請(qǐng)張某因不服超速駕駛被處以200元罰款的處罰，向上級(jí)公安交警部門提出復(fù)議申請(qǐng) 31：對(duì)于同一棵大樹(shù)，在木匠的眼里是木材，畫(huà)家看到的是色彩和色調(diào)，植物學(xué)家看到的是它的形態(tài)特征。對(duì)此，下列理解錯(cuò)誤的是（）。 單項(xiàng)選擇題人的感覺(jué)受理性指導(dǎo)人的認(rèn)識(shí)具有能動(dòng)性已有的認(rèn)識(shí)影響感覺(jué)活動(dòng)理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 32：中國(guó)特色社會(huì)主義道路的內(nèi)涵，體現(xiàn)了（ ） 的原理。 單項(xiàng)選擇題生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)關(guān)系又決定生產(chǎn)力上層建筑決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)政治對(duì)社會(huì)發(fā)展的重大作用 33：有甲、乙、丙、丁四個(gè)小組進(jìn)行拔河比賽，比

18、賽結(jié)果是：當(dāng)甲、乙兩組聯(lián)合為一方，丙組和丁組為一方時(shí)，雙方勢(shì)均力敵；當(dāng)甲組和丙組對(duì)調(diào)后，甲、丁兩組聯(lián)合戰(zhàn)勝了乙、丙兩組；甲、丙兩組聯(lián)合卻被乙組單獨(dú)一方戰(zhàn)勝。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四個(gè)組由強(qiáng)到弱的排序正確的是（）。 單項(xiàng)選擇題甲、乙、丙、丁丙、乙、丁、甲乙、甲、丙、丁丁、乙、甲、丙 34：有中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本目標(biāo)是（）。 單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)“四有”公民發(fā)展教育和科學(xué)營(yíng)造良好的文化環(huán)境深化文化體制改革 35：請(qǐng)選出有歧義的句子：（ ） 單項(xiàng)選擇題在大多數(shù)人眼里，他是一無(wú)所有的去趟西安，他就買了三件禮品回來(lái)成功是贏得了整場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而不是贏得每一場(chǎng)戰(zhàn)斗他叔父原來(lái)在上海一所不錯(cuò)的中學(xué)里當(dāng)數(shù)學(xué)教師

19、36：價(jià)格歧視是指企業(yè)以不同價(jià)格把同樣的物品賣給不同顧客，盡管對(duì)每個(gè)顧客的生產(chǎn)成本是相同的。根據(jù)以上定義，下面不屬于價(jià)格歧視的是（）。 單項(xiàng)選擇題廠家在報(bào)刊上贈(zèng)送折扣券買兩個(gè)同樣的商品打8折電影票對(duì)兒童和老人優(yōu)惠廠家低價(jià)銷售次品 37：來(lái)自臥龍的雌性大熊貓“琳琳”和成都的雄性大熊貓“師師”將成為“基因交流”的主角。據(jù)專家透露，人工飼養(yǎng)場(chǎng)內(nèi)的大熊貓?jiān)S多天性已退化，讓它們自然交配十分困難，圈養(yǎng)下能自然交配的雄性大熊貓不到10，能受孕產(chǎn)崽的雌性大熊貓僅24。“基因交流”是為了調(diào)整大熊貓的血緣關(guān)系，增加大熊貓種群的遺傳多樣性。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（ ）。 單項(xiàng)選擇題圈養(yǎng)大熊貓種群的遺傳缺乏多樣性

20、人工飼養(yǎng)的大熊貓已不能自然交配大熊貓已成功實(shí)施跨地“基因交流”能受孕產(chǎn)崽的雌性大熊貓超過(guò)四分之一 38：有著36億年歷史的細(xì)菌是整個(gè)生命史中的耐力冠軍，是地球上最大的“適者”。在很多學(xué)者看來(lái)，無(wú)論將來(lái)人類將如何統(tǒng)治地球，細(xì)菌地位的改變?nèi)匀粺o(wú)法想象。他們的數(shù)量屬于壓倒性地位，種類之繁無(wú)可匹敵；他們的生活環(huán)境極為廣泛，代謝模式又無(wú)可比擬，人類對(duì)于環(huán)境的破壞性行為可能導(dǎo)致自身的毀滅，但對(duì)于種類繁多的細(xì)菌來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)影響。 這段文字意在強(qiáng)調(diào)（ ）。 單項(xiàng)選擇題微小的細(xì)菌對(duì)于人類來(lái)說(shuō)生命力更強(qiáng)大地球的自然環(huán)境最適宜于細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖細(xì)菌的生存繁殖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的想象遵循自然規(guī)律才是人類的生存發(fā)展之道 39：從

21、所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎事情發(fā)展順序的：（）(1)河床嚴(yán)重積淤(2)形成水災(zāi)(3)河水泛濫(4)排水受阻(5)連降暴雨 單項(xiàng)選擇題51432521341543215423 40：當(dāng)光輻射增至一定量時(shí)，就會(huì)對(duì)環(huán)境及人體健康產(chǎn)生不良影響，這就是“光污染”。在家里，過(guò)于光亮的釉面墻磚、墻上裝飾的明晃晃的鏡面，閃爍的電視屏幕，以及白天大街上熠熠閃光的大樓玻璃幕墻，夜晚如彩虹般閃爍的霓虹燈、商場(chǎng)招牌、燈光廣告，都是光污染。曾有一份調(diào)查報(bào)告顯示：全球約有2/3的人生活在光污染中，而且人為光造成的污染逐年增加，如日本每年增加12%。上述文字主要是說(shuō)明（ ）。 單項(xiàng)選擇題光輻射都是光污染光污染發(fā)生在夜晚光

22、污染發(fā)生在公共場(chǎng)所光污染目前很嚴(yán)重 41：北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)_從2010年開(kāi)始將先后_新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)示。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。 單項(xiàng)選擇題公布起用宣布啟用公布啟用宣布起用 42：王老師在某大學(xué)生物系教書(shū)。他發(fā)現(xiàn)在他所教的班上，越來(lái)越多的學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)。因此，他認(rèn)為現(xiàn)在的理科學(xué)生學(xué)習(xí)越來(lái)越不努力了。以下所述如果成立的話，哪項(xiàng)是對(duì)王老師的結(jié)論最有力的否定？（） 單項(xiàng)選擇題以前生物系的學(xué)生都按時(shí)完成作業(yè)王老師所教學(xué)生中大多數(shù)人的成績(jī)都非常優(yōu)秀王老師所教的學(xué)生不能作為理科學(xué)生的代表生物系學(xué)生的作業(yè)并不多 43：回顧歷史，我們兩國(guó)經(jīng)濟(jì)和文化的交流已經(jīng)（ ）了一千多年。 單項(xiàng)選擇題聯(lián)系繼

23、續(xù)延續(xù)連續(xù) 44：1，4，16，57，（）。 單項(xiàng)選擇45：最近發(fā)現(xiàn)，19世紀(jì)80年代保存的海鳥(niǎo)標(biāo)本的羽毛中，汞的含量?jī)H為目前同一品種活鳥(niǎo)的羽毛汞含量的一半。由于海鳥(niǎo)羽毛中的汞的積累是海鳥(niǎo)吃魚(yú)所導(dǎo)致，這就表明現(xiàn)在海魚(yú)中汞的含量比i00多年前要高。以下哪項(xiàng)是上述論證的假設(shè)?（） 單項(xiàng)選擇題進(jìn)行羽毛汞含量檢測(cè)的海鳥(niǎo)處于相同年齡段用于海鳥(niǎo)標(biāo)本制作和保存的方法并沒(méi)有顯著減少海鳥(niǎo)羽毛中的汞含量來(lái)源于魚(yú)的汞被海鳥(niǎo)吸收后，殘留在羽毛中的含量會(huì)隨時(shí)間的變化而改變?cè)诤ｘB(niǎo)的食物結(jié)構(gòu)中，海魚(yú)所占的比例，在19世紀(jì)80年代并不比現(xiàn)在高 46：甲、乙、丙在北京、南京和成都工作，他們的職業(yè)是醫(yī)生

24、、演員和教師。已知：甲不在北京工作，乙不在南京工作；在北京工作的不是教師；在南京工作的是醫(yī)生；乙不是演員。那么，甲、乙、丙分別在哪里工作?（） 單項(xiàng)選擇題南京、成都和北京成都、北京和南京南京、北京和成都成都、南京和北京 47：產(chǎn)品改良策略也稱為“產(chǎn)品再推出”策略，即將產(chǎn)品的某一部分給予顯著變革，以便吸引新顧客，維持老顧客的營(yíng)銷策略。根據(jù)上述定義，下列不屬于產(chǎn)品改良策略的是： 單項(xiàng)選擇題某電視臺(tái)為提高收視率改變了某節(jié)目的主持風(fēng)格某電子表制造商將電子表機(jī)芯裝在項(xiàng)鏈上變?yōu)轫?xiàng)鏈電子表某時(shí)尚雜志社根據(jù)讀者要求將雜志由季刊改為月刊某品牌家電廠推出空調(diào)以舊換新的活動(dòng) 48：老人說(shuō)：土地失去水分滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠

25、，人心沒(méi)有情感滋養(yǎng)會(huì)變得荒蕪，不知感恩的人，注定是個(gè)_的人。不知關(guān)愛(ài)別人的人，_給他陽(yáng)光，日后也不會(huì)放射自身的溫暖，且也不配得到別人的愛(ài)。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 單項(xiàng)選擇題冷漠自私，縱使脆弱不堪，就算貪得無(wú)厭，假設(shè)心胸狹窄，假使 49：民族共同語(yǔ)言，指同一個(gè)民族的人們?cè)谏a(chǎn)、生活中，彼此之間交流思想感情和交往聯(lián)系所共同使用的言語(yǔ)。下列語(yǔ)言屬于民族共同語(yǔ)言的是()。 單項(xiàng)選擇題啞語(yǔ)身體語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)非洲熱帶森林中某個(gè)原始民族使用的語(yǔ)言 50：有一位數(shù)學(xué)家說(shuō)：“很難想象一個(gè)文理不通、錯(cuò)字連篇的人，能把邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)。”著名數(shù)學(xué)家蘇步青說(shuō)：“我從小打好的語(yǔ)文基礎(chǔ)，對(duì)我學(xué)習(xí)

26、其他學(xué)科提供了很大的方便。我還覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文對(duì)訓(xùn)練一個(gè)人的思維很有幫助，可以使思想更有條理。這些，對(duì)我后來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處。”人們贊譽(yù)蘇步青為“數(shù)學(xué)詩(shī)人”。這段文字表達(dá)的是（ ）。 單項(xiàng)選擇題即使文理不通、錯(cuò)字連篇的人，也能把數(shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件數(shù)學(xué)家用親身體會(huì)，明確地指出了學(xué)好語(yǔ)文的重要性贊揚(yáng)了“數(shù)學(xué)詩(shī)人”蘇步青的驚人才華 51：在這場(chǎng)全球性的金融危機(jī)中，中國(guó)不可能_。 下列成語(yǔ)填入橫線最恰當(dāng)?shù)氖牵?）。 單項(xiàng)選擇題特立獨(dú)行獨(dú)善其身獨(dú)步天下獨(dú)孤求敗 52：并蒂蓮：鴛鴦（） 單項(xiàng)選擇題松樹(shù)：仙鶴夜來(lái)香：蝙蝠何首烏：畫(huà)眉牡丹：孔雀 53：倫敦奧運(yùn)前夕，曾經(jīng)準(zhǔn)確預(yù)測(cè)過(guò)奧運(yùn)

27、會(huì)大國(guó)獲得獎(jiǎng)牌總數(shù)的科學(xué)家們認(rèn)為，獎(jiǎng)牌總數(shù)與其說(shuō)是一個(gè)體育問(wèn)題，不如說(shuō)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。英國(guó)在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上贏得的獎(jiǎng)牌總數(shù)將被打破紀(jì)錄，美國(guó)和中國(guó)應(yīng)該會(huì)在今年繼續(xù)取得成功，但俄羅斯、澳大利亞和德國(guó)今年極有可能會(huì)感到失望。由此可以推出：（） 單項(xiàng)選擇題獎(jiǎng)牌榜前三位國(guó)家依次為美、中、英只有國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮了，體育就能強(qiáng)盛2013年澳大利亞經(jīng)濟(jì)景氣指數(shù)將走低近年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)好于俄羅斯 54：公益性崗位是由政府出資扶持，社會(huì)力量籌集資金，以安置大齡就業(yè)困難群體為主，符合社會(huì)公共利益的管理、服務(wù)類崗位。以“4050”人員為主的“北京市文明乘車監(jiān)督員”群體，他們?cè)谙聧徶薪?jīng)歷了自我同一性的解構(gòu)，產(chǎn)生

28、了自我認(rèn)同危機(jī)與焦慮。然而，在文明乘車監(jiān)督員這個(gè)公益性崗位中，他們逐漸地?cái)[脫自我認(rèn)同危機(jī)，在新的社會(huì)角色扮演中獲得了新的群體歸屬、新的自我價(jià)值，在自我意義的追尋中，重新建構(gòu)了自我，獲得自我認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同。 這段話主要強(qiáng)調(diào)（ ）。 單項(xiàng)選擇題公益性崗位的定義北京文明乘車監(jiān)督員自我重塑公益性崗位從業(yè)者的主要心理特征公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認(rèn)同與重塑 55：桌子桌腿 單項(xiàng)選擇題高山山脈樹(shù)葉樹(shù)根顯示器電腦主機(jī)硬盤 56：德國(guó)電腦專家正在開(kāi)發(fā)一種新系統(tǒng)，這種系統(tǒng)能利用視覺(jué)、語(yǔ)音和觸摸技術(shù)收集一個(gè)人情緒狀態(tài)的數(shù)據(jù)，并做出反應(yīng)。例如，如果電腦感覺(jué)到用戶情緒激動(dòng)，它可能會(huì)自動(dòng)讓屏幕色彩變得柔和，關(guān)閉背景音

29、樂(lè)，放大或縮小圖形數(shù)據(jù)，甚至直接表示歉意：這種系統(tǒng)可在用戶與電腦互動(dòng)時(shí)感知他們的情感。對(duì)這段話概括最準(zhǔn)確的一句是（ ）。 單項(xiàng)選擇題新型電腦會(huì)收集人情緒狀態(tài)的數(shù)據(jù)新型電腦可與用戶自由互動(dòng)新型電腦會(huì)感覺(jué)到用戶情緒激動(dòng)能夠感知用戶情緒的新型電腦系統(tǒng)在研發(fā)中 57：2009年12月哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)舉行之前，中國(guó)政府提出的一個(gè)明確的減排目標(biāo)是（）。 單項(xiàng)選擇題2020年單位gdp碳排放將比2005年減少452020年碳排放總量將比2005年減少40452020年單位gdp碳排放將比1990年減少40452020年單位gdp碳排放將比2005年減少4045 58：一臺(tái)實(shí)驗(yàn)性的微波衣服干燥機(jī)既不烘烤

30、空氣也不烘烤布料。相反，它烘烤的是衣服里的水，所以可以在較低溫度下運(yùn)作，從而能節(jié)省電力和保護(hù)易損纖維。微波通常是用來(lái)加熱金屬物品，但微波干燥機(jī)的研究人員正在完善一項(xiàng)程序，可以阻止大頭針等細(xì)金屬被加熱并燃燒衣服。下面哪項(xiàng)，如果正確，最強(qiáng)有力地表明當(dāng)該程序被完善后不足以使該干燥機(jī)可以立刻進(jìn)入市場(chǎng)?（） 單項(xiàng)選擇題通常被放人干燥機(jī)的金屬厚度與大多數(shù)大頭針基本一樣將來(lái)的消費(fèi)者經(jīng)常用機(jī)器干燥的許多衣服包括粗金屬部件，如裝飾性的黃銅飾釘或鈕扣該實(shí)驗(yàn)性的微波干燥機(jī)比未來(lái)預(yù)期要使用的改良模型消耗更多的電力利用該程序干燥衣服導(dǎo)致的縮水程度小于目前使用的機(jī)械干燥程序 59：交通：擁堵：治理 單項(xiàng)選擇題生活：貧困：

31、救濟(jì)食材：講究：享用音樂(lè)：動(dòng)感：聆聽(tīng)健康：虛弱：保健 60：在我國(guó)，發(fā)明專利權(quán)的期限為（）年。 單項(xiàng)選擇題五十十五二十 查看答案 1：答案c。解析：社會(huì)主義的過(guò)渡時(shí)期在1956年社會(huì)主義改造后就已經(jīng)結(jié)束。我國(guó)跨越了資本主義高度發(fā)展階段，是從半殖民地半封建社會(huì)直接進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)，因此我們的生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)，但現(xiàn)階段不是補(bǔ)資本主義的課，而是特指我國(guó)生產(chǎn)力落后，商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的社會(huì)主義初級(jí)階段。 解析 2：答案d。題目詳解:題干中定義的要點(diǎn)：1有效勞動(dòng)2產(chǎn)品原有價(jià)值上的新價(jià)值。選項(xiàng)a不符合要點(diǎn)1和2。選項(xiàng)b不符合要點(diǎn)1。選項(xiàng)c不符合要點(diǎn)2。 解析 3：答案d。題目詳解:書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)。 解析 4：答案a

32、。題目詳解:分析可知，文段論述的主要對(duì)象是神廟神壇，所以第一句應(yīng)該先引出神廟神壇，故應(yīng)該為第一句，排除c、d兩項(xiàng)；觀察可知，是轉(zhuǎn)折句，轉(zhuǎn)折之前應(yīng)該是被人們所熟知的內(nèi)容，而轉(zhuǎn)折之后應(yīng)該還有進(jìn)一步的說(shuō)明，所以不是最后一句，排除b項(xiàng)。故答案為a項(xiàng)。 解析 5：答案d。解析：本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：勞動(dòng)在社會(huì)發(fā)展中的作用。“勞動(dòng)是理解社會(huì)發(fā)展史的鎖鑰”，這是馬克思主義創(chuàng)始人關(guān)于勞動(dòng)在人和人類社會(huì)形成與發(fā)展過(guò)程中起決定作用的科學(xué)論斷。它包括如下的含義：(1)勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了人和人類社會(huì)，而且是人類社會(huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。(2)勞動(dòng)是人們?nèi)可鐣?huì)關(guān)系形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。(3)勞動(dòng)是人類社會(huì)歷史的起點(diǎn)，在勞動(dòng)這個(gè)

33、最初的也是最基本的社會(huì)實(shí)踐中孕育著社會(huì)有機(jī)體發(fā)展的一切萌芽。因此，本題的正確答案是d選項(xiàng)。 解析 6：答案a。題目詳解:漫畫(huà)一般都是很夸張的，而格言一般都是很簡(jiǎn)明的。b項(xiàng)，漫畫(huà)一般比較幽默，而舞蹈和簡(jiǎn)明沒(méi)有關(guān)系；c項(xiàng)，漫畫(huà)是繪畫(huà)的一種，二者是屬種關(guān)系，而深?yuàn)W和簡(jiǎn)明是反義詞；d項(xiàng)，漫畫(huà)一般都是用來(lái)諷刺某人或某事的，簡(jiǎn)短和簡(jiǎn)明則是近義詞。故本題正確答案為a。 解析 7：答案d。題目詳解:閱讀材料可知第一層次的招標(biāo)已經(jīng)完成，中國(guó)銀行在競(jìng)爭(zhēng)中勝出，而第二個(gè)層次的招標(biāo)是否在進(jìn)行或已經(jīng)完成在文中并沒(méi)有指出，所以a、b、c三個(gè)選項(xiàng)并不符合材料中的意思。故d選項(xiàng)正確。 解析 8：答案a。題目詳解:本題屬于主旨

34、概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，文段指出“南極臭氧層的恢復(fù)可能要到2065年”，而“北極臭氧層的恢復(fù)可能要到2040年”，同時(shí)又說(shuō)明了造成這種情況的部分原因。a項(xiàng)明確地表達(dá)了材料的主旨。b、d項(xiàng)的說(shuō)法雖然也正確，但不能概括文段主要意思，屬于概括不全。所以，本題答案為a選項(xiàng)。 解析 9：答案【答案】b。題目詳解:這段文字主要論述了各種不合理存在的補(bǔ)習(xí)班的設(shè)置，不是新“師德規(guī)范”能夠限制的，選項(xiàng)b的內(nèi)容與此相符，故本題選b。選項(xiàng)a，d屬于無(wú)中生有，故排除。選項(xiàng)c是文段內(nèi)容的一部分，不是文段論述的重點(diǎn)，故排除。 解析 10：答案a。這20人的總分為1760分，由及

35、格率為95可知，19個(gè)人及格，1個(gè)人不及格。要求成績(jī)排名第十的人最低考了多少分，必須使排名在前九名的人的分?jǐn)?shù)盡可能高，不及格的人的分?jǐn)?shù)也盡可能高。 解析 11：答案c。題目詳解:分析定義可知，應(yīng)激性的主體是“生物”，而a，b，d三項(xiàng)的主體不是生物，只有c項(xiàng)符合定義。所以，正確答案是c。 解析 12：答案b。題目詳解:此題的要件包括群體的壓力與眾趨于一致。a選項(xiàng)中我鼓掌是因?yàn)閯e人的鼓掌，符合要件，排除；b選項(xiàng)中我喜歡這首歌并非受到壓力所致，是自己打心眼喜歡，不符合要件；c選項(xiàng)中我買皮大衣是因?yàn)榱餍?，符合要件，排除；d選項(xiàng)中我同意是因?yàn)榇蠹叶纪饬?，符合要件，排除。因此，本題答案為b選項(xiàng)。 解析

36、13：答案c。題目詳解:根據(jù)文段中兩個(gè)詞語(yǔ)的含義可以先排除ab兩項(xiàng)，在根據(jù)語(yǔ)意可判斷本題選c。迥然不同 迥然：相距很遠(yuǎn)或差別很大的樣子。形容相差得遠(yuǎn)，很明顯不一樣。天差地別 形容兩種或多種事物之間的差距很大，就像天和地之間的距離。 解析 14：答案【答案】c。題目詳解:由提問(wèn)標(biāo)志詞“概括”可知本題為表面主旨題。閱讀可知，材料整體上屬于“分總”結(jié)構(gòu)。文段首先提出了搬遷只是大規(guī)模移民的第一步，接下來(lái)又指出移民“反流”現(xiàn)象的存在，最后提出自己的觀點(diǎn)，即移民“返流”提出的是復(fù)雜的課題，需要政策的跟進(jìn)和完善，也需要外遷移民與遷出地之間進(jìn)行更積極的融合?！胺挚偂苯Y(jié)構(gòu)中，材料的語(yǔ)意重點(diǎn)在于最后的結(jié)論，即移民

37、“返流”現(xiàn)象表明移民安置是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，c項(xiàng)表述最貼合文意。a項(xiàng)錯(cuò)誤，文段并未表達(dá)態(tài)度及觀點(diǎn)；b項(xiàng)錯(cuò)誤，在材料中找不到依據(jù)；d項(xiàng)表述片面，“返流”只是移民安置過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，而非材料的語(yǔ)意重點(diǎn)，予以排除。故正確答案為c。 解析 15：答案【解析】b。剝削引起反抗，侵略引起反擊。兩者的動(dòng)作主體不同，且剝削是貶義詞。 解析 16：答案【答案】a。解析：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)是指一定時(shí)期內(nèi)(一個(gè)季度或一年)，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和提供勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值的總值。國(guó)民生產(chǎn)凈值(nnp)是指一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和勞務(wù)按市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的凈值。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值(ndp)是指在國(guó)

38、內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)中扣除生產(chǎn)資本的消耗后得到的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。國(guó)民生產(chǎn)總值(gnp)指的是：一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)在國(guó)內(nèi)和國(guó)外所生產(chǎn)的最終成果和提供的勞務(wù)價(jià)值。所以本題應(yīng)選a。 解析 17：答案c。題目詳解:所有的標(biāo)簽都貼錯(cuò)了，則貼有黑白標(biāo)簽的盒子里的兩個(gè)球只有兩種可能性，即黑黑、白白兩種，否則與題意相悖。只要從貼有黑白簽的盒子里拿出一個(gè)球來(lái)，就可以確定該盒子里或者全是黑色球，或者全是白色球，繼而依據(jù)標(biāo)簽和盒子里的狀況不一致而知道其他兩個(gè)盒子里球的狀況。故選c。 解析 18：答案c。題目詳解:本題考查成語(yǔ)含義與近義詞辨析。第一空除d之外，均有可能，第二空是解題點(diǎn)。畫(huà)地為牢：比

39、喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，不得逾越?？讨矍髣Γ罕扔鞑欢挛镆寻l(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題。南轅北轍：比喻行動(dòng)和目的正好相反。閉門造車：關(guān)起門來(lái)造車子。比喻脫離實(shí)際，只憑主觀辦事。 解析 19：答案b。題目詳解:第一空考查近義詞辨析及搭配。文段中與“正義”搭配，“維護(hù)正義”更為常見(jiàn)。a項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇袒護(hù)，常見(jiàn)搭配為庇護(hù)嫌疑人、政治庇護(hù)等。b項(xiàng)“保衛(wèi)”指護(hù)衛(wèi)使不受侵犯，如保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)邊疆，常搭配宏觀的具體對(duì)象，而非“正義”之類的抽象事物。d項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”與“保衛(wèi)”語(yǔ)義相近，更側(cè)重與防衛(wèi)之意，且搭配對(duì)象較之“保衛(wèi)”更微觀、具體。故基本可確定正確答案為b項(xiàng)。第二空做驗(yàn)證，“恢復(fù)理性和誠(chéng)信”的搭配也十分常見(jiàn)

40、。我們社會(huì)原本是有“正?！钡睦硇院驼\(chéng)信的，所以我們無(wú)需“重建”?！靶迯?fù)”可搭配具體事物，指經(jīng)過(guò)修理恢復(fù)原樣，如修復(fù)公路，亦可搭配抽象事物，指改善并恢復(fù)關(guān)系，如修復(fù)邦交?！翱飶?fù)”搭配范圍較窄，僅指挽救國(guó)家，使轉(zhuǎn)危為安。故正確答案為b。出處：人民日?qǐng)?bào)：撕掉網(wǎng)絡(luò)推手的“畫(huà)皮” 解析 20：答案a 解析 21：答案c 解析 22：答案d。題目詳解:這是一道分析推理題型，我們可以列表。知道小趙說(shuō)的都是錯(cuò)的，于是第三盒一定不是墨、第四盒一定不是筆，又知道小楊對(duì)了兩個(gè)，所以，對(duì)的一定在第二盒是墨、第三盒是紙、第一盒是硯之間，又知道小李猜對(duì)了一個(gè)，而小李猜的墨和紙盒小楊是一樣的，所以，這兩個(gè)中只能有一個(gè)是對(duì)的

41、，所以第一盒是硯一定是對(duì)的，而第一盒不能是筆，第二盒不能是硯，所以，第四盒是紙，于是第二盒是墨，第三盒是筆，所以選d。 解析 23：答案d。題目詳解:文段一句話。在這一句話中間有個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，由此可知其后是重點(diǎn)，其后邊說(shuō)“不能因此認(rèn)為，風(fēng)險(xiǎn)既然難以避免，因而就無(wú)所謂，實(shí)際情況可以在一定程度上把握”。將主題句做一個(gè)精簡(jiǎn)壓縮和同義替換，可知正確答案為d 解析 24：答案d。題目詳解:根據(jù)定義，企業(yè)倒閉的條件即主要原因是企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀態(tài)惡化。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)離婚屬于個(gè)人行為，與企業(yè)的倒閉條件無(wú)關(guān)，不屬于企業(yè)倒閉的主要原因，故選d. 解析 25：答案b。題目詳解:題干第二句說(shuō)明藝術(shù)家只能在所從事的領(lǐng)域取得

42、成功，而不能在其他領(lǐng)域取得成功。題干最后一句說(shuō)明藝術(shù)家內(nèi)心不自由。b項(xiàng)恰好反駁了這兩句，最能反駁題干觀點(diǎn)。故答案選b。 解析 26：答案【答案】b。題目詳解:由文段“這正是夢(mèng)的解析所不可或缺的關(guān)鍵”可知，解析夢(mèng)的關(guān)鍵是“這”所代表的內(nèi)容。由代詞指代近相關(guān)原則可得，“這”所指代的內(nèi)容是“許多乍看之下對(duì)夢(mèng)的形式并無(wú)關(guān)聯(lián)的意念，卻會(huì)突然發(fā)覺(jué)它帶給我們一個(gè)確實(shí)與夢(mèng)的內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的結(jié)果”故本題正確答案選b。 解析 27：答案【答案】b。題目詳解:秒殺技巧：“但”之后的內(nèi)容是這段文字的中心，和這一觀點(diǎn)相吻合的為b項(xiàng)。a項(xiàng)表述不準(zhǔn)確，c，d兩項(xiàng)太過(guò)絕對(duì)。解析：題干主要講的是環(huán)保意識(shí)與環(huán)保滿意度的關(guān)系。根據(jù)“環(huán)

43、保意識(shí)越高，環(huán)保滿意度越低”可知，環(huán)保意識(shí)高了要求亦變的更高，因此b項(xiàng)為正確答案。a項(xiàng)表述不準(zhǔn)確，文中并未提到“眼光”。c，d兩項(xiàng)中“總是”“永不能”表述太絕對(duì)。 解析 28：答案b。題目詳解:本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)類。心理記賬的主體是人們，行為是分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算。b選項(xiàng)是主體是工會(huì)，是一個(gè)組織，而且并未體現(xiàn)分類、估價(jià)、預(yù)算等行為，只是讓職工選擇多樣化。a比較了損失10元錢和獲得10元獎(jiǎng)金的不同，是一種分類、估價(jià)。c選項(xiàng)比較了丟失10元錢和丟電影票的不同，是一種分類和估價(jià)。d體現(xiàn)了估價(jià)與預(yù)算，認(rèn)為三星級(jí)酒店更劃算。故答案選b。 解析 29：答案d。題目詳解:聯(lián)系上下文，這個(gè)詞放在這里最合適。 解

44、析 30：答案b。題目詳解:所謂行政復(fù)議是指已經(jīng)有上一級(jí)做出決定，再向高一級(jí)法律機(jī)關(guān)進(jìn)行復(fù)查的一種行政行為，而非刑事責(zé)任，故選b。a、c、d皆為行政復(fù)議行為。 解析 31：答案d。同一棵大樹(shù)，在不同人眼里所表現(xiàn)的價(jià)值不一樣，這就體現(xiàn)了人的認(rèn)識(shí)能動(dòng)性。大樹(shù)在木匠畫(huà)家，植物學(xué)家的認(rèn)識(shí)過(guò)程中已由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，他們對(duì)事物的感覺(jué)也就變得不一樣，這正好體現(xiàn)了人的感覺(jué)受理性指導(dǎo)，已有的認(rèn)識(shí)影響感覺(jué)活動(dòng)。d項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選d。 解析 32：答案a。題目詳解:中國(guó)特色社會(huì)主義道路的內(nèi)涵，體現(xiàn)了生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的原理，故a項(xiàng)正確。 解析 33：答案d。題目詳解:題干中直接推論題。由可知，乙的實(shí)力強(qiáng)于甲

45、和丙，可以排除a、b。由可知，甲的實(shí)力強(qiáng)于丙，再由可得，丁強(qiáng)于乙，排除c，所以本題答案為d。 解析 34：答案a。十五大報(bào)告中提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化，以培養(yǎng)“四有”公民為目標(biāo)。 解析 35：答案d。題目詳解:a，b，c項(xiàng)語(yǔ)意明確，d項(xiàng)的岐義在于“原來(lái)”所修飾的對(duì)象不明確，有兩種不同的理解。， 所以答案選d。 解析 36：答案d。題目詳解:廠家低價(jià)銷售次品并沒(méi)有區(qū)分不同的顧客，不符合價(jià)格歧視的定義，所以選擇d項(xiàng)。 解析 37：答案【答案】a。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。b項(xiàng)是過(guò)于絕對(duì)，根據(jù)原文中“圈養(yǎng)下能自然交配的雄性大

46、熊貓不到10”一句可知b項(xiàng)則是說(shuō)“已不能自然交配”，這表述不符合文意。c項(xiàng)是偷換概念中將未然變成已然。根據(jù)原文的表述可知“基因交流”尚在試驗(yàn)過(guò)程之中，因此c項(xiàng)的表述過(guò)于確定，不符合文意。d項(xiàng)是偷換概念中的偷換數(shù)量，根據(jù)原文“能受孕產(chǎn)崽的雌性大熊貓僅24”可知d項(xiàng)表述錯(cuò)誤，事實(shí)上能受孕產(chǎn)崽的雌性大熊貓不到四分之一。整個(gè)文段在陳述由于圈養(yǎng)大熊貓種群的遺傳缺乏多樣性，因此將嘗試為一雌一雄兩只熊貓進(jìn)行基因交配。所以，本題選擇a答案。 解析 38：答案a。題目詳解:意圖判斷題。b、d兩項(xiàng)中的自然環(huán)境和遵循自然規(guī)律在文中沒(méi)有體現(xiàn)。文段主要從細(xì)菌的繁殖無(wú)可匹敵、代謝無(wú)法比擬兩方面說(shuō)明細(xì)菌是生命力很強(qiáng)的，c項(xiàng)

47、“超出人們的想象”無(wú)從體現(xiàn)。故選擇a。 解析 39：答案c。題目詳解:河床嚴(yán)重積淤，連降暴雨時(shí)因排水受阻而引起河水泛濫，最后釀成水災(zāi)。故選c。 解析 40：答案d。題目詳解:本段第一句解釋了光污染是光輻射增至一定量時(shí)產(chǎn)生的，因此排除a。第二句中“白天大街上熠熠閃光的大樓玻璃幕墻”說(shuō)明白天也會(huì)有光污染，排除b。第二句中“在家里，過(guò)于光亮的釉面墻磚、墻上裝飾的明晃晃的鏡面”說(shuō)明在家里也有光污染，排除c。本段最后一句通過(guò)調(diào)查報(bào)告，說(shuō)明約2/3的人生活在光污染中，且光污染還在逐年增加，可見(jiàn)光污染的嚴(yán)重性，d項(xiàng)正確。 解析 41：答案“公布”指法律、命令、文告，團(tuán)體的通知事項(xiàng)公開(kāi)發(fā)布。“宣布”指公之于眾

48、。“公布”一般要接法律之類的賓語(yǔ)，可排除a、c；“起用”指重新任用已退職或免職的官員，適用對(duì)象為“人”?！皢⒂谩敝搁_(kāi)始使用，適用對(duì)象為“物”。根據(jù)文意，b項(xiàng)當(dāng)選。 解析 42：答案c。題目詳解:本題考查的是論證類題目。文中的論點(diǎn)是“王老師認(rèn)為理科學(xué)生不努力”，論據(jù)是“他所教的班上越來(lái)越多的學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)”。a選項(xiàng)中生物系不能完全代表理科生，不能形成削弱，排除；b選項(xiàng)中提到王老師所教學(xué)生中大多數(shù)人的成績(jī)都非常優(yōu)秀，但現(xiàn)在卻很多人不交作業(yè)，形成一定的削弱，但是程度不深；c選項(xiàng)中直接否定王老師班上學(xué)生不能代表理科生，使結(jié)論不成立，否定論點(diǎn)，達(dá)到削弱且程度高于b選項(xiàng)，b選項(xiàng)排除，c選項(xiàng)正確；d選項(xiàng)

49、中作業(yè)多少和是否交作業(yè)不是一個(gè)層面，不削弱，排除。因此，本題答案為c選項(xiàng)。 解析 43：答案【答案】c。題目詳解: 解析 44：答案a 解析 45：答案b。題目詳解:題干結(jié)論是“現(xiàn)在海魚(yú)中汞的含量比100多年前要高”，論據(jù)是：過(guò)去海鳥(niǎo)標(biāo)本的羽毛中汞的含量只是目前同一品種活鳥(niǎo)的一半，而海鳥(niǎo)羽毛中的汞的積累是海鳥(niǎo)吃魚(yú)所導(dǎo)致。要由論據(jù)推出結(jié)論，就要求海鳥(niǎo)標(biāo)本的羽毛汞的含量少的原因確實(shí)是海魚(yú)中汞的含量少，而不是其他原因?qū)е碌?，即b項(xiàng)是題干論證的假設(shè)。否則，如果是由于海鳥(niǎo)標(biāo)本制作和保存的方法導(dǎo)致汞含量的減少，則題干結(jié)論無(wú)法得出。a項(xiàng)對(duì)題干結(jié)論影響不大；c項(xiàng)如果為真，則結(jié)論無(wú)法推出；d項(xiàng)如果為真，則說(shuō)明現(xiàn)在海鳥(niǎo)汞含量更高的原因可能是由于吃的海魚(yú)更多，也削弱了題干結(jié)論。 解析 46：答案a。題目詳解:南京對(duì)應(yīng)醫(yī)生，北京不是老師