2022年部編版一年級下冊語文《課程綱要》分享課教學設(shè)計

1、= 精選公文范文， 管理類，工作總結(jié)類， 工作計劃類文檔， 歡迎閱讀下載 = -精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載- 1 部編版一年級下冊語文課程綱要分享課教學設(shè)計部編版一年級下冊語文 課程綱要分享課教學設(shè)計【學情分析】上學期只是簡單進行了課程綱要的分享， 85%的學生對于目錄的作用早已淡忘，至于“ 知識樹 ” 、“ 單元主題 ” 沒有涉及，所以在設(shè)計時考慮到學生的基礎(chǔ)，關(guān)注到孩子的年齡特點、知識積累以及學習習慣等各方面的因素，把教案轉(zhuǎn)換為學案，為學生的學服務(wù)。把抽象的知識分享轉(zhuǎn)換為生活中喜聞樂道的事物，借助簡單的知識樹，梳理知識結(jié)構(gòu)?！緦W習目標】1能夠通過知識樹的

2、形式初步了解一年級語文下冊學習內(nèi)容。2能積極參加小組、全班的交流討論，對自己感興趣的地方競相發(fā)表見解和看法，明白這學期的學習目標，并從精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -= 精選公文范文， 管理類，工作總結(jié)類， 工作計劃類文檔， 歡迎閱讀下載 = -精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載- 2 中知道課堂上將會以怎樣的

3、形式進行學習和評價。【學習時間】 1 課時【學習過程】一、談話導入，激發(fā)興趣1.比一比 動腦新年，新氣象，新學期，新征程。上課之前，我們先來做一個小活動，比一比誰最會觀察，最愛思考，認真聽題：誰能在最短的時間內(nèi)告訴我們這學期要學習哪些內(nèi)容？你從哪里找到的？板書：目錄出示目錄，這就是我們這學期所要學習的內(nèi)容，目錄就好像一艘船上的舵手，能快速地把我們帶到想要去的地方。舉例子：動物王國開大會2.賽一賽 動手現(xiàn)在你們每個人都是船長，我們賽一賽，看誰能最先到達我想去的地方，誰先找到誰就站起來，做好準備：我想讀一讀小壁虎借尾巴的故事。二、引入知識樹，梳理知識精品學習資料 可選擇p d f - - - -

4、- - - - - - - - - - 第 2 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -= 精選公文范文， 管理類，工作總結(jié)類， 工作計劃類文檔， 歡迎閱讀下載 = -精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載- 3 過渡語：看來，目錄真的是一個很好的幫手！如果把目錄中的內(nèi)容畫成一棵知識樹，它會是什么樣子呢？俗話說：溫故而知新，我們先來看看上學期的知識樹，出示：知識樹。1.回顧舊知，引入新知（1）從這棵樹中，你知道上學期

5、我們都學習了哪幾方面的知識？（漢語拼音、識字、課文）（2）出示：上學期目錄，老師的這棵知識樹就是根據(jù)目錄提示畫出來的。（3）你能根據(jù)本冊的目錄提示畫出這學期的知識樹嗎？生練習畫知識樹。出示本學期知識樹。（4）補充：幾個識字單元？幾個課文單元？（兩個識字單元，六個課文單元）2選擇典型，以點帶面。過渡語：知識樹不但變了模樣，而且其中還了藏了好多小秘密呢，你想知道嗎？精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第

6、 3 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -= 精選公文范文， 管理類，工作總結(jié)類， 工作計劃類文檔， 歡迎閱讀下載 = -精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載- 4 我們一起走進課文 第三單元。（1）這個單元包括幾篇課文？分別是什么？三篇： 小公雞和小鴨子 樹和喜鵲 怎么都快樂（2）仔細讀讀題目，它們之間有什么關(guān)系呢？都是關(guān)于朋友和伙伴的！小公雞分享蟲子給小鴨子吃，樹和喜鵲做鄰居很快樂，小朋友在一起玩怎么都快樂。其實課文部分，每個單元都有一個主題，在以后的學習中你會發(fā)現(xiàn)每一冊的安排都有著同樣的規(guī)律呢！出示課件：第二組心愿第四組家人第六組夏天第七組好習慣第

7、八組問號識字（兩個單元）：談?wù)勱P(guān)于識字，回憶學習過的識字方法，以及這一冊中還會出現(xiàn)的新方法。三、對比探討，明確目標出示：學習目標。學完這些內(nèi)容，我們到底要達成什么目標呢？精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -= 精選公文范文， 管理類，工作總結(jié)類， 工作計劃類文檔， 歡迎閱讀下載 = -精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀

8、下載- 5 除了繼續(xù)保持良好的學習習慣，我們還要做到：1.識字與寫字（1）認識 26 個大寫字母， 熟記漢語拼音字母表，學習用音序檢字法查字典。（2）認識常用漢字 400 個，會寫漢字 200 個，掌握本冊課文安排的常用偏旁。2.閱讀（1）結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。（2）認識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。能正確讀出長句子中的停頓。（3）朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。（4）能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。3.口語交際（1）能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師提問和同學的回精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 6 頁 - - - - - - - - -= 精選公文范文， 管理類，工作總結(jié)類， 工作計劃類文檔， 歡迎閱讀下載 = -精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載- 6 答。精品學習資料 可選