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1、優(yōu)秀教案歡迎下載第四單元測(cè)試卷【新教材】(滿分: 100 分時(shí)間: 60 分鐘)姓名:得分:一、我能正確、規(guī)范地書寫下列漢字。 (2 分)二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“” 。 (6 分)1. 小狗回答別人說:“我干嗎(m ma)要叫?”2. 我壓(y y ) 根兒就沒想到他會(huì)干這種事。3. 老屋差(ch ch ) 不多就要倒了。4. 盡(j n j n) 管今天天氣悶熱,我們還是盡(j n j n)力完成任務(wù)。5. 胡蘿卜先生的長胡子, 像中(zh ng zh ng)了邪似的,一個(gè)勁兒地長。三、看拼音,寫詞語。 (2 分)四、查字典填表。(5 分)五、將下列成語補(bǔ)充完整,然后選擇合適的成語填

2、空。(6 分)百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( ) 百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( ) 百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( ) 1他射箭的本領(lǐng)真高,從來沒有失誤過。2今天我做錯(cuò)了事,心里總是,害怕媽媽會(huì)批評(píng)我。3人們從趕來看熱鬧。三年級(jí)上(部編版)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載六、找出下列詞語中的兩對(duì)近義詞與反義詞。(4 分)浪費(fèi)偉大發(fā)現(xiàn)觀察欣賞清閑觀賞節(jié)約發(fā)覺平凡細(xì)微隨意近義詞: ( )一( ) ( )( ) 反義

3、詞: ( )( ) ( )( ) 七、給下列加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。(填序號(hào) ) (6 分)花:用掉;虛偽的、用來迷惑人的;顏色或式樣錯(cuò)雜的。()1買這臺(tái)電視機(jī)可花了他不少錢。()2一定要謹(jǐn)防別人的花言巧語。()3她穿了一件花裙子。()名堂:花樣,名目;成就結(jié)果;道理,內(nèi)容。4列文虎克真不簡(jiǎn)單,玩都玩出了名堂。()5沒想到,這簡(jiǎn)單的風(fēng)車?yán)锩嬉灿忻媚兀。ǎ?聯(lián)歡會(huì)上名堂真多,又有舞蹈,又有魔術(shù)。()八、想一想,連一連。 (4 分)工作清澈發(fā)現(xiàn)秘密環(huán)境清閑發(fā)表鋸子空氣清靜發(fā)揮意見湖水清新發(fā)明作用九、給下列句子選擇合適的擬聲詞,使句子更生動(dòng)。(5 分)叭叭哐當(dāng)叮咚叮咚吱吱咕咚咕咚1粗大的雨點(diǎn)落下來

4、,打在玻璃窗上( )直響。2真是一場(chǎng)及時(shí)雨??!田里的玉米苗一定會(huì)( )喝個(gè)痛快。3泉水 ( )地向前流著。4一陣狂風(fēng)吹過,門 ( )一聲關(guān)上了。5小風(fēng)車 ( )地轉(zhuǎn)了起來。十、照樣子,把下面的兩個(gè)句子合并成一句話。(3分)例:我們坐在教室里。我們聽老師講課。我們坐在教室里聽老師講課。1小魚在清澈見底的沔水里。小魚游來游去。2蠶姑娘脫下舊衣裳。蠶姑娘換上新衣裳。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載3爸爸拿出電話來。爸爸給媽媽打電話。十一、給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (

5、7.5 分)1好了我到了倒下的時(shí)候了它自言自語著準(zhǔn)備往旁邊倒去2不要緊小公雞說道第一次能這樣就很不錯(cuò)了3我在練習(xí)啼叫現(xiàn)在差不多已經(jīng)學(xué)會(huì)了你聽我叫得多好說完它又洪亮地喔喔叫起來十二、給下列句子排排隊(duì)。 (5 分) ( )所以,人們叫它瓶子樹。 ( )在南美洲的高原上,生長著一種高大、奇特的樹。 ( )這時(shí),一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。 ( )雨季一過,綠葉紛紛敗落,紅花紛紛開放。( )到了雨季,這種樹就生出一些枝條和心形的葉子。十三、日積月累。(5 分)1,泰山移。2,其利斷金。3臭皮匠,諸葛亮。 4一個(gè)籬笆三個(gè)樁,。十四、口語交際。(5 分)你覺得班級(jí)里哪些同學(xué)的名字很有趣?請(qǐng)你選擇一兩個(gè),

6、猜測(cè)一下他們的名字到底有什么樣的含義或來歷,再簡(jiǎn)要地寫下來。十五、閱讀課外短文,完成練習(xí)。 (9.5 分)獎(jiǎng)賞該給誰佚名古時(shí)候,歐洲有個(gè)國王布告天下,要舉行一次隆重的授獎(jiǎng)大會(huì)。會(huì)期一到,全國的能工巧匠、 英雄豪杰、學(xué)者詩人,都云集到都城的廣場(chǎng)上, 準(zhǔn)備接受獎(jiǎng)賞。授獎(jiǎng)開始了。一個(gè)畫家手捧畫冊(cè)登上授獎(jiǎng)臺(tái),對(duì)國王說:“陛下,我的畫像阿爾卑斯山的春天一樣美麗,我應(yīng)該得獎(jiǎng)?!眹鯎u搖頭。第二個(gè)登臺(tái)的是個(gè)醫(yī)生,他說: “前年瘟疫流行,我治好了99999人,我能得獎(jiǎng)嗎?”國王仍然不同意。第三個(gè)登臺(tái)的是個(gè)全國聞名的詩人。他向國王致敬后,說:“我的詩可以和中國的李白、杜甫、自居易比美,獎(jiǎng)給我吧!”國王說: “即

7、使李白、杜甫、自居易再生,我也不獎(jiǎng)他們,何況你呢?”又有許多人信心十足地走上了授獎(jiǎng)臺(tái),然而他們都是空手而歸。 于是,人們精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載議論紛紛:“獎(jiǎng)賞究竟應(yīng)該發(fā)給誰?”最后,夕陽中,一位滿頭銀發(fā)的老師挽著一個(gè)小姑娘登上授獎(jiǎng)臺(tái),說:“陛下,祖國的春天,遍地是桃花紅,梨花白”國王滿面春風(fēng)地說:“你是真正對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,應(yīng)該把獎(jiǎng)發(fā)給你?!庇谑菄踵嵵氐貙⒆罡擢?jiǎng)一枝從阿爾卑斯山采來的并蒂桃花,插到了老師的衣襟上。人群中頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,授獎(jiǎng)大會(huì)在金

8、色的霞光中結(jié)束了。 1聯(lián)系上下文,解釋下面詞語。 (2 分)云集:2用“”畫出文中的一處比喻句。 (2分)3 文中的省略號(hào)表示:; 文中的破折號(hào)表示:。 (2 分)4畫家、醫(yī)生、詩人要求發(fā)獎(jiǎng)時(shí)說話的語氣各有不同。請(qǐng)從“信心十足、商量、試探、懇求、乞求、詢問”這些詞語中選擇恰當(dāng)?shù)奶羁?。?.5 分)(1) 畫家:(2) 醫(yī)生:(3) 詩人:5國王認(rèn)為老師是真正對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人的理由是( )。 (2 分)a老師的年紀(jì)最大,工作時(shí)間最長,貢獻(xiàn)也最大。b. 老師熱愛祖國,說出了祖國春天的美。c老師從事教育事業(yè),為祖國培養(yǎng)丁很多人才,他的學(xué)生像桃李一樣遍布天下,裝點(diǎn)著祖國。十六、習(xí)作。(25分)認(rèn)真看圖

9、,發(fā)揮想象,根據(jù)所給開頭,將這個(gè)故事補(bǔ)充完整,不少于300字。好 孩 子星期天,小文和小光去踢足球。小文不小心,一腳把球踢進(jìn)院子里,把老奶奶剛洗好的床單弄臟了。兩人你看看我,我看看你,都傻了眼。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載參考答案第四單元測(cè)試卷一、略二、略三、門洞準(zhǔn)備蜘蛛曬臺(tái)四、石 5 c ch 基礎(chǔ)門 6 g g 閣樓 6 j ji 佳節(jié)廣 7 t t ng 唐朝五、 發(fā)中面方上下戰(zhàn)勝通達(dá)嘴舌依順平穩(wěn)手腳 1 百發(fā)百中 2 七上八下 3 四面八方六、發(fā)現(xiàn)發(fā)覺欣賞觀賞浪費(fèi)節(jié)約偉大平凡七、123456八、略九、1叭叭 2咕咚咕咚 3叮咚叮咚 4哐當(dāng) 5吱吱十、1小魚在清澈見底的河水里游來游去。 2 蠶姑娘脫下舊衣裳,換上新衣裳。 3 爸爸拿出電話來給媽媽打電話。十一、1 “,! ”,。 2 “, ”, “。 ”3 “ ,:! ”,。十二、 5 1 4 3 2 十三、 1人心齊 2 二人同心 3 三個(gè)頂個(gè) 4一個(gè)好漢三個(gè)幫十四、提示:大致講出名字的含義或來歷即可。十五、 1

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