2022年酸堿鹽專題復習

1、優(yōu)秀教案歡迎下載酸堿鹽專題復習一、酸、堿、鹽的組成二、酸、堿、鹽的化學性質三、反應條件練習 1. 判斷下列反應能否發(fā)生，寫出能反應的化學方程式（1）na2co3 + h2so4（2）fecl3 + naoh （3）h2so4 + ca(oh)2（4）cu(oh)2 + kno3（5）k2so4 + bacl2（6）kno3 + nacl （7）caco3 + bacl2（8）baso4 + hno32. 從 h、o 、c、ca、cl 六種元素中選擇適當元素，分別組成酸、堿、鹽、氧化物和單質等類別的物質，并按要求寫出這些物質間相互反應的化學方程式（除酸類外， 其它反應物只能用一次）?；戏磻?_

2、 分解反應 _ 置換反應 _ 復分解反應（中和反應_ 復分解反應（不屬中和反應）_ 3. 在 m+h2so4（?。?fe2(so4)3+n（m 、n 分別代表一種物質）反應中，m可能是下列物質中的fe； fe2o3； fe(oh)3；fecl2 a b c d全部4現有甲、乙、丙、丁四種化合物，甲能跟bacl2溶液反應生成兩種鹽；乙能跟naoh 溶液反應生成鹽和水；丙能跟鹽酸反應生成鹽和水；丁呈中性并能跟cao反應生成堿。則下列推斷正確的是（）a. 甲是任何一種硫酸鹽b. 乙一定是酸c. 丙是所有的非金屬氧化物和堿 d. 丁一定是 h2o 5. 豬肉的新鮮度可通過測試ph來判斷， ph 5.8

3、-6.2為新鮮肉， ph 6.3-6.6為次鮮肉， ph在6.7 以上為變質肉，則新鮮肉變質后，其酸性變（）a、強b、弱c、不變d 、無法確定6. 多數花卉喜歡微酸性土壤，某花卉長勢不佳，經測定盆中土壤ph為 7.6 ， 在施用較稀 feso4溶液澆灌后長勢良好，這說明feso4溶液的 ph （）a、大于 7 b 、小于 7 c、等于 7 d 、無法判斷7. 下圖給出三種物質，如果按概率統(tǒng)計，它們之間應該有六種相互轉化的可能。請回答下列問題：（1）不可能實現的轉化關系是：_；（填序號）（2）反應可選擇反應：h2scuso4h2so4cus來實現。 依據復分解反應的規(guī)律，生成物 cus必須具備的

4、特性是_、_；（3）其余可實現的轉化關系有_（填序號），可通過_（填反應類型）來實現。理由是_。例題一已知四物質在水（20）和在液氨（低溫）中各自的溶解度（g100g 溶劑） , 如下表所示：在水或液氨中，這4 種化合物中的某兩種可能發(fā)生復分解反應，其化學方程式分別為: 在水中_ 在液氨中 _ 例題二有一包粉末 , 可能是 fecl3 caco3 ba(oh)2 k2so4 nacl naoh 中的一種或幾種，為證明其組成，進行如下實驗：取少量粉末，向其中加入足量的水，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀和無色濾液，則白色沉淀可能是 _，原混合物中一定不含有_ 向實驗（ 1）濾出的白色沉淀中加入足量的

5、鹽酸，沉淀全部溶解，并產生無色氣體，則原混合物中一定含有 _ 將實驗（ 1）中得到的濾液分成兩份，將實驗（2）中產生的無色氣體先通入其中一份，無沉淀產生。氣體導出后再通入另一份濾液，立即產生白色沉淀，再過濾，出現上述現象的原因是實驗（ 2）中產生的無色氣體中混有_ 向實驗（ 3）中過濾后的所得的濾液里加入 ag no3溶液和稀 hno3又產生白色沉淀。根據此現象推斷，原混合物中一定還含有_，根據實驗的全過程推斷，原混合物中還可能還有 _ 四酸堿鹽的應用（一）鑒別例一：分別選用一種試劑鑒別以下各組溶液： a naoh 、nacl 溶液、稀 hcl （）b na2co3、agno3溶液、 kno3

6、溶液（） c k2co3、bacl2溶液、 nacl 溶液（）d naoh 、ca(oh)2溶液、稀 hcl （） e nh4no3、(nh4)2so4、na2co3、nacl溶液 （）練習 1. 利用無色酚酞試液可以鑒別的一組溶液是（）a. bacl2、h2so4、hcl b. naoh 、koh 、hcl c. k2co3、na2co3、hcl d. nacl、naoh 、hcl 2. 請把精鹽（ nacl）和純堿（ na2co3）兩種白色固體物質區(qū)分出來，簡述操作過程。硝酸銀硝酸鋇氯化銀氯化鋇水170 9.3 0.0005 33.3 液氨86 97.2 0.8 0 精品學習資料 可選擇p

7、 d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載3. 廚房內有一瓶無標簽的無色溶液，經聞氣味嘗味道，初步確定其為酸醋。取此溶液少量倒在兩個杯子中，分別加入純堿和一枚鐵釘，兩個杯子中均產生氣泡，進一步證明其為酸醋。根據上述信息回答如下問題：（1）與分別根據物質的_、_性質來作判斷；（2）你認為兩個實驗是根據酸類的哪些性質設計的？（3）產生的氣體物質從分類看，它們的區(qū)別_、_ 。（二）除雜例二：選用合適的方法除去下列物質中的少量雜質（1）除去生石灰中的碳酸鈣（2）除去氯化鉀晶體中的碳酸鉀（3）除去碳酸鈣固體

8、中的碳酸鈉（4）除去氯化鈉溶液中的硫酸銅（5）除去 cu粉中的 fe 粉練習 1 某 nano3溶液中混有少量nacl， na2so4和 na2co3雜質，為除去這些雜質， 僅提供 3 種藥品：agno3溶液、 bacl2溶液和稀 hcl。請設計合理的順序將雜質逐一除去，并填寫下面實驗報告。（簡要回答）實驗步驟實驗現象化學方程式（1）（2）（3）2. 固體 naoh 因能與空氣中的co2反應而含有雜質，現要配制純凈的naoh 溶液，其實驗操作的主要過程應是（）a. 溶解加適量鹽酸并加熱 b. 溶解加適量bacl2溶液過濾c. 溶解加適量cacl2溶液過濾 d. 溶解加適量ca(oh)2溶液過濾

9、3、粗鹽中常含有cacl2、mgso4等雜質，可加入過量的naoh溶液、 bacl2溶液、 na2co3溶液和適量的稀鹽酸，除掉雜質，制得精鹽。所加的四種物質的先后順序排列正確的是（） 。 a 、naoh 溶液、 bacl2溶液、稀鹽酸、 na2co3溶液 b、naoh 溶液、 bacl2溶液、 na2co3溶液、稀鹽酸 c、bacl2溶液、 na2co3溶液、 naoh 溶液、稀鹽酸d、naoh 溶液、 na2co3溶液、稀鹽酸、 bacl2溶液4、為了除去粗鹽中的ca2+、mg2+、so2- 4及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進行以下操作：過濾；加過量 naoh 溶液；加適量稀鹽酸；加過量na

10、2co3溶液；加過量bacl2溶液，其中正確的操作順序是（） 。a、 b、 c、 d、5、為了除去kcl 溶液中少量的mgcl2和 mgso4，從 na2co3溶液、稀 hcl、ba(no3)2溶液、 k2co3溶液、 ba(oh)2溶液中選擇a、b、c三種試劑，按如下圖所示的步驟進行實驗。（1）寫出 a、b、c 三種試劑中溶質的化學式：a_，b_，c_。（2） 實驗中，所加 a試劑要過量的原因是_， 有關反應的化學方程式是_。（3） 實驗中，加過量 b試劑的目的是 _， 有關反應的化學方程式是_。（4）實驗中， c試劑加到 _情況時方為適量，而得到較純的kcl 溶液。（三）推斷例題一某校興趣

11、小組在我市某地收集到兩種巖石樣品a和 b。他們進行了如下實驗探究（ b是常用的建筑材料，h 是單質，圖中部分產物被略去）：（1）寫出有關物質的化學式：a的主要成分 _，b的主要成分 _，x _ ，y _ 。（2）寫出圖中下列步驟的化學方程式：_ _ _ 。練習 1 現有 h2so4、bacl2、naoh 、na2co3、ca(oh)2五種溶液和co2一種氣體，有下列所示的相互轉化關系。圖中每條連線表示兩端的物質可以發(fā)生化學反應，試將它的化學式填入圖中相應的六個方框中。練習 2 從 ba(oh)2、na2so4、稀 hcl、bacl2四種溶液中，選擇適當的物質填入下圖方框中。紅棕色固體黃色溶液紅

12、褐色沉淀無色無味氣體無色無味氣體黑色固體紅色固體淺綠色溶液渾濁鹽酸21過濾354澄清石灰水naoh 溶液鹽酸高溫高溫+白色固體精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載練習 3. 某中學化學興趣小組四名學生，對某廠排放的污水進行檢測，先取廢液觀察，呈無色、均一、透明狀，然后用ph試紙測得污水的ph 1。下表為四名學生對該廠廢水成分初步檢測的分析結果，可能正確的是（）課后練習 1.滴有酚酞的 ba(oh)2溶液與下列各物質恰好完全反應后，溶液仍為紅色的是（）a. hcl b.

13、hno3 c. co2 d. na2so42向下表中的甲物質中逐滴加入相應的乙物質至過量，反應過程中生成氣體和沉淀的質量與加入乙的質量關系，能用如圖所示曲線表示的是（）序號甲乙銅、鋅的混合物稀鹽酸硫酸和硫酸銅的混合溶液氫氧化鈉溶液鹽酸和稀硫酸的混合溶液氯化鋇溶液生銹的鐵釘稀鹽酸a. b. c. d. 3. 下列各組離子在水溶液中能大量共存的是（）a. h、ba2、no3、oh b. h、k、cl、co32c. na、ag、no3、co32 d. na、ba2、oh、cl4. 對于有單質和化合物生成的反應，有下列幾種說法：一定是置換反應；一定是分解反應；可能是分解反應；可能是化合反應。其中正確的

14、說法是（）a. b. c. d. 5. 分離 nacl、fecl3和 baso4的混合物，應選用的一組試劑是（） a、h2o 、agno3、hno3b、h2o 、naoh 、hno3 c 、h2o、naoh 、hcl d、h2o、koh 、hno36、混鹽一般是由一種陽離子與兩種酸根離子組成的鹽，如：ca（no3）cl。漂白粉中有一種混鹽 caocl2（其中鈣元素化合價為+2，氧元素化合價為-2 ）。（1）請將該混鹽改寫成如ca（no3）cl 的形式，其化學式表示為_ 。（2）該混鹽中氯元素的化合價為 _ 。10現有 cu、cuo 、cu(oh)2、caco3、agno3溶液、鹽酸，各取少量兩

15、兩混合，則可以發(fā)生的化學反應共有個；其中有個反應可以生成水；有個屬于置換反應。下表是常用物質的主要成分及其溶液的ph ：編號常用物質食醋白酒石灰水純堿主要成分ch3cooh c2h5oh ca(oh)2na2co3ph 3 7 11 10 請按下列要求將表中對應物質的編號填入空格處：（1）屬于酸的是 _，屬于堿的是 _，屬于鹽的是 _。（2）黃蜂毒刺呈堿性，若某人被黃蜂蜇了，可用上述_物質涂在皮膚上11. 實驗室里同學們正在進行探究實驗。用a 、b、c、d四支試管各取室溫下等體積的氫氧化鈣飽和溶液，再向a試管中滴加碳酸鈉溶液、b試管中滴加氯化銅溶液、c試管中滴加氯化銨溶液、 d試管中滴加氯化鈉

16、溶液，振蕩。 (1)提出問題：他們在探究的問題是 _ ； (2)表達與交流：陽陽同學根據在d 試管中沒有看到現象，判斷d試管中無化學反應發(fā)生。你認為此判斷的依據是否合理_ ( 填“合理”或“不合理” )，并解釋其原因是_ ； (3)為科學處理實驗過程中產生的廢液，同學們對b試管中反應后過濾得到的五色濾液，繼續(xù)進行探究。陽陽同學猜想濾液中只含有一種溶質，嬌嬌同學猜想濾液中含有兩種溶質。為驗證哪位同學的猜想是正確的，同學們選用兩種不同類別的物質進行以下兩個實驗。請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妫簩嶒瀮热輰嶒灛F象實驗結論方案一： 取少量濾液加入試管中，向其中嬌嬌同學的猜想是正確的。濾液中含有的兩種溶質是方案二：

17、取少量濾液加入試管中，向其中反思與評價：通過上述實驗，同學們認為實驗過程中產生的廢液必須處理后再排放。請你對 b試管中濾液的處理提出可行的建議12. 某工廠用硫化銅(cus)制硫酸銅，現有兩個方案：方案一：讓cus在硫桿菌 ( 催化劑 )的作用下跟空氣中的o2反應生成 cuso4 。方案二：，。從保護環(huán)境的角度看，上述萬案_較為合理。理由是：_、_。13、現有失去標簽的兩瓶無色溶液：稀鹽酸和氯化鈉。某興趣小組設計用化學方法和物理方法區(qū)分它們。請回答有關問題：廢液中初步檢測結果a naoh 、kno3、cuso4、nacl b kno3、nacl、na2so4、hcl c hcl、nacl、na

18、2co3、na2so4d hcl、h2so4、kno3、bacl2精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載（1）化學方法在不選用酸堿指示劑、ph試紙的情況下，按表中方法一（示例）填寫。所選試劑須屬不同物質類別（物質類別是指單質、氧化物、酸、堿、鹽、有機物等）。所選試劑判斷方法方法一方法二（2）物理方法同學小王僅使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器，就把這兩種無色溶液區(qū)分開來了。請你猜測一下他的做法（簡要敘述操作方法及判斷方法） _ 。14. 小潔發(fā)現媽媽在面粉中加入一種白色粉末，做

19、出的蛋糕、饅頭疏松多孔。她很感興趣，想探究這種“神奇粉末”的成分。通過對市場上相關產品進行調查，她發(fā)現了如下圖所示的三種商品，認為媽媽使用的白色粉末是以下三種商品中的一種。商品成分碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸氫鈉、有機酸用法面粉加水揉和成面團，發(fā)酵后產生酸味，加入適量純堿，反復揉和，加熱即可制成松軟的饅頭。面粉無需發(fā)酵， 直接加入適量小蘇打，加水調和，放入烤箱加熱即可制成疏松多孔的糕餅。面粉與發(fā)酵粉按比例拌勻，放入適量溫水揉和，放置一段時間，即可蒸、烘、烤制成疏松多孔的各種食品。純堿的化學式是_，這三種商品都能在使用過程中產生一種氣體，使做成的食品疏松多孔，這種氣體是_。小潔通過閱讀純堿和小蘇打的用法，推測出小蘇打不同于純堿的化學性質_。根據獲得的信息，小潔設計實驗方案，在實驗室探究這種白色粉末的成分。實驗操作實驗現象實驗結論 取少量白色粉末于試管中，加入適量蒸餾水。固體溶解， 無其他明顯現象_ 有無色氣泡產生白色粉末一定是純堿實驗反思：老師提示小潔第步實驗得出的結論有不足之處，請你幫助小潔改進實驗方案，確認白色粉末的成分，并完成實驗報告。實驗操作實驗