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文檔簡介
1、新生產(chǎn)實(shí)習(xí)參考報(bào)告范文5篇2020最新消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(一)消費(fèi)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)特別好的時(shí)機(jī),對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有特別好的協(xié)助。為期10天的消費(fèi)實(shí)習(xí),我們?nèi)チ四贤ㄊ姓螜C(jī)床廠,在正鑫機(jī)床廠實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,確實(shí)是收獲頗豐。(一) 實(shí)習(xí)目的1:通過在南通市正鑫機(jī)床廠消費(fèi)實(shí)習(xí),深化消費(fèi)第一線進(jìn)展觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識和使本人全面地理解機(jī)正鑫機(jī)床廠的消費(fèi)組織方式以及消費(fèi)過程,理解和掌握本專業(yè)根底的消費(fèi)實(shí)際知識,穩(wěn)定和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)
2、設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。2:在實(shí)習(xí)期間,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實(shí)踐相結(jié)合起來,讓我們的調(diào)查,分析和處理征詢題的工作才能得到有效的提高。3:通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)歷,技術(shù)革新和成果,實(shí)踐中的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)他們在機(jī)械行中的無私奉獻(xiàn)精神。4:通過參觀南通市正鑫機(jī)床廠,掌握一臺機(jī)床從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)消費(fèi)過程,組織治理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面,開闊了視野。5:通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析征詢題以及搜集和整理技術(shù)材料等方面的才能。(二) 消費(fèi)實(shí)習(xí)
3、的要求為了到達(dá)上述實(shí)習(xí)目的,消費(fèi)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:1:機(jī)械零件的加工按照實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對象,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),理解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式,在此根底上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)展重點(diǎn)的分析研究,要求如下:(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,理解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件,零件的構(gòu)造特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。(2):大致理解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。(3):深化理解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現(xiàn)場加工
4、工藝情況;(4):對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。2:裝配工藝(1):理解機(jī)械的裝配組織方式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要留意的精度、平行度、垂直度的要求。(2):理解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何防止缺點(diǎn);及裝配方法使用類型、要求。(3):理解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,構(gòu)造特點(diǎn)和使用方法。3:根本知識;銑削加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。(1) 所實(shí)習(xí)搖臂萬能銑床的根本構(gòu)造、加工范圍。(2) 搖臂萬能銑床中銑刀的品種、構(gòu)造、應(yīng)用及安裝。(3) 搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。(4) 搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。(5) 平面、溝槽導(dǎo)軌面的
5、銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗(yàn),銑削用量的選擇。(三)消費(fèi)實(shí)習(xí)的時(shí)間安排(1):第一周理解車間及工件大體情況(2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝(四)消費(fèi)實(shí)習(xí)的內(nèi)容1。 搖臂萬能銑床的主要特點(diǎn)是可以轉(zhuǎn)任何一個(gè)角度,所應(yīng)用的場合一般是單件小批量消費(fèi);2。 搖臂萬能銑床的六大件分別是懸梁、轉(zhuǎn)盤、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導(dǎo)軌分為移置導(dǎo)軌和滑動導(dǎo)軌兩種導(dǎo)軌,其中滑動導(dǎo)軌需要淬火處理,一般較長的導(dǎo)軌需要淬火;3。 搖臂萬能銑床在銑齒輪時(shí)需要裝分度頭,裝刀時(shí)刀具與主軸錐面緊密結(jié)合,如此使不易變形;同時(shí)銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。4。 牛頭刨床加工效率低,應(yīng)加
6、工窄長面工件,萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;4。 工作臺面加工需要留意:平行度,平面度,精度等;工作臺面外表需要進(jìn)展淬火處理;在安裝時(shí)需要用百分表進(jìn)展精度調(diào)整而且精度的調(diào)整要與國家標(biāo)準(zhǔn)來對照;5。 床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)展加工;6。 升降臺之間設(shè)計(jì)迷宮形油槽的作用是為了讓光滑油不易好處,使工作臺面可以有效地光滑;7。 萬能搖臂銑床X軸方向絲絲桿動,螺母不動;Y軸方向絲桿不動,螺母動;Z軸方向絲桿動,螺母不動;當(dāng)絲桿不動螺母不動時(shí)確實(shí)是卡死現(xiàn)象;8。 銑床與刨床加工工件的不同特點(diǎn):銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長面
7、(如導(dǎo)軌面);9。粗磨與精磨得基準(zhǔn)是統(tǒng)一的,定位時(shí)與百分表接觸,假設(shè)機(jī)床本身精度有征詢題需要人工進(jìn)展精度的調(diào)整;10。夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著親切的聯(lián)絡(luò);11。 工作臺一般用鑄件毛坯來加工,材料牌號HT250,僅第一步,鉗(劃線)分為兩個(gè)步驟:一、以劃線為基準(zhǔn),劃出臺面余量線、中心線;二、其余按要求劃出各面的余量加工線;此道工序在大件車間完成,在銑床或刨床上加工;12。 升降臺的導(dǎo)軌面有兩種:水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面;13。 砂輪越程槽:為了加工方便而設(shè)立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設(shè)立的目的是為了防止在加工燕尾導(dǎo)軌時(shí)將刀具打壞;13。 加工工件時(shí)需要考慮效率、本錢
8、、和精度,詳細(xì)要求由工廠情況而定;14。 在機(jī)床上加工工件時(shí),必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,確實(shí)是在機(jī)床上確定工件相關(guān)于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,確實(shí)是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。15。工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)外表或?qū)iT劃出的線痕作為找正按照,用劃針或指示表進(jìn)展找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。16。 工作夾緊概述夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動,以免破壞工件的定位。
9、因此正確設(shè)計(jì)的夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)滿足以下根本要求:(1)夾緊應(yīng)不破壞工件的正確定位;(2)夾緊裝置應(yīng)有足夠的剛性;(3)夾緊時(shí)不應(yīng)破壞工件外表,不應(yīng)使工件產(chǎn)生超過同意范圍的變形;(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;(5).工藝性好,在保證消費(fèi)率的前提下構(gòu)造應(yīng)簡單,便于制造、維修和操作。手動夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)具有自鎖功能。17。工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的本質(zhì)確實(shí)是要限制對加工有阻礙的自由度。18。 加工中心中貼塑導(dǎo)軌的加工過程:加工面拉毛、滑銑、晾干、涂膠、最后壓緊,一般要壓緊48小時(shí);19。 在檢驗(yàn)燕尾是否是55度,應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)展接觸磨(涂色法
10、);20。 工作面是否水平需要水平儀來檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量;21。 假設(shè)精加工以后的重要工作面上有夾砂和氣孔時(shí),先將夾砂和氣孔鉆掉,然后再進(jìn)展塞補(bǔ);22。 在介紹測量工作臺面平面度時(shí),先建立一個(gè)假想平面,在上面放三個(gè)等高塊,需要用平尺和可調(diào)量塊,如下列圖:23。 發(fā)藍(lán)處理:強(qiáng)迫性的氧化措施24。 升降臺的砂輪越程槽加工時(shí)一定要在淬火之前,由于淬火之后工件不易加工;25。 工作臺的加工先加工工作臺面,再以工作臺面為粗基準(zhǔn)加工導(dǎo)軌面;26。 鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模,是一種精細(xì)夾具,主要用于加工箱體類零件上的孔或孔系。27。鏜床夾具由主要部分組一個(gè)完好的鏜床夾具,應(yīng)該由夾詳細(xì)
11、、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導(dǎo)元件的導(dǎo)向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。28。工件在鏜床夾具上常用的定位方式工件在鏜床夾具上常用的定位方式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、V形面及用圓柱銷同V形導(dǎo)軌面、圓柱銷同平面、垂直面的結(jié)合定位等。29 。 鉆床夾具的主要類型鉆床夾具簡稱鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾詳細(xì)組成。30。 鉆模的設(shè)計(jì)要點(diǎn)鉆 套 鉆套安裝在鉆模板或夾詳細(xì)上,用來確定工件上加工孔的位置,引導(dǎo)刀具進(jìn)展加工,提高加工過程中工藝系統(tǒng)的剛性并防振。鉆套可分為標(biāo)準(zhǔn)鉆套和特別鉆套兩大類。(1)固定鉆套 (2)可換鉆套 (3)快換鉆套 (4)特別鉆套;鉆模板 鉆模板
12、用于安裝鉆套,確保鉆套在鉆模上的正確位置,鉆模板多裝在夾詳細(xì)或支架上, 常見的鉆模板有: (1)固定式鉆模板 (2)鉸鏈?zhǔn)姐@模板 (3)可卸(別離)式鉆模板 (4)懸掛式鉆模板31。 工件的六個(gè)自由度都限制了的定位稱為完全定位;工件限制的自由度少于六個(gè)稱為不完全定位。32。 支承:作用起限制自由度已到達(dá)定位的作用;支承有三種(1)固定支承(2)調(diào)理支承(3)自位支承浮動支承33。 床身導(dǎo)軌的粗磨應(yīng)在端面磨削,消費(fèi)效率高,加工外表精度低;床身導(dǎo)軌的精磨應(yīng)在周邊磨削,消費(fèi)效率低,加工外表精度高。34。 導(dǎo)軌精磨時(shí)砂輪修整應(yīng)增加或加少材料。35。 升降臺燕尾導(dǎo)軌導(dǎo)磨性好,剛度差;矩形導(dǎo)軌磨性差,剛度
13、好。36。 銑刀類型選擇按照被加工零件的幾何形狀,選擇刀具的類型有:1)加工曲面類零件時(shí),為了保證刀具切削刃與加工輪廓在切削點(diǎn)相切,而防止刀刃與工件輪廓發(fā)生干涉,一般采納球頭刀,粗加工用兩刃銑刀,半精加工和精加工用四刃銑刀,2)銑大的平面時(shí):為了提高消費(fèi)效率和提高加工外表粗糙度,一般采納刀片鑲嵌式盤形銑刀,3)銑小平面或臺階面時(shí)一般采納通用銑刀,4)銑鍵槽時(shí),為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀,5)孔加工時(shí),可采納鉆頭、鏜刀等孔加工類刀具,37。 加工中心是一種備有刀庫并能自動更換刀具對工件進(jìn)展多工序加工的數(shù)控機(jī)床,是具備兩種機(jī)床功能的組合機(jī)床。它的最大特點(diǎn)是工序集中和自動化程度高,可減
14、少工件裝夾次數(shù),防止工件屢次定位所產(chǎn)生的累積誤差,節(jié)約輔助時(shí)間,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)、高效加工。38。加工中心可完成鏜、銑、鉆、攻螺紋等工作,它與一般數(shù)控鏜床和數(shù)控銑床的區(qū)別之處,主要在于它附有刀庫和自動換刀裝置。三:感受參觀實(shí)習(xí),在教師和工廠技術(shù)人員的帶著下看到了特別多也學(xué)到了特別多。讓我對原先在課本上許多不特別明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品品種繁多,消費(fèi)工藝、消費(fèi)流程也各不一樣,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵照一定的消費(fèi)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,首先要理解其消費(fèi)原理,弄清消費(fèi)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。
15、其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、消費(fèi)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運(yùn)用才能。概括起來有以下幾方面:1、理解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)以及搖臂萬能銑床的開展概況,消費(fèi)目的、消費(fèi)程序及產(chǎn)品供求情況。2、理解了機(jī)械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的消費(fèi)方法和技術(shù)道路的選擇,工藝條件確實(shí)定以及流程的編制原那么。3、理解了機(jī)械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。4。 在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)消費(fèi)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),鍛煉本人觀察才能及知識運(yùn)用才能。5、社會工作才能得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的治理方式和他們的敬業(yè)精神
16、。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的歡樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼內(nèi)心,使我們對今后充滿了決心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,理解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻征詢題,促使本人努力學(xué)習(xí)更多的知識,為本人今后的工作奠定良好的根底。6、增進(jìn)了我們的師生感情,從這次消費(fèi)實(shí)習(xí)的全過程來看,自始至終我們都服從教師的安排,嚴(yán)格要求本人,按時(shí)報(bào)到,注重平安。本次消費(fèi)實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我也大開眼界,也算是對往常所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次消費(fèi)實(shí)習(xí)關(guān)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的兩個(gè)星期中,讓
17、我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個(gè)社會,關(guān)于以后工作、做人所應(yīng)把握的方向,也有所啟發(fā)!2020最新消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(二)實(shí)習(xí)目的消費(fèi)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),消費(fèi)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)根底課和部分專業(yè)課后進(jìn)展的一個(gè)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過消費(fèi)實(shí)習(xí),可以使學(xué)生接觸消費(fèi)、科研、企業(yè)治理,到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的理解,拓寬知識面,獲得根本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析征詢題和處理征詢題的重要途徑,是培養(yǎng)高素養(yǎng)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)時(shí)間:XX.05.25XX.06.29 實(shí)習(xí)地點(diǎn):肯納電子實(shí)習(xí)單位介紹:武漢肯納電子有限責(zé)任公司坐落
18、于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專注于工業(yè)測試與操縱系統(tǒng)的研究開發(fā)和消費(fèi),是國內(nèi)早期致力于張力操縱系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì),以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無間隙客戶效勞為企業(yè)開展主旨,致力于中國印包機(jī)械操縱系統(tǒng)、復(fù)合機(jī)操縱系統(tǒng)、切割機(jī)操縱系統(tǒng)的技術(shù)提升,以全面提升國內(nèi)機(jī)械操縱行業(yè)的競爭力為己任。通過多年的研發(fā),公司已構(gòu)成了張力操縱系統(tǒng)、張力操縱器、手動張力操縱器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏操縱器、切割機(jī)、節(jié)能器系列產(chǎn)品,公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機(jī)械設(shè)備上。公司特為廣大
19、高校電類專業(yè)院系設(shè)立消費(fèi)實(shí)習(xí)中心,讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中心本人動手的過程中理解電子產(chǎn)品從消費(fèi)流程,質(zhì)量操縱到檢測手段等一系列消費(fèi)過程,接觸并理解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品消費(fèi) 技術(shù)(smt外表貼裝技術(shù))及治理方式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合,為今后的工作打下良好實(shí)踐根底。實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程本次實(shí)習(xí)共五天,五天的根本安排為:,第一天:上午是實(shí)習(xí)場所的一些介紹,以及一些焊接技術(shù)的介紹,下午是對實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)所做的機(jī)的原理的一個(gè)介紹。第二天:上午前面兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對幾種焊接技術(shù)的進(jìn)展介紹,重點(diǎn)是對手工焊接的一些要點(diǎn)和應(yīng)該留意的征詢題的介紹,為后面近兩天的手工焊接 pcb板做預(yù)備,后面兩個(gè)小時(shí)是就一些根本元件包括電容
20、,電感,電阻,二極管和三極管的識別和分類的介紹,也是為在后面的作業(yè)做預(yù)備。下午確實(shí)是進(jìn)展元件的分辨了,這個(gè)過程比較的耗時(shí)間。第三天:按照詳細(xì)的分組情況,模擬流水線作業(yè),每個(gè)組員按照本人的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找本人工作時(shí)所需的元件,然后是用元件分完后,用數(shù)字萬用表檢測是否為本人所需,下午確實(shí)是焊接過程了,由于我們平時(shí)在學(xué)校用到的都是通用板,焊接起來并沒有那么的費(fèi)力,以及相關(guān)的征詢題也不是那么的明顯,而在這次實(shí)習(xí)中,征詢題特別嚴(yán)峻,這個(gè)也直截了當(dāng)導(dǎo)致了后面我們是機(jī)不能完全實(shí)現(xiàn)功能。第四天:pcb板的焊接根本完畢,主要是進(jìn)展了一些補(bǔ)焊的工作,還有確實(shí)是焊接了多引腳的液晶屏,這個(gè)焊
21、接的過程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性,然后確實(shí)是對主板的一些外圍設(shè)備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。下午開始對機(jī)子的組裝和測試,這個(gè)過程我們根本是特別粗糙的完成的,實(shí)習(xí)報(bào)告上的測試內(nèi)容特別是哪些功能塊有征詢題的都沒能得四處理,然后確實(shí)是對幾種焊接技術(shù)和機(jī)器的介紹認(rèn)識,為第二天進(jìn)入消費(fèi)車間的觀察做預(yù)備。第五天:上午跟同實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師一同進(jìn)入車間進(jìn)展觀察,由于往常本人也參加過暑期的實(shí)地實(shí)習(xí)工作,對車間的相關(guān)有一定的認(rèn)識,因此后面的手工操作并沒有給予我太大的認(rèn)識,我更多的是關(guān)注那些機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作了,感觸比較的深,由于本人大學(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于pcb的
22、制造以及元件的焊接,但是沒能有時(shí)機(jī)進(jìn)展實(shí)地調(diào)查,這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。下午我們對前面做的機(jī)進(jìn)展了缺點(diǎn)排除工作,這個(gè)算是比較的涉及專業(yè)知識的,特別這塊兒根本是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更深化的認(rèn)識。實(shí)習(xí)總結(jié)這次實(shí)習(xí)所做的工作盡管和本專業(yè)沒多大的聯(lián)絡(luò),但我們?nèi)匀粚W(xué)到了特別多東西,每天都有特別多的體會,我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn):1. 嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,盡管有學(xué)校紀(jì)律約束本人的行為,但相關(guān)于在公司工作,仍然特別懶散和不受操縱的。由于這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會對本人的開展有特別大的阻礙。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣,假設(shè)觸犯它們就要受四
23、處分,大多是扣工資之類的,嚴(yán)峻點(diǎn)的話可能會對本人以后的開展帶來特別壞的阻礙。同時(shí),要成為一個(gè)特別職業(yè),特別有素養(yǎng)的職業(yè)者,必須積極去面對本人的工作,認(rèn)真刻苦的把工作做好,想盡一切方法把本人的工作做完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取的態(tài)度會是本人發(fā)奮工作的源動力。因此,要成功的進(jìn)展實(shí)習(xí),就必須首先樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求本人,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。2. 多聽,多看,多做我們到公司工作之后,要明白本人能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你本人對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即便本人往常沒有學(xué)過的知識也可以在工作中逐步掌握,態(tài)度不好,就算本人有知識根底也不
24、會把工作做好。我們剛到包裝部時(shí),也不明晰要做些什么,而且這些和我們專業(yè)也沒有必定的聯(lián)絡(luò),但是我們看多了,聽師傅教了就明白做了,做多了到后來越來越純熟了,可以幫師傅們做特別多事了,內(nèi)心感到特別歡樂。3. 少抱怨有的人會覺得包裝著工作特別繁瑣、特別機(jī)械、特別無聊,而且與我們所學(xué)專業(yè)沒聯(lián)絡(luò),就經(jīng)常抱怨,如此特別阻礙本人的工作情緒,是本人心情不好,也做不好工作。因此,我們應(yīng)該少抱怨,畢竟特別多工作都需要人來做,不管做什么工作,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對待,相信總會有點(diǎn)收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,如此才能保持工作的激情。4. 謙虛學(xué)習(xí)在這次實(shí)習(xí)中過程中,我們會遇到特別多征詢題,有的我們明白得了,也有特
25、別多我們不明白的,不明白的東西我們就要謙虛向師傅同事請教了,當(dāng)別人教我們知識時(shí)候,我們應(yīng)該謙虛接受,要不然就可能做錯(cuò),特別像我們包裝的,更應(yīng)該多聽師傅的話,做錯(cuò)一點(diǎn)都不得,要保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事。 5. 細(xì)心加耐心,知錯(cuò)就改每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次犯錯(cuò)不要緊,可以立即改正來就得了,但下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤,否那么后果是特別嚴(yán)峻的,會給公司帶來一定的損失的。此外,這次實(shí)習(xí)還讓我體驗(yàn)了公司的正常工作,學(xué)會了如何與同事相處,還鍛煉了本人的耐力與毅力。也讓我認(rèn)識了工作的不容易,找工作更是特別難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了特別大的改變,往常我總是想找一份適宜本人愛好和專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我
26、明白那是特別難的,特別多東西我們初到社會才接觸。因此我現(xiàn)在不能向往常那樣等待時(shí)機(jī)的到來,而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀,盡量學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于接受社會的壓力與考驗(yàn),使本人可以在社會上快速成長。我們要保持一顆學(xué)習(xí)、考慮的心,在企業(yè)如此一個(gè)新環(huán)境中,有特別多我們值得學(xué)習(xí)特別考慮的地點(diǎn)。我們要認(rèn)真對待工作,要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作,做好本人的每一份工作,還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的治理和人文文化,一豐富本人的社會知識和治理文化知識,為本人日后的職業(yè)生涯打下良好的根底。2020最新消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(三)姓名:學(xué)號:學(xué)院(系):專業(yè):班級:指導(dǎo)教師:_實(shí)習(xí)名稱:消費(fèi)認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)間:9。2-9。7
27、實(shí)習(xí)單位:天津賽象,天津一汽,天津三星視界前言認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)打算主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等處理實(shí)際征詢題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)消費(fèi)流水線的直截了當(dāng)認(rèn)識與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深化實(shí)際,認(rèn)真觀察,獲取直截了當(dāng)經(jīng)歷知識,穩(wěn)定所學(xué)根本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)教師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀質(zhì)量和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實(shí)踐才能和創(chuàng)新才能,開拓我們的視野,培養(yǎng)消費(fèi)實(shí)際中研究、觀察、分析、處理征詢題的才能。認(rèn)識實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對機(jī)械工程及其自動化專業(yè)建立感性認(rèn)識,并進(jìn)一步理解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際消費(fèi)過
28、程,一方面,到達(dá)對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識,為理解和穩(wěn)定專業(yè)思想制造條件,在實(shí)踐中理解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,穩(wěn)定和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓本人的理論知識更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加擅長理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)根底和專業(yè)課程奠定根底。一、實(shí)習(xí)目的通過師和工程技術(shù)人員的現(xiàn)場講解以及工人師傅門的現(xiàn)場以身作則全面而詳細(xì)的理解相關(guān)機(jī)械制造過程。實(shí)習(xí)的過程中,學(xué)會從技術(shù)人員和工人們那兒獲得直截了當(dāng)?shù)暮烷g接地消費(fèi)實(shí)踐經(jīng)歷,積累相關(guān)的消費(fèi)知識。通過人事實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的消費(fèi)實(shí)踐知識,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的
29、根底,同時(shí)也可以為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)歷。二、實(shí)習(xí)時(shí)間xxxxxx三、實(shí)習(xí)單位、部門及其簡介(1)天津賽象科技股份天津賽象科技股份是集科研、開發(fā)、消費(fèi)、貿(mào)易于一體的高新技術(shù)企業(yè),是研發(fā)制造高等級、光機(jī)電一體化的各種工程、載重、乘用、航空等系列子午線輪胎消費(fèi)設(shè)備的專業(yè)化公司,也是研制其他行業(yè)非標(biāo)設(shè)備專業(yè)化公司,并可為用戶開發(fā)工業(yè)操縱軟件和輪胎企業(yè)管控網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)?,F(xiàn)有員工5100人,其中技術(shù)中心各類專業(yè)技術(shù)人員322人,專門從事研發(fā)和消費(fèi)成套子午線輪胎制造裝備。公司的技術(shù)中心在2005年被認(rèn)定為國家級企業(yè)技術(shù)中心。公司目前擁有國家制造專利和有用新型專利九十多項(xiàng);公司被國家批準(zhǔn)設(shè)立中國橡
30、機(jī)行業(yè)唯一的博士后工作站并被認(rèn)定為國家級企業(yè)技術(shù)中心;公司通過了ISO9001:2000質(zhì)量體系認(rèn)證,并擁有產(chǎn)品進(jìn)出口權(quán)。目前,公司產(chǎn)品已銷往全國,并出口到美、英、法、日、南美及東南亞等十幾個(gè)國家和地區(qū)?!百愊蟆逼放频淖游缇€輪胎專用設(shè)備在國內(nèi)外享有良好信譽(yù),賽象人以誠信的態(tài)度和精深的技術(shù)向用戶提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和完善的售后效勞,并將給您企業(yè)的開展提供一個(gè)美妙的今后。(2)天津一汽夏利汽車天津一汽夏利汽車股份是中國第一汽車集團(tuán)公司控股的經(jīng)濟(jì)型轎車制造企業(yè),是一家集整車制造、發(fā)動機(jī)、變速器消費(fèi)、銷售以及科研開發(fā)于一體的上市公司。公司的前身是天津市微型汽車廠,1997年改制成立天津汽車夏利股份,1999年
31、在深圳證券買賣所掛牌上市。2002年6月14日,一汽集團(tuán)與天汽集團(tuán)簽署重組協(xié)議,一汽集團(tuán)受讓了原由天汽集團(tuán)持有的公司50。98%的股份,對公司擁有控股權(quán),企業(yè)正式融入一汽體系之中,天津一汽夏利汽車股份由此得名。公司目前擁有居于國內(nèi)先進(jìn)水平的沖壓、車身、涂裝、裝配消費(fèi)線,整車質(zhì)量檢測線,汽車發(fā)動機(jī)鑄造及機(jī)加工消費(fèi)線、變速器消費(fèi)線、計(jì)算機(jī)工作站、產(chǎn)品開發(fā)及檢測實(shí)驗(yàn)室等,主要消費(fèi)“夏利”、“威姿”、“威樂”、“威志”系列轎車,天內(nèi)牌系列汽車發(fā)動機(jī)、天齒牌變速器也是企業(yè)的拳頭產(chǎn)品。作為中國經(jīng)濟(jì)型轎車的搖籃,20余年來我們心系國情民需,不斷堅(jiān)持自主開展道路,堅(jiān)決施行自主創(chuàng)新戰(zhàn)略,開發(fā)制造中國家庭買得起、
32、用得起的國民車,成功地走出了一條“引進(jìn)、消化吸收、再創(chuàng)新”的成長之路,累計(jì)銷量已打破180萬輛,連續(xù)22年蟬聯(lián)自主品牌轎車銷量冠軍,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷墨西哥、俄羅斯、伊朗、敘利亞、阿爾及利亞、厄瓜多爾等國家。(3)天津三星視界SDI天津三星視界成立于1996年9月,由三星電管(SDI)及天津市電子儀表工業(yè)總公司合資成立,公司坐落于天津市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)逸仙科學(xué)工業(yè)園(武清),占地面積近50萬平方米,建筑面積84,065平方米,現(xiàn)有員工1900余人。公司現(xiàn)有三條CRT消費(fèi)線和十條鋰離子電池消費(fèi)線,消費(fèi)的產(chǎn)品有25"、29"、34"純平彩色顯像管、32"Vixlim寬屏
33、彩色顯像管和15、17英寸彩色顯示管以及鋰離子電池。公司目前已建立研發(fā)中心,投資消費(fèi)具有寬敞市場前景的新產(chǎn)品。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容周二早上我們在學(xué)校東門乘坐專車通過半個(gè)小時(shí)左右的車程來到了天津賽象科技股份。在工人師傅的帶著下,我們對本公司有了初步理解,隨后對本廠的各個(gè)工作車間進(jìn)展參觀調(diào)查。近間隔的觀察各種復(fù)雜機(jī)器,以及消費(fèi)成品。加深了我們對這個(gè)我們這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識以及我們今后工作方向。周三早上我們首先成校車來到了位于西青開發(fā)區(qū)的天津一汽華夏利汽車制造廠。在專業(yè)人員的帶著下我們理解了夏利公司的概況,參觀了最新幾款夏利汽車。隨后我們又參觀了夏利汽車制造車間,看到了里邊特別多現(xiàn)代化設(shè)備,流水線的工作車間。特別
34、遺憾的這天夏利公司停產(chǎn)檢修,沒能看到詳細(xì)的消費(fèi)過程。不過僅僅這些我們感遭到了機(jī)械專業(yè)的詳細(xì)工作環(huán)境工作過程,也看到了機(jī)械行業(yè)宏大的前景。周四早上我們來到了位于武清開發(fā)區(qū)的三星視界。這是一個(gè)世界級的工廠,里邊都是現(xiàn)代化先進(jìn)的自動化設(shè)備。我們要參觀的是電池制造車間,由于電池的制造需要一個(gè)干凈的環(huán)境,因此,我們進(jìn)去參觀之前都要穿上鞋套。在專業(yè)人員的帶著下我們對各個(gè)車間進(jìn)展參觀,認(rèn)真觀察各個(gè)消費(fèi)車間的設(shè)備及消費(fèi)過程。由于主要都全數(shù)字化自動操縱系統(tǒng),因此沒有車間的工作人員都特別少。這使我更加深化的認(rèn)識到什么是數(shù)字化,什么是自動化。五、實(shí)習(xí)總結(jié)通過這次實(shí)習(xí),我對本人所學(xué)專業(yè)有了更加明確的認(rèn)識,堅(jiān)決了學(xué)習(xí)方
35、向與奮斗目的。在日常學(xué)習(xí)中主要仍然要靠本人用心去學(xué),不明白的主動征詢,不要等別人來教你,還有本人誠心一點(diǎn),人家自然會愿意教的。我想在我以后有時(shí)機(jī)進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)機(jī)。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會不適應(yīng)企業(yè)的有些地點(diǎn),特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒有發(fā)言權(quán)的,公司也不會去聽取一個(gè)新來的大學(xué)生的意見。特別多大學(xué)生會因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經(jīng)歷。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向教師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉本人的寫作才能,多寫少說。關(guān)于本人不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。我們這個(gè)專業(yè)目前的就業(yè)情勢,特別多人都
36、認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)目前就業(yè)前景特別好,假設(shè)我們必學(xué)好專業(yè)知識,就能脫穎而出。反之,也不用太過悲觀,畢竟專業(yè)的好壞關(guān)于今后的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要本人用心學(xué),也不會比別人差,盡管,剛出來工作的根本上仍然先靠技術(shù)的。我們也討論了在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。關(guān)于公司來說,因此希望找一些可以為公司帶來利益的人才,關(guān)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,才能才是最重要的,比方說本人做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說服力。同樣的,公司的經(jīng)理也讓我們多留意運(yùn)動興趣的培養(yǎng),由于今后的工作環(huán)境可能特別單調(diào),有些公司也會舉辦運(yùn)動上的競賽。經(jīng)歷了一周的實(shí)習(xí),我想我是一個(gè)有目的的人,我會為了可以擁有它而付出汗
37、水,會為了到達(dá)那樣的生活而不辭辛苦,為了到達(dá)目的我會特別努力特別努力的。經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活,學(xué)到的知識特別多,我會更好的利用剩下的兩年時(shí)間,讓本人不僅在認(rèn)識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,努力縮小與其別人的差距,為本人的今后而努力。2020最新消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(四)實(shí)習(xí)目的認(rèn)識實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同消費(fèi)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是加強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建立有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。通過認(rèn)識實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和理解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的工作作風(fēng),以及消費(fèi)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知
38、識加以驗(yàn)證、深化、穩(wěn)定和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)展調(diào)查、研究、分析和處理工程實(shí)際征詢題的才能,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過認(rèn)識實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技開展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探究的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。認(rèn)識實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)打算中,認(rèn)識實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,認(rèn)識實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而認(rèn)識實(shí)習(xí)那么是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生本人向消費(fèi)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)
39、、考核等多種方式,一方面來穩(wěn)定在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易理解和不易學(xué)到的消費(fèi)現(xiàn)場的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。實(shí)習(xí)要求1)需提早預(yù)備實(shí)習(xí)材料搜集、整理。2)完成實(shí)習(xí)報(bào)告一份。實(shí)習(xí)內(nèi)容3、1實(shí)習(xí)方式和內(nèi)容在發(fā)電廠工作人員、工程師的親身帶著下,我們參觀了發(fā)電廠的各個(gè)部門和設(shè)備儀器;理解發(fā)電廠人員如何做好日常的治理工作、電廠的發(fā)電流程、理解到了設(shè)備儀器的根本工作原理、如何對設(shè)備異常、事故進(jìn)展推斷和處理等通過分組跟班、工程師現(xiàn)場介紹,理解一線工作人員的工作情況;理解發(fā)電廠的一次設(shè)備和二次設(shè)備;理解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng);理解調(diào)度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要
40、掌握的專業(yè)知識。在工程師現(xiàn)場介紹調(diào)度中心的設(shè)備、工作情況的時(shí)候,學(xué)生要要求作好筆記。將搜集學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識與參觀發(fā)電廠的實(shí)踐相結(jié)合,對理論知識進(jìn)展深化理解,總結(jié)收獲。運(yùn)用所學(xué)知識,對消費(fèi)實(shí)際中存在的征詢題作出一定的分析,進(jìn)一步提高分析征詢題和處理征詢題的才能。3、2實(shí)習(xí)前預(yù)備(1)火力發(fā)電廠主要概念火力發(fā)電廠的消費(fèi)過程本質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,這個(gè)過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。(2)理解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)汽水系統(tǒng)火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器
41、、高低壓加熱器、凝聚水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,通過熱器進(jìn)一步加熱后變成過熱的蒸汽,再通過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)。由于蒸汽不斷膨脹,高速流淌的蒸汽推進(jìn)汽輪機(jī)的葉片轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機(jī)。為了進(jìn)一步提高其熱效率,一般都從汽輪機(jī)的某些中間級后抽出作過功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現(xiàn)代大型汽輪機(jī)組中都采納這種給水回?zé)嵫h(huán)。2020最新消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(五)實(shí)習(xí)目的:認(rèn)識理解電機(jī)制造的一般工序流程及根本知識,掌握電機(jī)制造與加工的根本技能,理解社會工作崗位的根本情況。并培養(yǎng)出良好的光陰觀念,紀(jì)律觀念,工作態(tài)度和實(shí)踐潛力,為以后走上社會工作崗位做好預(yù)備。實(shí)
42、習(xí)單位綜合概述:德州市恒力瑪瑞電機(jī)制造有限職責(zé)公司成立于一九六六年,為原機(jī)械工業(yè)部船用電機(jī)定點(diǎn)消費(fèi)廠家之一,長期以來一向?yàn)楹\娤M(fèi)船用電機(jī),是一家集電機(jī)研發(fā),消費(fèi),銷售和維修于一體的現(xiàn)代制造企業(yè),擁有雄厚的資本,完好穩(wěn)定的消費(fèi)銷售鏈和強(qiáng)大的自主研發(fā)潛力,是德州制造業(yè)中有名的一家企業(yè)。實(shí)習(xí)材料及進(jìn)度:十一月一號,在進(jìn)展入廠平安教育之后,參觀理解電機(jī)的完好制造流程,初步接觸電機(jī)定子的組裝及加工。二號到四號,在裝配車間進(jìn)展定子加工的詳細(xì)學(xué)習(xí)和操作。五號和六號,在裝配車間和加工車間進(jìn)展轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機(jī)整體組裝及加工的觀摩學(xué)習(xí)和操作。第七天上午參觀學(xué)習(xí)數(shù)控加工,下午進(jìn)展實(shí)習(xí)總結(jié)。實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得:一號
43、上午,進(jìn)入車間,一切都是那么的陌生,大型機(jī)器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在繁忙,一切的一切在進(jìn)入工廠的瞬間覺察:現(xiàn)實(shí)與夢想之間是有間隔的,在實(shí)習(xí)一周后我覺察,這間隔也并不是高不可攀的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自我的觀察中去慢慢理解他們的工作、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工作經(jīng)歷。工作,師傅的工作看上去大概特別簡單,但親身動手操作后才覺察并非如此,在看到、想到和做到之間還有特別遠(yuǎn)的間隔,不要理所因此的認(rèn)為,看上去特別簡單的東西做起來也特別簡單。有些同學(xué)認(rèn)為特別簡單就不去親手操作,有些同學(xué)認(rèn)為這么簡單,做了沒有好處。到此,我想起電視劇士兵突擊里的一句話:不要對沒做過
44、的事說沒好處。才覺察特別多聽過的至理名言往常并沒有真正明白得。一句話,明白它的意思不能叫明白得,最多算是理解,只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正明白得了前輩們用實(shí)踐換來的經(jīng)歷。剛實(shí)習(xí)的第一天,分配給我的任務(wù)是對電機(jī)定子進(jìn)展線圈緊固綁扎,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著綁扎定子,在加工的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)本卷須知等。那一天,我就在這真實(shí)又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)進(jìn)入社會后工作的感受。作為初次真正接觸社會工作崗位的學(xué)生來說,對社會的理解以及對工作單位各方面情況的理解都是特別少的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,平安消費(fèi)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)本卷須知等都不是特別理解,在我便細(xì)心閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教理解工作的相關(guān)事項(xiàng),透過他們的協(xié)助,我對車間
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