2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《廢物箱》含反思_第1頁(yè)
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1、幼兒園中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案廢物箱含反思中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案廢物箱含反思這是優(yōu)秀的中班社會(huì)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助,快來(lái)看看中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案廢物箱含反思!【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解廢物箱的作用,懂得垃圾要扔進(jìn)廢物箱。2、在具體的游戲情境中,初步學(xué)習(xí)仿編兒歌。3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】制作關(guān)于廢物箱的圖片、供分類的實(shí)物若干、廣告宣傳單等。【活動(dòng)過程】一、觀看圖片,觀察廢物箱的特征1、通過“猜一猜”引起幼兒的興趣。(展示廢物箱的局部,提問:你們猜猜這是什么?)2、逐步觀察廢物箱的特征。(展示廢物箱的整體,提問:廢物箱上有

2、什么標(biāo)志和文字?它們分別代表什么意思?廢物箱有什么本領(lǐng)?)3、教師裝扮成廢物箱,開展“變變變”游戲。4、教師用兒歌小結(jié):我是一只廢物箱,天天站在馬路邊,張大嘴巴哈哈笑,果皮紙屑請(qǐng)進(jìn)來(lái)。二、出示生活圖片,觀察哪些地方有廢物箱1、請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察廢物箱出現(xiàn)在哪些不同的地方。(提問:廢物箱還有許多朋友,分別站在不同的地方,請(qǐng)你們找一找,它們?cè)谀睦?。?、重點(diǎn)討論個(gè)別圖片。(提問:站在餐廳里的廢物箱,它的肚子里有什么?站在操場(chǎng)邊的廢物箱,人們會(huì)把什么東西扔進(jìn)它的肚子里?)3、體會(huì)我們的身邊到處都有廢物箱,它們給人們的生活帶來(lái)了許多方便。三、提供實(shí)物,區(qū)分哪些東西可以扔進(jìn)廢物箱1、教師提供許多供幼兒分類的

3、實(shí)物。(提問:這里有這么多東西,哪些東西是要扔進(jìn)廢物箱的大肚子里?哪些東西還可利用,要收到對(duì)面的盒子里?)2、幼兒一邊操作,教師一邊提示:香蕉皮、蘋果皮、小紙片、雞骨頭、魚骨頭等是廢物。3、幼兒仿編兒歌:我是一只廢物箱,天天站在馬路邊,張大嘴巴哈哈笑,香蕉皮、香蕉皮請(qǐng)進(jìn)來(lái);我是一只廢物箱,天天站在幼兒園,張大嘴巴哈哈笑,小紙屑、小紙屑請(qǐng)進(jìn)來(lái)。四、制作垃圾袋1、教師創(chuàng)設(shè)游戲情境“開汽車”。(提問:當(dāng)你們坐在汽車上,手里有垃圾怎么辦?能把垃圾扔到車窗外嗎?)2、教師創(chuàng)設(shè)游戲情境“逛公園”。(提問:如果在公園里找不到廢物箱怎么辦?)3、師幼共同制作垃圾袋。(教師先示范如何用廣告宣傳單制作簡(jiǎn)易的垃圾袋

4、,然后幼兒根據(jù)步驟圖動(dòng)手制作,同時(shí)幼兒還可以發(fā)揮想象,對(duì)垃圾袋進(jìn)行裝飾。)4、幼兒用兒歌小結(jié):果皮扔進(jìn)來(lái),花園干凈了;糖紙扔進(jìn)來(lái),草地干凈了;垃圾垃圾不亂扔,大家樂得哈哈笑?;顒?dòng)反思通過對(duì)中班幼兒上的這一節(jié)課,該班幼兒基本能掌握對(duì)物體進(jìn)行分類,以及進(jìn)行分類的方法,在顏色、大小上分類掌握較好,但是在形狀、以及用途上掌握較困難。查找:中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思分類垃圾箱ppt課件中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案廢物箱含反思這篇文章共3187字。相關(guān)文章中班社會(huì)教案多彩的服裝:中班社會(huì)教案多彩的服裝適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受各民族服裝的藝術(shù)美,幼兒認(rèn)識(shí)各民族服飾的特點(diǎn),讓幼兒知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,從小熱愛祖國(guó),快來(lái)看看幼兒園中班社會(huì)多彩的服裝教案吧。中班教案遵守秩序含反思:中班教案遵守秩序含反思適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒從小培養(yǎng)講

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