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1、中班音樂教案大母雞含反思中班音樂教案大母雞含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能用愉快、好聽的聲音及不同的表情、動作表現(xiàn)母雞下蛋時的快樂心情,理解歌詞內(nèi)容,學習說唱結(jié)合的演唱方式,掌握xxxxxxxxxx和xxxxxxx的念白節(jié)奏,感受歌曲歡快的情緒,萌發(fā)對小動物的喜愛之情,快來看看幼兒園中班音樂大母雞含反思教案吧。設(shè)計思路:這是一首2/4拍的歌曲,旋律活潑,歌詞恰如其分的表現(xiàn)了母雞下蛋前后的不同情緒,其中有節(jié)奏的念白,生動形象、極富童趣。本活動通過難點前置,將念白的節(jié)奏型巧妙地融合到發(fā)聲練習中,在游戲的情境中自然而然的掌握了節(jié)奏,再通過圖片的提示,幫助幼兒加深對歌詞的記憶,整個活動
2、在幼兒愉快、輕松地體驗中結(jié)束,使幼兒充分體驗到參加音樂活動的快樂。內(nèi)容與要求:理解歌詞內(nèi)容,學習說唱結(jié)合的演唱方式,掌握xxxxxxxxxx和xxxxxxx的念白節(jié)奏。能用愉快、好聽的聲音及不同的表情、動作表現(xiàn)母雞下蛋時的快樂心情。感受歌曲歡快的情緒,萌發(fā)對小動物的喜愛之情。培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。熟悉樂曲旋律,并用相應(yīng)的動作進行表演。重點和難點:能用愉快、好聽的聲音及不同的表情、動作表現(xiàn)母雞下蛋時的快樂心情?;顒訙蕚洌?.觀看母雞生蛋以及生蛋后表現(xiàn)的視頻,2.課件、圖片指導要點:一、難點前置,以情境導入的方式進行發(fā)聲練習,掌握念白節(jié)奏。在到雞媽媽家做客的情境下,隨音樂進入教室
3、。重點練習不同音高下的節(jié)奏型。二、通過圖片引導、討論、教師范唱等形式熟悉、理解歌詞內(nèi)容,感受母雞下蛋前后情緒的變化。1.出示課件,理解第一部分歌詞。提問:大母雞坐在哪里?它要干什么?(教案出自:快思.教案網(wǎng))母雞怎樣下蛋?下蛋后會怎么做?2.教師范唱,并出示圖片引導幼兒分析、記憶歌詞,體驗?zāi)鸽u下蛋前后情緒的不同。提問:你聽到了歌里唱了什么?呦呦喂是在做什么?它是怎么叫的?雞媽媽想告訴別人什么?三、以不同形式進行歌唱,引導幼兒用愉快好聽的聲音及不同表情、動作表現(xiàn)母雞下蛋的快樂心情。1.教師演唱,幼兒跟唱,熟悉歌曲旋律。2.針對幼兒演唱出現(xiàn)的問題著重進行練習。3.鼓勵幼兒體會母雞心情的變化,有表情、有動作的表現(xiàn)歌曲。4.所有幼兒扮演雞媽媽邊表演邊唱。5.請個別幼兒邊表演邊唱進行展示。四、結(jié)束部分,.以向其他人報喜的情景帶領(lǐng)幼兒邊唱邊離開教室。教學反思:在活動中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點四分音符與感情技巧處理部分,我采用了談話的方法,讓孩子稍微休息了一會,使活動能夠動靜結(jié)合,孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標。當然了,本次活動還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點。小百科:母雞,一種家禽,頭小,
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