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文檔簡介
1、幼兒園大班主題教案神奇的語言含反思有益的經驗:人類自從誕生以來,在長期的勞動中,形成了語言。有了語言人們才能自由的交流,才有了文化的流傳。讓幼兒知道并了解世界上的語言的有關知識是十分有益的。內容與分析:本次活動著重于“語言”,讓幼兒了解世界上幾種主要的語言,進而了解漢語是世界上最多人使用的語言。從而激發(fā)幼兒愛祖國、愛中華民族的情感。并初步接觸一些國外的英文歌,加深幼兒的理解。教學過程與建議:活動一:談話神奇的語言活動目標:1、引導幼兒學習用連貫的語言談論自己懂得的、聽過的語言,了解語言的種類。2、幫助幼兒學會專注地傾聽同伴的談話,迅速的掌握別人談話的內容,能在別人談話后給予補充。3、教幼兒養(yǎng)成
2、細心、認真的學習態(tài)度。4、樂意大膽地把自己的想法告訴大家?;顒訙蕚洌河變河幸欢ǖ年P于語言的知識?;顒舆^程或建議:(一)演唱英語歌我會說a、b、c,引入主題。讓幼兒說說這首歌是用哪國的語言演唱的?你還懂得其他國家的語言嗎?(二)、引導幼兒圍繞“語言”的話題自由交談。1、幼兒自由結伴,說說自己知道的語言使用的國家。2、教師小結幼兒的談話:世界上有幾千種語言,有漢語、英語、俄語、德語、法語、意大利語等等,有的國家使用一種語言,比如:日本。有的國家使用幾種語言,比如:瑞士。使用人數最多的語言是漢語,世界上最廣泛使用的語言上英語。(三)、結合自身實際談談本民族、本地區(qū)的語言。1、世界上有許多種語言,中國
3、也有很多的語言,叫做“方言”比如:廣東話、上海話、北京話等等。你會說哪的方言?2、你們那兒的方言與“普通話”有什么不同?(四)、朗誦方言兒歌兩只老虎活動二:音樂英語歌:whitsyouname?活動目的:1、初步接觸國外的英語歌,會唱英語歌。2、理解歌詞的意思,學做音樂游戲?;顒訙蕚洌轰撉僖慌_、音樂磁帶一盒活動過程與建議:(一)、在鋼琴的伴奏下自由地進入教室,進行發(fā)聲練習。(二)、學習英語歌曲,理解歌曲的意思。1、幼兒聽音樂,根據自己的理解說說歌曲的意思。2、教師解說歌曲的意思。3、幼兒用整體教唱法學習歌曲,注意吐詞清晰。(三)、通過游戲,鞏固幼兒對歌曲的掌握程度。1、游戲:對唱2、游戲:你的
4、名字?環(huán)境創(chuàng)設:在教室里創(chuàng)設一個“語言文字角”。生活滲透:在生活中利用空余時間講一些有關“語言文字”的故事。家庭滲透:在家中父母能為幼兒創(chuàng)設一個良好的語言的環(huán)境?;顒釉u價:通過這一系列的活動,幼兒從不同的方面、不同的角度了解了“語言”的有關知識,并初步接觸了英語歌曲,了解了英語的發(fā)音。不僅培養(yǎng)了幼兒的民族自豪感,而且也開闊了幼兒的見識。教學反思:整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現幼兒對活動的樂趣。小百科:語言是人類進行溝通交流的表達方式。據德國出版的語言學及語言交際工具問題手冊,現在世界上查明的有5651種語言。一般來說,各個民族都有自己的語言,語言是民族的重要特征之一。漢語、英語、西班牙語、俄語、阿拉伯語、法語是世界上的主要語言,
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