頤和園半日游創(chuàng)建演示文稿教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.薁螈膃莇蕆螇袃膀莃螆羅莆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒁薀袀羆芃蒆袀膈葿蒂衿芁莂螀袈羀膅蚆袇肅莀薂袆膅膃蒈裊裊莈莄羄羇膁蚃羄聿莇蕿羃節(jié)腿薅羂羈蒅蒁羈肄羋螀羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膃蒀螞蚃袂芃蚈螞肄薈薄螞膇莁蒀蟻艿膄蝿蝕罿荿蚅蠆肁膂薁螈膃莇蕆螇袃膀莃螆羅莆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒁薀袀羆芃蒆袀膈葿蒂衿芁莂螀袈羀膅蚆袇肅莀薂袆膅膃蒈裊裊莈莄羄羇膁蚃羄聿莇蕿羃節(jié)腿薅羂羈蒅蒁羈肄羋螀羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膃蒀螞蚃袂芃蚈螞肄薈薄螞膇莁蒀蟻艿膄蝿蝕罿荿蚅蠆肁膂薁螈膃莇蕆螇袃膀莃螆羅莆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖蒁薀袀羆芃蒆袀膈

2、葿蒂衿芁莂螀袈羀膅蚆袇肅莀薂袆膅膃蒈裊裊莈莄羄羇膁蚃羄聿莇蕿羃節(jié)腿薅羂羈蒅蒁羈肄羋螀羀膆蒃蚅罿羋芆薁肈羈蒁蕆蚅肀芄莃蚄膃蒀螞蚃袂芃蚈螞肄薈薄螞膇莁蒀蟻艿膄蝿蝕罿荿蚅蠆肁膂薁螈膃莇蕆螇袃膀莃螆羅莆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄袁襖 頤和園半日游創(chuàng)建演示文稿教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握以“空演示文稿”方式創(chuàng)建演示文稿，根據(jù)占位符的提示，選擇中文輸入法后，可以輸入文字。能通過“格式”菜單欄中的“背景”命令，可以為演示文稿添加漂亮的背景。技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主探索，合作互助的學(xué)習(xí)能力和表現(xiàn)自我的能力。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)創(chuàng)建演示文稿的學(xué)習(xí)興趣，運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自主探索

3、學(xué)習(xí)方式的喜愛，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。三、教學(xué)環(huán)境多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、Powerpoint軟件四、教學(xué)重點(diǎn)掌握以“空演示文稿”方式創(chuàng)建演示文稿，根據(jù)占位符的提示，選擇中文輸入法后，可以輸入文字。能通過“格式”菜單欄中的“背景”命令，可以為演示文稿添加漂亮的背景。五、教學(xué)過程1、情景引入，激發(fā)學(xué)生興趣師：同學(xué)們，風(fēng)采旅行社的齊建叔叔給我們寫來一封信，來我們大家一起看看寫了什么？（出示信件，點(diǎn)名學(xué)生讀信。）同學(xué)們：你們好。我是風(fēng)采社的導(dǎo)游齊建現(xiàn)在需要你們的幫助。我們旅行社正在開發(fā)一個(gè)新的旅游項(xiàng)目：游覽著名的皇家園林北京頤和園。我們?cè)O(shè)計(jì)了兩種游覽方式：1、 半日游起點(diǎn)：東宮門終點(diǎn)：東宮門途經(jīng)景點(diǎn)：東宮門仁

4、壽殿德和園諧趣園佛香閣排云殿長(zhǎng)廊樂壽堂玉瀾堂東宮門2、 一日游起點(diǎn)：新建宮門終點(diǎn)：東宮門途經(jīng)景點(diǎn)：新建宮門銅牛十七孔橋南湖島（乘船）昆明湖石舫長(zhǎng)廊排云殿佛香閣景福閣（或經(jīng)后湖買賣街）諧趣園德和園永壽齋樂壽堂宜蕓館玉瀾堂仁壽殿東宮門兩個(gè)月后，將舉辦旅游展，同學(xué)們能不能幫助制作一個(gè)能在展臺(tái)自動(dòng)播放的Powerpoint演示文稿，向更多的游人介紹這個(gè)項(xiàng)目呢？你們?cè)敢鈳兔?？謝謝！ 風(fēng)采旅行社：齊建【設(shè)計(jì)意圖】：根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用讀來信引入，激發(fā)學(xué)生的興趣。師：同學(xué)們?cè)敢馔瓿蛇@項(xiàng)工作嗎？學(xué)生異口同聲回答愿意，有的學(xué)生忍不住問：“這用什么做呀？”“我們?cè)趺醋鲅剑俊睅煟簽榱送瓿蛇@個(gè)目標(biāo)，同學(xué)們需要使用

5、一個(gè)新的軟件powerpoint演示文稿?！驹O(shè)計(jì)意圖】：通過創(chuàng)設(shè)疑問引出本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生帶著疑問去解決問題。2、 啟動(dòng)演示文稿師講解新建演示文稿，制作第一標(biāo)題幻燈片?！驹O(shè)計(jì)意圖】：講解知識(shí)點(diǎn)，為學(xué)生的操作奠定基礎(chǔ)。學(xué)生操作，新建演示文稿并在標(biāo)題幻燈片中添加標(biāo)題和副標(biāo)題，并設(shè)置標(biāo)題文字的字體、字號(hào)?！驹O(shè)計(jì)意圖】：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，讓掌握快的學(xué)生幫助動(dòng)手能力較差的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作互助精神。3、設(shè)定背景色師：當(dāng)前制成的第一張幻燈片背景是白色的，顯得有些單調(diào)，讓我們?yōu)樗砑颖尘?。?）添加背景顏色（2）添加“填充效果”為“紋理紋理”的背景。（3）添加“填充效果”為“圖片”的背景。學(xué)生操作

6、，為自己的演示文稿添加背景，創(chuàng)作更美麗的演示文稿?！驹O(shè)計(jì)意圖】：讓學(xué)生自己動(dòng)手操作，加深對(duì)知識(shí)的理解。4、播放幻燈片師演示單擊“幻燈片放映”菜單中的“觀看放映”命令，即可播放幻燈片。播放完畢后，只要按下鍵盤上的esc鍵，就可以回到編輯狀態(tài)。學(xué)生操作，欣賞自己的作品?！驹O(shè)計(jì)意圖】：通過學(xué)生作品欣賞，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)。5、保存、關(guān)閉演示文稿制作好演示文稿，把自己滿意的作品保存起來。并且關(guān)閉演示文稿?！驹O(shè)計(jì)意圖】：讓學(xué)生保存好自己的演示文稿，以便下次繼續(xù)編輯。6、拓展延伸，發(fā)揚(yáng)個(gè)性。師：山好水好，不如自己的家鄉(xiāng)好，你的家鄉(xiāng)也有優(yōu)美的景色和一些名勝古跡吧！用演示文稿把這些美景宣傳一下吧！【設(shè)計(jì)意圖】

7、：提出問題，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，站在一個(gè)新的高度理解本節(jié)課的內(nèi)容，充分發(fā)揮其潛能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美的能力，張揚(yáng)他們的個(gè)性。 頤和園半日游創(chuàng)建演示文稿教學(xué)設(shè)計(jì)四場(chǎng)場(chǎng)部小學(xué)孫彩靜 螃袃膃艿薆衿膂蒁袂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芆莂蠆羂芆薄蒂袈芅芄螈螄芄莆薀肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇薅螃肅羆芅蚅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羃薂蒆肁羃節(jié)螞羇肂莄蒅袃肁蒆蝕蝿肀膆蒃螅聿莈蝿肄肈蒀薁羀肇薃螇袆?wù)毓?jié)薀螂肆蒞螅蚈膅蕆薈羇膄膇螃袃膃艿薆衿膂蒁袂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芆莂蠆羂芆薄蒂袈芅芄螈螄芄莆薀肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀羈莃薇蚆羇薅螃肅羆芅蚅羈羅莇袁袇羄蒀蚄螃羃薂蒆肁羃節(jié)螞羇肂莄蒅袃肁蒆蝕蝿肀膆蒃螅聿莈蝿肄肈蒀薁羀肇薃螇袆?wù)毓?jié)薀螂肆蒞螅蚈膅蕆薈羇膄膇螃袃膃艿薆衿膂蒁袂螅膂薄蚅肅膁芃蕆罿膀莆蚃裊腿蒈蒆螁羋膈蟻蚇芇芀蒄羆芆莂蠆羂芆薄蒂袈芅芄螈螄芄莆薀肂