專升本的自我鑒定

1、專升本的自我鑒定大學(xué)生活就要結(jié)束，有些不舍，有些留戀。未來，大家各自奔前程的身影將匆匆漸行漸遠(yuǎn)。讀研，工作，結(jié)婚，生子。未來的未來，希望能用雙手去創(chuàng)造美好的明天。白駒過隙，歲月如梭，我的開頭還是一如既往地用上這個詞?？?，真的很快，專升本的大學(xué)生活也已接近尾聲。當(dāng)然這兩個春秋，六百多個日日夜夜不是一個快字就可以體現(xiàn)得淋漓盡致的。 每天都在成長，每天都在這樣的小社會中體味酸甜苦辣。 不由得讓我再次感慨，歲月不饒人啊， 歲月不饒我！ 在不斷用心體會生活和青春不斷溜走的日子里，我成長了許多，也有了很多新的體會和領(lǐng)悟，不光是學(xué)習(xí)上的，還有生活上的，不光是感情還有友情和親情。先談?wù)剬W(xué)習(xí)上的，說實(shí)話以前三年

2、的自認(rèn)為認(rèn)真比起專升本這兩年來說真的算不上認(rèn)真， 也許專升本上來我們要補(bǔ)習(xí)的基礎(chǔ)課程太多，對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)反而少了。 不過基礎(chǔ)課程學(xué)的東西是我的弊病，因?yàn)橐郧笆俏目粕躁P(guān)于力學(xué)關(guān)于物理關(guān)于太多科目都是一個巨大的感嘆號和問號。 一個學(xué)期考十幾門沒有周末的日子也就在熬夜點(diǎn)燈中熬過來了，至少那個時候讓我明白了抱著一個目標(biāo)和一種憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。短短的兩年大學(xué)生活即將過去， 在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛，朋友的關(guān)懷以及各方面的熏陶中， 使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。盡管在中專時讀了三年的中藥學(xué)， 突然的轉(zhuǎn)變?yōu)橹嗅t(yī)學(xué)， 這樣會使自己很累， 盡管和同學(xué)有著基礎(chǔ)的差距， 但

3、我相信只要付出努力，自己就可以迎頭趕上，作為一名 80 后的大學(xué)生，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，熱愛中醫(yī)學(xué)的博大精深，他的奧妙深深的把我緊緊抓住。我也充分利用課余時間， 閱讀了大量的課外讀物， 拓寬了自己的知識面，當(dāng)然我不會停下學(xué)習(xí)的腳步，我參加了xx 年成人專升本，并以優(yōu)異的成績通過了入取分?jǐn)?shù)線。通過專業(yè)科的學(xué)習(xí)我掌握了許多的知識，這些知識將會是我人生中最寶貴遺產(chǎn)。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生， 我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)， 在未來我即將面對挑戰(zhàn)， 但我會以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價值。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束。 我要再次感

4、謝我的母校濟(jì)南大學(xué)， 給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會， 回望參加專升本業(yè)余學(xué)習(xí)的這三年， 它將是我一生的重要階段， 因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的 . 學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識， 我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面自我鑒定如下：1、在思想品德上。本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是， 在勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新校訓(xùn)的教導(dǎo)下，我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，并塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。我將牢記著學(xué)師范學(xué)生的誓詞：學(xué)高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的身心健康奮斗終生。2、在學(xué)習(xí)上。三

5、年來我不斷地充實(shí)自己挑戰(zhàn)自我為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學(xué)科專業(yè)課程。同時在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)教學(xué)知識的學(xué)習(xí)。在口語和語法課的學(xué)習(xí)中我對走遍美國 、新編大學(xué)英語語法等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握練習(xí)了口語對話，對英語語法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我在教學(xué)中更得心應(yīng)手。 這促使我對專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力。為以后更好地運(yùn)用到的教育教學(xué)工作中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)， 同時三年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷， 使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。 讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué)， 然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用，在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時間，認(rèn)真研讀教材，然后

6、整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會使我受益終生。三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上上課時間并不多。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學(xué)習(xí)高級英語本人覺得自己的英語水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語期刊，這為以后更快更直接地學(xué)習(xí)最前沿的教育教學(xué)知識打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時，本人也會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中去，效果都是相當(dāng)不錯的。業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn)， 而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)，我將努力向更高的教育教學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會的資本和依據(jù)， 為祖國教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做

7、出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn)！三年的專升本學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、 充實(shí)自己的一個過程， 本人在思想認(rèn)識、 業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?，F(xiàn)總結(jié)鑒定如下：一、思想認(rèn)識方面：本人在專升本期間， 能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的 人格心理學(xué)、教育社會學(xué)、咨詢心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)， 本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健

8、康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。二、業(yè)務(wù)知識方面：三年的專升本學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。 時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了教育原理 、普通心理學(xué)和現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例， 制作個人智客， 并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。三、專業(yè)技能：本人是一名班主任。 班主任的職責(zé)是管理好班級， 為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是

9、一個好的班集體呢？專升本學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是：班集體有了一個較穩(wěn)定的、 團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心， 班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作；班級目標(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo)；學(xué)生是非觀念強(qiáng)，有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的， 它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的專升本，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧， 讓我的學(xué)生越來越信賴我。四、存在的問題：三年的專升本， 實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。 雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)