浙教版八年級上冊科學(xué)《第1章水和水的溶液 第1節(jié)地球上的水 》教學(xué)課件

1、第1節(jié) 地球上的水第1章 水和水的溶液目 錄CONTENTS1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 2 新課導(dǎo)入3 新課講解 4 課堂小結(jié)5 當(dāng)堂小練 6 布置作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道地球上主要水體的分布和名稱，并能描述水體間聯(lián)系的途徑。2.概述水體運(yùn)動的基本特點(diǎn)。3.認(rèn)識到水對人類生存和發(fā)展的重要性。新課導(dǎo)入我們在地球上的哪些地方，看見有水的存在？ 水天一色的海水碧波蕩漾的湖水 神秘莫測的地下暗河晶瑩剔透的冰川碧波連天的咸水湖新課講解一、地球上水的分布地球是一個“水球”海洋面積占71%陸地面積占29%閱讀教材，回答下列問題：3水的狀態(tài)?4水體分類?2水的分布?1水的總儲量?新課講解2 2水的狀態(tài)：水的狀態(tài)：3 3水的分布

2、：水的分布：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)（以液態(tài)為主）。固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)（以液態(tài)為主）。海洋、陸地、大氣和生物體中。海洋、陸地、大氣和生物體中。1 1水的總儲量：水的總儲量：1.3861.386101018 18 米米3 3（1）從圖中可看出地球上的水可分為哪幾類？（2）各類水體所占的比例如何？新課講解海洋水海洋水 96.53% 96.53% 陸地淡水陸地淡水 2.53% 2.53% 湖泊咸水和地下咸水湖泊咸水和地下咸水 0.94% 0.94% 冰川水冰川水 68.69% 湖泊淡湖泊淡水水 0.26% 地下淡水地下淡水 30.06% 河流水河流水 0.006% 土壤水土壤水 0.05% 大氣水大氣水 0.

3、04% 生物水生物水 0.003% 永凍土底永凍土底冰冰 0.86% 地球上的水地球上的水100%新課講解4水體分類：水體分類： 按狀態(tài)分類：按狀態(tài)分類： 固態(tài)水、液態(tài)水、氣態(tài)固態(tài)水、液態(tài)水、氣態(tài)水；水； 按含鹽量分類：按含鹽量分類： 淡水、咸水；淡水、咸水； 按積聚情況分類：按積聚情況分類：海洋水、陸地水海洋水、陸地水、大、大氣水、生氣水、生物水物水等。等。1.1.地球上水的主體是什么？地球上水的主體是什么？海洋水海洋水 96.53% 96.53% 2.2.地球上淡水的主體是什么？地球上淡水的主體是什么？冰川水冰川水 1.738% 1.738% 3.3.人類主要利用的淡水是哪些？人類主要利用

4、的淡水是哪些？河流水、湖泊淡水、淺層地下淡水河流水、湖泊淡水、淺層地下淡水思考與討論新課講解4.4.你能用生活中觀察到的現(xiàn)象說明在我們周圍的空你能用生活中觀察到的現(xiàn)象說明在我們周圍的空 氣中含有水嗎氣中含有水嗎? ?空氣中的水遇冷變成液態(tài)和固態(tài)就可以看到了?？諝庵械乃隼渥兂梢簯B(tài)和固態(tài)就可以看到了。 冬天房間玻璃窗上有水霧和冰花。冬天房間玻璃窗上有水霧和冰花。 從冰箱里拿出一杯冰茶，一會兒杯外壁出現(xiàn)水珠。從冰箱里拿出一杯冰茶，一會兒杯外壁出現(xiàn)水珠。 清晨，植物葉子表面有露水。清晨，植物葉子表面有露水。思考與討論新課講解 地球上雖然有豐富的水，但96.53%是不能飲用的海水，淡水資源僅占全球總儲

5、水量的2.53%，而絕大部分淡水是目前無法利用的冰川和深層地下水。當(dāng)今人們比較容易利用的淡水是河流水、湖泊淡水及淺層地下水，其儲量約僅占全球淡水總儲量的0.007%。因此在日常生活中，我們應(yīng)該節(jié)約用水！全球淡水相當(dāng)匱乏，那么海洋水和陸地淡水能否相互轉(zhuǎn)全球淡水相當(dāng)匱乏，那么海洋水和陸地淡水能否相互轉(zhuǎn)化呢？如果能轉(zhuǎn)化，化呢？如果能轉(zhuǎn)化，過程是怎樣的？過程是怎樣的？思考與討論新課講解討論二、水的循環(huán)a.蒸發(fā)：液態(tài)水氣態(tài)水汽動力太陽輻射b.降水：水汽雨（液態(tài)）水汽冷凝c.徑流：陸地上接受降水后，沿地表或地下運(yùn)動的水流。地心引力d.水循環(huán)：水通過蒸發(fā)、水汽輸送、降水、下滲、沿地表或地下流動等一系列環(huán)節(jié)和

6、過程緊密地聯(lián)系在一起，并進(jìn)行著持續(xù)不斷的循環(huán)。1.幾個概念新課講解1.水循環(huán)包括哪些環(huán)節(jié)？2.水循環(huán)的成因是什么？3.水循環(huán)包括哪三大過程？讀圖新課講解1.水循環(huán)包括哪些環(huán)節(jié)？ 蒸發(fā)蒸發(fā) 水汽輸送水汽輸送 降水降水 下滲下滲 徑流徑流 蒸騰蒸騰 2.水循環(huán)的成因是什么？（1 1）內(nèi)因內(nèi)因（2 2）外因）外因水的物理性質(zhì)，隨溫度不同以固、液、氣態(tài)存在。水的物理性質(zhì)，隨溫度不同以固、液、氣態(tài)存在。（水的物態(tài)變化）（水的物態(tài)變化）太陽輻射和地心引力。太陽輻射和地心引力。新課講解3.水循環(huán)包括哪三大過程？（1 1）陸上內(nèi)循環(huán)（陸地）陸上內(nèi)循環(huán)（陸地大氣）大氣）新課講解（2 2）海上內(nèi)循環(huán)（海洋）海上內(nèi)

7、循環(huán)（海洋大氣）大氣）新課講解（3 3）海陸間水循環(huán)（海洋）海陸間水循環(huán)（海洋大氣大氣陸地）陸地）新課講解三、水循環(huán)的重要性水循環(huán)的重要性（意義）1.水循環(huán)是地球上各水體間相互聯(lián)系的紐帶，通過水循環(huán)使水圈成為一個動態(tài)系統(tǒng)。2.通過水循環(huán)使地球上的水、大氣、巖石和生物發(fā)生了密切聯(lián)系，共同構(gòu)成了人類生存的自然環(huán)境。3.世界上的淡水資源就是由水循環(huán)產(chǎn)生的，通過水循環(huán)使海洋源源不斷地向陸地供應(yīng)淡水，滋潤著土地，哺育著生命。新課講解1.讀下表，你能獲取什么信息？地球上主要水體的平均更新周期：更新最快 更新最慢 大氣水大氣水冰川冰川思考與討論新課講解2.列舉影響地球上水循環(huán)過程的人類行為。 修建水庫修建水

8、庫 跨流域調(diào)水跨流域調(diào)水 植樹造林、保護(hù)濕地植樹造林、保護(hù)濕地 毀林開荒、過度伐木毀林開荒、過度伐木思考與討論新課講解小結(jié) 一、地球上水的分布一、地球上水的分布2 2水的狀態(tài)：水的狀態(tài)：3水水的的分布：分布：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)（以液態(tài)為主）固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)（以液態(tài)為主）海洋、陸地、大氣和生物體中海洋、陸地、大氣和生物體中1 1水的總儲量：水的總儲量：1.3861018 米米34 4水體分類：水體分類：二、水的循環(huán)二、水的循環(huán)按狀態(tài)、鹽分、按狀態(tài)、鹽分、積聚情況分類積聚情況分類1.1.幾個概念幾個概念a.a.蒸發(fā)蒸發(fā)b.降水降水c.徑流徑流d.水循環(huán)水循環(huán)2.2.水循環(huán)環(huán)節(jié)水循環(huán)環(huán)節(jié) 蒸發(fā)蒸發(fā) 水

9、汽輸送水汽輸送 降水降水 下下滲滲 徑流徑流 蒸騰蒸騰 當(dāng)堂小練1.下列有關(guān)地球上水的分布、循環(huán)和利用的說法中， 正確的是（ ） A.陸地淡水約占地球總水量的96.53% B.水是生物生存所必需的最基本的物質(zhì)之一 C.人類直接利用最多的水資源是海洋水 D.水循環(huán)的環(huán)節(jié)只有蒸發(fā)和降水 2.在下列四個選項(xiàng)中，水循環(huán)最活躍的是（ ） A.地表裸露的沙漠地區(qū) B.森林覆蓋良好的水庫區(qū) C.長江、黃河發(fā)源的地區(qū) D.冰川廣布的南極大陸B(tài)B當(dāng)堂小練3.大氣中的水蒸氣主要來自于（ ） A.湖泊水的蒸發(fā) B.海洋水的蒸發(fā) C.江河水的蒸發(fā) D.植物的蒸騰作用4.淡水資源中數(shù)量最多的是 （ ） A.河流水 B.地下淡水 C.湖泊水 D.冰川水5.下列水體平均更新時間最短的是（ ） A.河流水 B.地下水 C.大氣水 D.海洋水 D.天目山自然保護(hù)區(qū)內(nèi)哪種植物自然生長速度最快 BDC學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理