我的原則：只問收獲,不問耕耘

1、我的原則：只問收獲，不問耕耘 六年前，考完最后一科，走出高考考場?？荚嚢l(fā)揮也還算正常，想著這一年終于熬過來了，所以沒有多余的興奮，反倒相對平靜。 走出校門看見父母，過去寒暄了幾句，突然聽到有人在大喊。走過去一看，原來是一位外校的同學，正在父母的陪同下一邊往家走，一邊竭力地朝站在門口的人群喊著：我努力過了！我拼過了！我不后悔！看著他被碰歪的眼鏡，脖子上凸起的青筋，還有他媽媽有點窘迫的神情， 我有點心疼。 因為這幾句話傳到我耳朵里就是：我這一年的努力又白費了！當初我還在懷疑自己的這種理解是不是有點偏頗，畢竟從小接受的教育都是 “只問耕耘，不問收獲” 、 “過程比結(jié)果重要” 、 “不以成敗論英雄”

2、等等。但是這些年的經(jīng)歷一再證明我當初的理解是對的。高考的作用從來不是傳遞知識，而是進行選拔，所以結(jié)果比過程重要得多得多。高中學到的知識90% 以后都不會用到，在這種情況下最后如果沒有通過選拔，考上理想的大學，那一年的復習就是白費了。 不論你這一年是如何辛勤耕耘的， 沒有結(jié)果就是徒勞。想想這些年最大的改變應該就是學會 “只問收獲，不問耕耘”。讀書就該功利點“功利”似乎并不是一個褒義詞，尤其是當它與神圣的 “學 習” 聯(lián)系起來的時候，更顯得它粗俗不堪。住在象牙塔， 能讀圣賢書怎么可以功利呢？其實這里的 “功利” 并不單純指帶追逐金錢物質(zhì)，而是要 追求結(jié)果，不要光顧著享受過程。大學期間最大的遺憾就是

3、沒有“功利” 地去讀書。看完一本算一本，從來沒想過這些書讀完了，學到的知識要怎么應 用到生活中去，怎樣才能讓自己活得更好。所有的安慰僅來自于書單上被劃掉的書目，以及不痛不癢的讀后感。讀書的目的是為了改變自己，讀完后的結(jié)果應該是有所改 變，最根本的體現(xiàn)就是行為上的變化，如果讀完后發(fā)現(xiàn)和沒 讀之前一樣，那這用來讀書的時間就被浪費了。雖然不是每一本書都會帶來重大的改變，但是如果一再用“只問耕耘，不問收獲”的想法去安慰自己，最終就只能變成那個只耕耘沒收獲的人。很多人學不好英語的原因除了學習方法有待改善之外，最重要的就是總是抱著“重過程，輕結(jié)果”的心態(tài)。學英語中的過程是什么？學音標，背單詞，摳語法，練聽

4、力等等。學英語的結(jié)果是什么？說英語，看美劇，查文獻，聽廣播等等。有多少人學英語永遠只停留在過程階段，而從來不去看看自己的結(jié)果如何，只喜歡擺出一副學英語的姿態(tài)，這樣給自己的感覺比較好。不是說過程不重要，但是一旦陷入這個過程漩渦中的人很容易上癮， 并且難以自拔。 要知道努力的樣子可是非常迷人的，以至于讓你忘記了自己為什么努力。這個世界只看結(jié)果如果說學校還有一些考試，可以起到適當?shù)陌参孔饔玫脑?，那么畢業(yè)以后，走入社會，參加工作就會發(fā)現(xiàn)：這個世界有多么 “勢利眼” 。它不看你的努力，你的汗水，你的耕耘，它只看一個東西：你給它的結(jié)果。畢業(yè)找工作的時候，還為大學生就業(yè)難這個話題困擾過，生怕自己不夠優(yōu)秀，沒

5、人要。工作兩年后才發(fā)現(xiàn)很多就業(yè)難都是大學生自找的，因為他們的求職態(tài)度可以簡單概括為：因為我是大學生，所以你得給我XXX 。這里的 XXX 會隨著應聘者學歷的提升，發(fā)生指數(shù)增長。因為我花了兩年時間讀研，所以你得給我更好的待遇；我好不容易博士畢業(yè)了，你還不給個管理者的位置。如果被拒絕，就會感嘆世風日下，不尊重知識，大學生就業(yè) 難等等。對于一個企業(yè)來說，它關(guān)心的是你能給它創(chuàng)造的價值，而不 是你之前投入了多少精力和時間。沒有結(jié)果，投入的再多于 它都是無用之物。很多人誤以為學歷就是結(jié)果，拿到了學歷就是拿到了保證。但是這個世界定義的結(jié)果是你創(chuàng)造的價值，運用知識的能力，解決問題的效率，而不是證書上那在你看來

6、亮閃閃的頭 銜。其實戒除這種心態(tài)的方法也很簡單，當自己感嘆“你知道我有多努力么？”的時候，只要學著站在對方的角度問一個問題：這關(guān)我什么事？頓時就會發(fā)現(xiàn)自己從來沒給對方創(chuàng)造有價值的結(jié)果，所以得不到想要的回報實屬正常。努力拿由完整作品我接觸過的周圍成事兒的人都有一個特點：不管多簡陋，都要拿由完整作品。這其實是一件非常不容易的事情，他們就是那群“只問收獲，不問耕耘” 的人。只要開始做一件事，就一定要看到 結(jié)果，哪怕這個結(jié)果不完美，甚至招致別人的嘲笑，他們也 會努力完成。真正做事的人都會知道，想要拿由完整作品有多困難。不說其他，就連完整地寫由一篇文章對于普通人來說都非常困 難。之前沒有寫文章的時候會覺

7、得不就是碼字么，把想說的話寫 下來不就好了么。但實際上所有這么想過的人，只要自己真 的動手開始寫，就會發(fā)現(xiàn)舉步維艱。腦子里的話，寫由來怎么就不通順了呢？我下一句要怎么寫 才好？結(jié)尾怎么總是憋不由來！到最后就會發(fā)現(xiàn)一個重要的 問題：我到底想些什么？這幾乎是剛開始寫文章的時候所必經(jīng)的過程，我也是因為經(jīng)歷了無數(shù)次這種煎熬，才慢慢養(yǎng)成了寫作的習慣。這個過程給我最大的感觸是：那些有作品的人很了不起，他們比那些“有耕耘，沒收獲”的人牛太多太多了。至于那些連耕耘都沒有的人，他們估計就只會站在一旁嘲笑 別人。經(jīng)歷過這些事情之后，很容易就改掉了之前嘲笑別人的毛病。只要是拿由作品的人都很了不起，不論在別人看來這個 作品多不堪，能夠收獲結(jié)果的人都值得尊敬。同時人們只會看你的作品，不會關(guān)心這個作品是你苦心經(jīng)營 的，還是信手拈來的。所以如果作品不好，就虛心接受批評 意見，不要覺得自己努力了有什么了不起，這不關(guān)別人事。最后就是不再用“只問耕耘，不問收獲”來自欺欺人了。仔細回想就會發(fā)現(xiàn)，說出這些話的人通常都有所收獲，人