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1、取制小米版品生一下班級(jí)小公約(第2 課時(shí))教案班級(jí)小公約(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要;讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)兒童體會(huì)個(gè)人的言行對(duì)集體榮譽(yù)產(chǎn)生的影響 ,認(rèn)識(shí)到個(gè)人表現(xiàn)與集 體榮譽(yù)的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備思考:我們?cè)撊绾螢榧w添光彩?教學(xué)課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)通過這個(gè)學(xué)期集體生活的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)熱愛集體生活都有f 的認(rèn)識(shí)。那么,我們要熱愛集體生活,就要為集體添光彩。一、首先老師解釋一一什么事為集體添光彩?為什么要為集體添1、為集體添光彩的意思就是為集體做好事,在各項(xiàng)活動(dòng)中為集體爭(zhēng)光。比如:開運(yùn)動(dòng)會(huì),我們每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都積極拼搏,不僅為自己拿名 次,也為集體掙“分”一一進(jìn)軍

2、“團(tuán)體總分冠軍獎(jiǎng)”及“精神文明 獎(jiǎng)”;不做與集體不利、不光彩的事。例如:早上遲到、不帶紅領(lǐng) 巾、眼保健操不認(rèn)真做給集體扣分等等行為 .2、為集體添光彩的意義即集體強(qiáng)大了 ,你就更強(qiáng)大,集體的榮譽(yù)與 你的一言一行同進(jìn)退。試想:你所在的班級(jí)如果別人多說不好 ,你f 也/、喜歡;相反,大家都說你坐在的班好,你自己也喜歡這個(gè)班;而且, 一個(gè)優(yōu)秀的班集體比普通班集體受到的優(yōu)待也多。3 / 3二、學(xué)生思考如何偉集體添光彩。老師:理解了為集體添光彩的意思與意義 ,那么我們現(xiàn)在來思考一 下:我們?cè)撊绾螢榧w添光彩?你自己如何為集體添光彩?(學(xué)生思 考一一自由發(fā)言,小組內(nèi)一一老師小結(jié))老師從以下五個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生

3、發(fā)言:(1)紀(jì)律方面:遵守校紀(jì)校規(guī)、不遲到、要戴紅領(lǐng)巾、認(rèn)真做操。(2)學(xué)習(xí)方面:上課聽講認(rèn)真、作業(yè)有質(zhì)量、學(xué)習(xí)扎實(shí)、穩(wěn)重、積極參加各項(xiàng)比賽。(3)勞動(dòng)方面:愛勞動(dòng)、勞動(dòng)徹底、勞動(dòng)積極。(4)文體活動(dòng):加強(qiáng)鍛煉,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。(5)注重品德行為習(xí)慣:隨時(shí)隨地多做好事、拾金不昧、助人為 樂。三、看看書上的內(nèi)容是如何指導(dǎo)我們?yōu)榧w添光彩?四、做小判斷,檢測(cè)學(xué)生認(rèn)識(shí)程度。(1)澄城每次考試考100分,但是從來不愿教同學(xué)。(2)江江中午在學(xué)校吃飯,把吃剩的飯倒在地上,等著同學(xué)來掃。(3)接力賽上汪汪老走神,結(jié)果把接力棒掉了影響了班級(jí)的成績(jī) 他還偷笑。(4)妞妞放學(xué)以后,隨手扔垃圾,被風(fēng)紀(jì)隊(duì)扣分了。(5)表表拿班里的書回家亂畫。五、本課小結(jié):我們的班級(jí)體就像一個(gè)大家庭,老師是家中的爸爸、媽媽;同學(xué)們 是孩子們,

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