湘教版美術(shù)五年級(jí)下書(shū)包PowerPoint 演示文稿

1、.1.2 你一定非常喜歡自己的書(shū)包吧？你一定非常喜歡自己的書(shū)包吧？ 你了解書(shū)包的每部分的作用嗎？你了解書(shū)包的每部分的作用嗎？ 仔細(xì)觀察一下，想一想為什么這樣設(shè)計(jì)？仔細(xì)觀察一下，想一想為什么這樣設(shè)計(jì)？.3 拿出自己的書(shū)包互相展示和欣賞,介紹你用的書(shū)包是什么樣子的？再說(shuō)說(shuō)你都見(jiàn)過(guò)什么樣的書(shū)包？簡(jiǎn)單描述書(shū)包的形態(tài)特征。 .4書(shū)包箱體書(shū)包箱體書(shū)包帶書(shū)包帶外部裝飾外部裝飾.5對(duì)比一下有什么不同？對(duì)比一下有什么不同？8080年代的書(shū)包年代的書(shū)包9090年代的書(shū)包年代的書(shū)包.6你知道書(shū)包兩邊的小兜分別是你知道書(shū)包兩邊的小兜分別是做什么用的？做什么用的？.7.8.9欣賞欣賞.10實(shí)物照片學(xué)生書(shū)包卡通系列：學(xué)生

2、書(shū)包卡通系列：.11.12新式提包（卡通造型）新式提包（卡通造型）.13拉桿學(xué)生書(shū)包拉桿學(xué)生書(shū)包.14.15登山包登山包.16大型登山包大型登山包.17.18.19不同顏色的包帶給我們不同的視覺(jué)效不同顏色的包帶給我們不同的視覺(jué)效果果.20.21特殊造型的包是一種新的創(chuàng)意特殊造型的包是一種新的創(chuàng)意.22未來(lái)的包的設(shè)計(jì)創(chuàng)作.23觀察書(shū)包的特征觀察書(shū)包的特征.24作畫(huà)步驟作畫(huà)步驟一、先畫(huà)大的輪廓一、先畫(huà)大的輪廓二、加裝飾紋二、加裝飾紋.25三、深入刻畫(huà)三、深入刻畫(huà)四、觀察并整體調(diào)整四、觀察并整體調(diào)整.26參考圖片參考圖片.27你可以直接對(duì)照你的書(shū)包來(lái)創(chuàng)作一張線 描畫(huà).28你也可以設(shè)計(jì)一副作品，之后你

3、可以在你也可以設(shè)計(jì)一副作品，之后你可以在旁邊加上文字說(shuō)明旁邊加上文字說(shuō)明.29線描的不同表現(xiàn)方式：.30.31你也可以考慮和夸大書(shū)包帶給你的感受來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作你也可以考慮和夸大書(shū)包帶給你的感受來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作.32作業(yè)提示：作業(yè)提示： 請(qǐng)你仔細(xì)觀察、了解書(shū)包各部分的用途，請(qǐng)你仔細(xì)觀察、了解書(shū)包各部分的用途，設(shè)計(jì)一個(gè)自己最滿意的書(shū)包。設(shè)計(jì)一個(gè)自己最滿意的書(shū)包。.33小組活動(dòng)：小組活動(dòng)：1.你覺(jué)得我們你覺(jué)得我們的書(shū)包哪部分的書(shū)包哪部分最需要改進(jìn)？最需要改進(jìn)？2.你想設(shè)計(jì)一你想設(shè)計(jì)一個(gè)具備什么功個(gè)具備什么功能的書(shū)包？能的書(shū)包？.34作品欣賞作品欣賞我的綠色小書(shū)包我的綠色小書(shū)包.35.36.37 還有一些小書(shū)包很有創(chuàng)意，它多了很還有一些小書(shū)包很有創(chuàng)意，它多了很多我們不知道的東西，現(xiàn)在就讓我們多我們不知道的東西，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧！一起來(lái)看看吧！.38獨(dú)特的小書(shū)包偵查器電視屏幕自動(dòng)行走機(jī)防毒水壺遮風(fēng)擋雨傘方向桿.39多功能下書(shū)包 飛行器對(duì)話器隱形攝像頭12：00時(shí)鐘跟蹤器變化電腦顯示屏識(shí)別身份按鈕二氧化碳處理器.40學(xué)們，剛才我們觀察了那么多種書(shū)包，也討論了自己想要的書(shū)包，現(xiàn)學(xué)們，剛才我們觀察了那么多種書(shū)包，也討論了自己想要的書(shū)包，現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)