2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班上學(xué)期科學(xué)教案活動《好吃的西瓜》含反思_第1頁
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2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班上學(xué)期科學(xué)教案活動《好吃的西瓜》含反思_第3頁
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1、幼兒園小班上學(xué)期科學(xué)教案活動好吃的西瓜含反思活動目標(biāo)：1、能運用多種感官認(rèn)識事物，感知、探索西瓜的基本特征。2、愿意參加科學(xué)活動，能用簡單的語言把自己的發(fā)現(xiàn)告訴老師和同伴。3、通過實際操作，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。4、活動中體驗到成功的快樂和幫助別人的快樂。活動準(zhǔn)備：1、西瓜。2、每人一份餐巾、點心盤、刀、抹布；課前洗凈雙手。3、ppt。活動過程：1、摸一摸，初步感知西瓜的特征。師：小朋友，今天耿老師給小朋友帶來了一個禮物，它就藏在這個口袋里，請一個小朋友來摸一摸是什么?2、集體觀察，運用多種感官感知西瓜的特征。師：我們把它請出來，看是什么呀？師：“西瓜是什么樣子的？”請幼兒說一說。老師提問：

2、看看西瓜是什么樣子的?摸一摸、敲一敲、推一推，有什么感覺?小結(jié)：西瓜有的是圓圓的，有的是橢圓的。有的大，有的小。皮是綠色的，還有的有一條一條的花紋。西瓜摸上去滑滑的、涼涼的、硬硬的，敲敲會響，推推會滾。3、通過故事了解西瓜吃法以及內(nèi)部特征。師：“今天有一群猴子也撿到了一個西瓜，他們?yōu)榱顺晕鞴线€發(fā)生了一件有趣的事情呢，你們想知道嗎？”a、老師講故事猴王吃西瓜。b、老師提問：猴王怎么吃西瓜?你會吃西瓜嗎?吃西瓜應(yīng)該吃什么？c、師：那西瓜的瓤在哪里呢？d、我們一起把西瓜切開看一看。e、讓幼兒觀察西瓜的內(nèi)部：你們看到西瓜里面是什么樣的?f、了解兩種特殊的西瓜黃瓤的瓜和無籽瓜師：小朋友看老師電腦上有兩種瓜，它們跟我們平時吃的瓜有什么不一樣呢？4、談?wù)摮晕鞴系暮锰帯、師：“你們喜歡吃西瓜嗎?為什么?”b、請幼兒嘗一嘗：吃到嘴里有什么感覺?小結(jié)：西瓜瓤水分多，吃起來又涼又甜、能解渴、消暑，我們大家都愛吃。教學(xué)反思：本次活動中大部分幼兒都能按一定的順序畫西瓜，在提出繪畫要求的環(huán)節(jié)，要求太多，與講解示范重復(fù)，沒有突出要求重點。指導(dǎo)重難點不突出，在點畫西瓜籽可以用棉簽，這樣幼兒衣服、手指不容易臟，衛(wèi)生。小百科：西瓜（學(xué)名：citrulluslanatus(thunb.)matsum.etnakai）一年生蔓生藤本；莖、枝粗壯，具明顯的棱。卷須較粗壯，具短柔毛，葉

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