XX學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)

1、XX學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)XX學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)一XX幼兒園于5月20日以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題， 開(kāi)展了“半日家長(zhǎng)開(kāi)放”活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、親 子活動(dòng)等多種途徑，引導(dǎo)家長(zhǎng)理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺 度”；掌握科學(xué)的教育方法和理念，提升家長(zhǎng)的育兒能力， 實(shí)現(xiàn)家園教育同步。在親子活動(dòng)中，小1班家長(zhǎng)和孩子一起為風(fēng)景畫(huà)涂色， 一起為作品設(shè)計(jì)邊框；中1班家長(zhǎng)幫助孩子用嘴吹畫(huà)、手指 點(diǎn)畫(huà)的方法繪畫(huà)梅花；中2班家長(zhǎng)幫助孩子用一次性紙杯剪 貼花并進(jìn)行裝飾。家長(zhǎng)們親眼見(jiàn)證了自己的孩子創(chuàng)造的 精美的作品，親身感受到孩子在自由創(chuàng)作中表現(xiàn)的自信與快 樂(lè)，他們折服、他們感嘆！這次親子活動(dòng)使家長(zhǎng)們普遍

2、認(rèn)識(shí)到：要促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)與 發(fā)展，不是讓孩子被動(dòng)地學(xué)知識(shí)，而是要激發(fā)和保護(hù)孩子的 求知欲和學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)孩子去主動(dòng)探究和學(xué)習(xí)；讓孩子健康快樂(lè)，不是讓孩子學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離自己的知識(shí)，而是要充分認(rèn)識(shí)生活和游戲?qū)?幼兒成長(zhǎng)的教育價(jià)值，把握蘊(yùn)含其中的教育契機(jī)。讓幼兒在 一日生活中，在與同伴和成人的交往中感知體驗(yàn)、分享合作、享受快樂(lè)；給孩子的愛(ài)要適宜，不是要“拔苗助長(zhǎng)”，而是 要尊重孩子的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要最大限度地滿足和支持孩子通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需通過(guò)親子活動(dòng)我們也深切體會(huì)到家園共育的重要性，深 切感受到幼兒園只有和家長(zhǎng)共同努力給孩子“適宜的

3、愛(ài)”， 才能有效地促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。XX學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)二為貫徹落實(shí)指南精神，根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi) 展XX年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知文件精神，和安 海教委關(guān)于開(kāi)展 XX年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知的要求， 以主題幼小協(xié)同 科學(xué)銜接有效實(shí)施幼小銜接的重要性， 同時(shí)提高家園合作質(zhì)量和水平，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展，現(xiàn) 對(duì)我園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：一、高度重視，做到“五個(gè)”精心我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)高度重視，將其列入近 期議事日程，并成立了以園長(zhǎng)許金霞為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任抓具 體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動(dòng)任務(wù)和責(zé)任，落實(shí)具體措施和 經(jīng)費(fèi)保障，領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專門(mén)會(huì)議認(rèn)真研究制定宣傳月實(shí)施

4、 方案。我園緊緊圍繞幼小協(xié)同科學(xué)銜接“”這一主題，結(jié)合本園特點(diǎn)，確定了我園宣傳月主題，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)， 在游戲中探索，并緊扣主題，做到“五個(gè)精心”，即精心制 定宣傳內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃、精心組織宣傳過(guò)程、精心 選擇宣傳形式、精心進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。充分體現(xiàn)本園特色，做 到宣傳活動(dòng)與保育教育工作兩不誤，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共 辦的工作格局。二、規(guī)范宣傳，確?！八膫€(gè)嚴(yán)禁”我園嚴(yán)格按照“活動(dòng)方案”進(jìn)行宣傳，宣傳活動(dòng)做到“四 個(gè)嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向；嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)；嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長(zhǎng)；嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班。我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動(dòng)。利用各種媒體向

5、家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)：在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)印發(fā)宣傳單，現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒家長(zhǎng)問(wèn)題、電子屏幕展 示宣傳標(biāo)語(yǔ)、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為 契機(jī)開(kāi)展多種形式的家園共育活動(dòng)等方式做好宣傳月宣傳 工作。三、常態(tài)教學(xué)，加強(qiáng)“三個(gè)堅(jiān)持”1. 堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定 保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒 每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。2. 堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游 戲?yàn)橹魍猓€開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面 游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，靈活應(yīng)用集體、小組和 區(qū)角活動(dòng)等多種形式，激發(fā)幼兒的探究欲望，促

6、進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展3. 幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目 標(biāo)。從興趣入手，培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及 初步的生活自理能力，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全 面發(fā)展的教育，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，促進(jìn) 其身心和諧發(fā)展。學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)已過(guò)去，貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng) 日常工作中，我們將常抓不懈。讓孩子健康、快樂(lè)每一天！XX學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)三依據(jù)教委辦關(guān)于開(kāi)展 201x年鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng) 的通知指導(dǎo)，為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社 會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有 利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，我園采取積極措施，大 力宣傳

7、宣傳3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南教育理念，明確 學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育 兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。 具體總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立 了以楊琳琳?qǐng)@長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)主任顏燕語(yǔ)為副組長(zhǎng)的學(xué)前教 育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：認(rèn)真抓好教職 工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育，同時(shí)督促 配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。二、廣泛宣傳動(dòng)員1. 宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教

8、的相關(guān) 規(guī)定，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí)， 糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo) 廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好指南、用好指南，學(xué)會(huì)把指南的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、 理解孩子的實(shí)際行為。2. 宣傳方式：通過(guò)宣傳條幅和醒目標(biāo)語(yǔ)，致家長(zhǎng)的一封 信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣 傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。三、開(kāi)展園區(qū)活動(dòng)1. 全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)3 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指 南的內(nèi)容，并對(duì)本園教職工通過(guò)競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)指 南情況的考核，促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹指南精神，提升科 學(xué)保教能力。2. 向家長(zhǎng)發(fā)放了宣

9、傳資料、致家長(zhǎng)的一圭寸信等，讓家長(zhǎng) 對(duì)指南有所了解，了解了 3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本 規(guī)律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)指南有利于孩子健康成長(zhǎng)。3. 通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和 幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長(zhǎng)對(duì)指南有更深的理解。知 道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向，樹(shù)立了科學(xué)育兒的教 育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。4. 幼兒園積極組織各類(lèi)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入 幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況， 感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng)。5. 分段開(kāi)展為期三天的“悅動(dòng)嘉博、演繹夢(mèng)想”慶六一 文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)與眾不同的節(jié)日， 既能愉快地過(guò)節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛， 并讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中，充分尊重